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第頁(yè)2023初中周記初中周記模板集合10篇
時(shí)間匆忙,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必有許多難忘的瞬間吧,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成果了。周記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是我收集整理的初中周記10篇,僅供參考,歡送大家閱讀。
初中周記篇1
懷著一種向往,我第一次正式跨入了初中的校內(nèi),盡管曾屢次癡望過(guò)它,可心情還是一種非比尋常的。生疏的環(huán)境中時(shí)時(shí)閃過(guò)一張張熟識(shí)的另人感傷的臉龐,沒(méi)有一次不勾起我的思念的。擠在絡(luò)繹不絕的人群中,舍命演示欣喜的我依舊抑制不止我的興奮,初中,一個(gè)生疏又熟識(shí)的字眼!
恍恍惚惚進(jìn)了全年級(jí)最好的班,初一〔1〕班。自持著在小學(xué)作文水品的不錯(cuò)和成果的優(yōu)良,我便想著接著過(guò)眾星捧月的日子,享受高高在上的感覺(jué)。然而讓我沒(méi)有想到的是,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)強(qiáng)手如林的班級(jí)里,我只不過(guò)是一個(gè)小小的鋪墊,為別人的輝煌做一個(gè)很無(wú)關(guān)緊要的陪稱(chēng),沒(méi)有人會(huì)留意到在落滿(mǎn)塵埃的那個(gè)我。我試圖用努力去吸是有的人便又沖到外面去吃。最興奮的時(shí)刻便是領(lǐng)到飯菜與同學(xué)、好友一起在飯桌上談天說(shuō)地你瞧,那一桌時(shí)常地發(fā)出笑聲,真想像不出他做作業(yè)時(shí)那苦痛的表情。
初中周記篇3
星期天,我和哥哥在奶奶家玩,哥哥說(shuō)到奶奶的菜園里去捉螳螂,大家在黃豆地里、青豆架上等地方找,我瞪著眼睛,細(xì)致地找尋著,不一會(huì)兒我在青豆架上覺(jué)察一只大的螳螂,我剛打算去抓,那螳螂豎著兩只大鉗子看著我,我一嚇縮回了手,“哥哥,這里有一只大螳螂,我不敢捉,你們快來(lái)。〞哥哥奔過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)他用手輕輕地一捏,就把它給捉住了,螳螂在哥哥手里無(wú)奈地伸出兩只大刀四處亂砍,大家把它放在一個(gè)大盒子里,奶奶說(shuō)你們?cè)俪鋈プ较X蟈給它吃,大家四人又出去捉蟈蟈給它作伴。
大家過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的星期天。
初中周記篇4
我喜愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,我喜愛(ài)懶被窩,我喜愛(ài)吃零食,我喜愛(ài)唱童歌,我喜愛(ài)一些可愛(ài)滴小玩意,我喜愛(ài)做一些無(wú)趣的事,我喜愛(ài)和妹妹打打鬧鬧。你覺(jué)得我向小盆友么?現(xiàn)在我宣布我不是小盆友!
上學(xué)的時(shí)候童鞋們老是叫我乖孩子,小盆友,我會(huì)像么?不像吧?你是否和我一樣?
其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō),我這不是小盆友,而是還沒(méi)有完全離開(kāi)童年,還依靠著童年。這樣有不好的地方,但好的地方也不少。
童年很華蜜,可是離不開(kāi)童年,我們就改不了這依靠性,每天做一些無(wú)趣的事,讓父母童鞋無(wú)語(yǔ)。嘻嘻……其實(shí)我也不想啊,可是沒(méi)方法啊,哈哈……
童年很華蜜,離不開(kāi)童年,我們?cè)诟改竿媲斑€是和以前一樣,在他們眼里我始終都有那呆呆滴,但很乖的表現(xiàn),有時(shí)還能給他們帶來(lái)不少歡樂(lè)。
哈!童年好華蜜,不過(guò)現(xiàn)在我還是這樣,我喜愛(ài)現(xiàn)在的自己!
初中周記篇5
寧?kù)o。很多人都這么說(shuō)我。
我,真的是那么寧?kù)o嗎?
