醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃書張冉職業(yè)規(guī)劃第一部曲----自我認(rèn)識一、個人基本情況 1（一）個人以及他人的評價 錯誤!未定義書簽。（二）個人人格特性 錯誤!未定義書簽。（三）MBTI測試結(jié)果 錯誤!未定義書簽。（四）個人氣質(zhì)量表 錯誤!未定義書簽。（五）職業(yè)興趣測試結(jié)果 錯誤!未定義書簽。（六）職業(yè)價值觀 錯誤!未定義書簽。職業(yè)規(guī)劃第二部曲---職業(yè)認(rèn)知TOC\o"1-5"\h\z一、社會環(huán)境評估 2二、行業(yè)環(huán)境分析 2三、自身環(huán)境評估 錯誤!未定義書簽。四、學(xué)校環(huán)境評估 2五、職業(yè)發(fā)展機(jī)會評估小結(jié) 3職業(yè)規(guī)劃第三部曲----職業(yè)目標(biāo)和行動計劃一、職業(yè)生涯目標(biāo)的確定 3二、職業(yè)生涯發(fā)展具體計劃與措施 3職業(yè)規(guī)劃第四部曲----評估調(diào)整一、職業(yè)生涯規(guī)劃評估標(biāo)準(zhǔn)原則 錯誤!未定義書簽。二、職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)調(diào)整 錯誤!未定義書簽。（一）性格特征經(jīng)過MBTI職業(yè)人格測評，我的關(guān)鍵詞是“感覺、思考、判斷”。我喜歡安靜，做事嚴(yán)謹(jǐn)，天生很獨(dú)立；務(wù)實(shí)而富有邏輯，責(zé)任心強(qiáng)，遵守諾言，是可以信賴的人；對細(xì)節(jié)有很強(qiáng)的記憶力和判斷力；善于聆聽并喜歡事情被切實(shí)而清楚地安排好。但可能會陷入工作的細(xì)節(jié)和日常操作中，忽視了總體情況和一些其他問題；對有些新思想持懷疑態(tài)度；善于邏輯分析，有時會把自己的觀點(diǎn)和傳統(tǒng)的處事方式強(qiáng)加于人，阻止別人采用創(chuàng)造性的新方法。經(jīng)過DISC人格測驗(yàn)，我的主導(dǎo)行為風(fēng)格是CS型，可以被大致描述為“調(diào)解者'’的類型。通常生性和善，關(guān)注細(xì)節(jié)。關(guān)心別人，并在工作中一絲不茍，需要有安全感的穩(wěn)定環(huán)境。一般會仔細(xì)地思考問題，會權(quán)衡決定對于他人的影響，基于數(shù)據(jù)與事實(shí)去影響他人。處理問題需要時間，非常敏感，不能很好地應(yīng)對批評，因此通常設(shè)法做到最好。也經(jīng)常隱藏自己的情感。易于感受到挫折與氣餒；在壓力下，通常帶有負(fù)面的或“災(zāi)難化”的想法，有可能時常經(jīng)歷內(nèi)心的掙扎；雖然有著固執(zhí)的一面卻不愿直面表達(dá)。（二）職業(yè)興趣根據(jù)職業(yè)興趣測驗(yàn)報告，你更傾向于從事社會型、藝術(shù)型和企業(yè)型的職業(yè)。我希望工作環(huán)境是和諧相待、互相幫助、和睦相處；非常鼓勵創(chuàng)意以及個人的表現(xiàn)能力；鼓勵感性與情緒的充分表達(dá)，不要求邏輯形式；需要展示自己的經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能，并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)；非常強(qiáng)調(diào)自信、社交手腕與當(dāng)機(jī)立斷。（三）職業(yè)價值觀我最看重的三種職業(yè)價值要素為安全穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)報酬和成就滿足。首先，希望在工作中，不管自己能力怎樣，都有一個安穩(wěn)的局面，不會因?yàn)楠劷稹⒐べY或崗位變動等經(jīng)常提心吊膽。其次，希望通過工作獲得優(yōu)厚的報酬，使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。最后，希望能及時看到自己工作的成績，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事。（四）自我分析小結(jié)我希望我能做到下面這些：.關(guān)注重要的細(xì)節(jié)，避免總是丟三落四.認(rèn)真選擇一個目標(biāo)，善始善終，以免浪費(fèi)時間和揮霍自己的天賦。.盡量使自己的新思路現(xiàn)實(shí)，可操作。同時提升時間管理能力。二、職業(yè)認(rèn)知（一）社會環(huán)境評估關(guān)于醫(yī)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀，許多與人的生命、健康、體育、康復(fù)有關(guān)的預(yù)防、保健、咨詢、經(jīng)營、推銷、審核等單位將蓬勃興起。事實(shí)上，在藥品推銷、醫(yī)療保險、醫(yī)療咨詢、醫(yī)療器械推廣等方面的成功人士，不乏大量的醫(yī)學(xué)畢業(yè)生，所以說醫(yī)學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀還是比較不錯的。（二）行業(yè)環(huán)境分析十分突出的問題是人才分布不平衡。一方面是盡管大中城市的大醫(yī)院人才飽和，但畢業(yè)生還都想往里擠。另一方面是小醫(yī)院、街道醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院缺乏人才，可畢業(yè)生又不想去，臨床的本科就業(yè)是比較困難的，好醫(yī)院進(jìn)不去，差醫(yī)院不想去，造成了比較尷尬的局面。目前國內(nèi)各高校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在五年學(xué)習(xí)期間，除了要學(xué)習(xí)醫(yī)物理學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)等知識以外，還要掌握醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、精神病學(xué)的理論。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)對學(xué)生的身體條件有一定的要求。但是在應(yīng)聘時，不少醫(yī)院都要求求職者具備復(fù)合型能力，不僅要對外科熟識，動過多例手術(shù)，而且還要在內(nèi)科或者是?？聘蛇^幾年，需要一定的工作經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)今社會對從事醫(yī)生這一職業(yè)的畢業(yè)生的文憑要求和技能要求都在不斷地提高中。（三）學(xué)校環(huán)境評估我就讀于武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)部，原湖北醫(yī)科大學(xué)，創(chuàng)辦于1943年，2000年合并入武漢大學(xué)。是新加坡衛(wèi)生部門承認(rèn)的八所中國大陸醫(yī)學(xué)院之一，也是入選"卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”的醫(yī)學(xué)院校之一。于今年剛剛通過國際臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證八年。有一支教學(xué)、醫(yī)療、科研水平較高、結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊。設(shè)有一級學(xué)科博士點(diǎn)、博士后科研流動站、國家重點(diǎn)學(xué)科、省級重點(diǎn)學(xué)科若干。已承擔(dān)國家、省部級科研課題近1700多項(xiàng)，取得重要科技成果450多項(xiàng)?！鞍渭鈩?chuàng)新醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)”、“五年制臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)”和“5+3”臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式，被列入教育部、衛(wèi)生部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃試點(diǎn)項(xiàng)目”。重視國際合作辦學(xué)，與美國、法國、德國、日本等國多有交流合作。附屬醫(yī)院——武漢大學(xué)人民醫(yī)院、武漢大學(xué)中南醫(yī)院、武漢大學(xué)口腔醫(yī)院均是全國三級甲等醫(yī)院。（四）職業(yè)發(fā)展機(jī)會評估小結(jié)綜合以上多種環(huán)境評估，對于自己未來的就業(yè)形式持相對樂觀的態(tài)度。隨著生活水平的不斷提高，人們越來越關(guān)注健康問題，未來對醫(yī)生的需求會不斷增長，但是現(xiàn)在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)擴(kuò)招明顯，醫(yī)學(xué)生的人數(shù)一屆比一屆多，所以在保持樂觀態(tài)度的同時仍要處于一定的緊張感之中。現(xiàn)階段最重要的事情就是認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，掌握臨床技能，擁有扎實(shí)的基本功，能力的培養(yǎng)是關(guān)鍵，只有真本領(lǐng)才能不斷取得本職工作上的進(jìn)步。三、職業(yè)目標(biāo)以七年本科及碩士階段的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)知識為起點(diǎn)，攻讀定向博士學(xué)位，畢業(yè)后通過規(guī)培和相關(guān)職業(yè)資格考試，最終成為一名真正能給病人治好病的專科醫(yī)生。、行動計劃時間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)策略和措施2014完成本科生①大二上學(xué)期通過英語四級。①大一以適應(yīng)大學(xué)生活為主，盡年9階段的全部②大二下學(xué)期通過英語六級。快適應(yīng)大學(xué)的生活節(jié)奏和學(xué)習(xí)方月課程③爭主每一*獲得下等獎學(xué)金。式。-2019年9月④成績始終位列專業(yè)前十。⑤在學(xué)生會磨練兩年，參與各種活動，主取志愿醫(yī)機(jī)師，進(jìn)行社會實(shí)踐，提高綜合素質(zhì)。⑥考取駕照。⑦加入實(shí)驗(yàn)室的科研小組，申請大創(chuàng)項(xiàng)目。⑧爭取成為心儀導(dǎo)師的研究生。⑨入黨。②醫(yī)學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)必須從大一入學(xué)以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主，并且注重提高個人動手操作能力，實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識與動手能力的同步提高。③逐步提高自我的溝通能力④大四著手準(zhǔn)備本科生結(jié)業(yè)的考試，以及找導(dǎo)師的準(zhǔn)備。

2019年9月-2021年6月完成研究生階段的課程，碩士畢業(yè)之后，出國攻讀博士學(xué)位。①以優(yōu)異的成績碩士畢業(yè)。②通過出國要求的托?？荚嚰癎RE考試。③學(xué)習(xí)二外法語。④爭取到國外（最好是美國或加拿大）的博士offer。⑤七年畢業(yè)之際，攢下20000+存款。①研究生階段注重培養(yǎng)自己的研究能力以及思辯能力。②更進(jìn)一步提高自我的面試技巧與人際溝通能力③學(xué)習(xí)時注重將臨床技能與專業(yè)知識進(jìn)行牢固的結(jié)合④抓緊時間與機(jī)會，更好地適應(yīng)社會環(huán)境以及工作節(jié)奏。2021年9月-2025年完成博士生階段的課程，順利在國外博士畢業(yè)；完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，并回國找到心儀的工作。①順利拿到博士學(xué)位，通過醫(yī)師資格考試，順利獲得《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》。③接受住院醫(yī)師三年規(guī)范化培訓(xùn)，獲得《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書》。④發(fā)表SCI論文。同上

2025--2050年①在工作崗位不斷升職②在職進(jìn)修，獲得最新專業(yè)知識。③在一定專科領(lǐng)域有建樹。④在業(yè)界贏得良好的口碑，得到患者的信任。①順利通過主治醫(yī)師開始，并在醫(yī)院內(nèi)受到醫(yī)院聘用為主治醫(yī)師。②順利被聘用為主治醫(yī)師五年后，能夠順利通過副主任醫(yī)師考試，并能順利獲得醫(yī)院的聘用。③順利通過主任醫(yī)師考試，并能夠獲得醫(yī)院的聘用。①開始著手準(zhǔn)備主治醫(yī)師考試，在工作后的五年期間內(nèi)，至少發(fā)表一篇省級或省級以上論文。②在成為主治醫(yī)師五年期間至少發(fā)表三篇省級或省級以上論文。③選擇進(jìn)修點(diǎn)，不斷進(jìn)行知識的擴(kuò)充與鞏固。④在成為副主任醫(yī)師五年期間內(nèi)，至少發(fā)表二篇國家級論文。⑤不斷學(xué)習(xí)，及時更新醫(yī)學(xué)知識，關(guān)注最新的醫(yī)療技術(shù)以及觀點(diǎn)。⑥做到術(shù)有專攻，能在一定?？祁I(lǐng)域取得成績的關(guān)鍵是要求自己在本領(lǐng)域精益求精，不斷進(jìn)取。五、評估調(diào)整職業(yè)方向的調(diào)整時職業(yè)生涯成功的關(guān)鍵。如若之后個人正確認(rèn)識到自己在職業(yè)的選擇上存在錯誤時，應(yīng)當(dāng)及時糾正錯誤，及時調(diào)整職業(yè)方向，更利于未來更好的發(fā)展。策略和措施的調(diào)整是不斷發(fā)展職業(yè)的必要途徑。根據(jù)自身的需要以及社會的需要，及時參加技能培訓(xùn)、學(xué)習(xí)進(jìn)修、實(shí)踐鍛煉等。這些策略和措施必須細(xì)化才有其實(shí)際的意義。時間的調(diào)整也是職業(yè)規(guī)劃中常常出現(xiàn)的問題，對于未能完