此刻,我又抬頭望著墨色的天空。滴滴答答的小雨,總是讓人有那么一丁點(diǎn)的厭煩。它本可以無(wú)聲無(wú)息地,悄然地融入夜色中,卻畫(huà)蛇添足般敲擊出惱人的滴答聲,讓人們知道,哦,小雨來(lái)了。這般張揚(yáng),令我無(wú)法完全地寵愛(ài)它。相比之下,我更寵愛(ài)陰天。那片陰陰的,卻不消沉的天空。沒(méi)有炙熱的炎陽(yáng),沒(méi)有惱人的雨滴,梗沒(méi)有可怖的電閃雷鳴,這樣的陰天,讓我感到舒適,滿(mǎn)意。只有在這樣的天氣里,我才能得到全身心的放松。我喜愛(ài)在陰天里,看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。我偏愛(ài)美麗的散文和詩(shī),看過(guò)后,我的心情始終是安逸的。我不太欣賞哪些大氣豪爽的文章,我覺(jué)得我的心還沒(méi)有做足打算,去感受這些文章的震撼。因?yàn)槲蚁矏?ài)陰天,寵愛(ài)美麗的散文和詩(shī),順理成章地喜愛(ài)上了陳綺貞的音樂(lè)。她的歌并不全都是幽幽怨怨的,那寧?kù)o,質(zhì)樸,干凈的聲音,如在陰天響起,那便是一種享受。
生活中,我不能時(shí)常沉醉在個(gè)人世界里。那一次次的排名,都?jí)涸谖业念^頂,迫使我?jiàn)^進(jìn)。我把更多的時(shí)間留給教科書(shū),習(xí)題,作業(yè)……這使我說(shuō)話(huà)的時(shí)間大大削減——至少在寫(xiě)這篇文章時(shí),我的嘴唇?jīng)]有張開(kāi)過(guò)。我學(xué)會(huì)把說(shuō)話(huà)時(shí)間留給寫(xiě)作,可幸的是,我還沒(méi)有“欲辯已忘言〞。
每個(gè)人的外貌都是一樣的,只是某些地方有著微小的不同。我多想向流星許愿,氣球讓我多長(zhǎng)一只眼睛或一張嘴巴,能使我在外貌上別出心裁。但我寵愛(ài)的陰天是看不見(jiàn)星星的,我只能自己努力充溢自我——至少能在思想上別出心裁。
初中周記篇6
老師啊,您是真的園丁。您的生命——因耕耘而芳香,因開(kāi)拓而閃亮,因奉獻(xiàn)而充溢。老師啊,您的聲音常在我的耳邊回響,您的一言一行都印在我的腦海里。老師啊老師,您的生命是一團(tuán)火,您的生活是一首歌,您的事業(yè)是一首詩(shī)。
來(lái)到翠外,快一個(gè)月了。在這一個(gè)月當(dāng)中,我相識(shí)了很多老師,但在我的印象中有三個(gè)老師是值得我敬重的,她們分別是:英語(yǔ)老師、語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師。我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)老師吧!
唐老師是我們的英語(yǔ)老師,也是我們軍訓(xùn)時(shí)的班主任,個(gè)頭不算高,在1米55左右吧,身材中等,可是最近長(zhǎng)胖了不少哦,原來(lái)是因?yàn)樗辛诵殞殻瑒e看她個(gè)頭不高,但她兩只眼睛炯炯有神,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上,她常穿一身休閑衣。她對(duì)同學(xué)們可好了,講課時(shí)特殊耐性,還常常和我們做嬉戲,并且在做嬉戲中幫我們駕馭英語(yǔ)單詞和對(duì)話(huà),我們大家可喜愛(ài)她了,每一次她上課,大家都提前到教室,早早的做好打算工作,上課時(shí)緊緊地“盯〞著她,聚精會(huì)神地聽(tīng)她講課,生怕錯(cuò)過(guò)了每一句精彩的講解,這就是我們的英語(yǔ)老師。
語(yǔ)文老師他是一個(gè)男的,他的臉龐有點(diǎn)圓,額上有三條淡淡的抬頭紋,眼睛說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,但是目光鋒利,撒謊的學(xué)生最怕他的目光,使學(xué)生們敬畏的是唐老師的那張嘴,人們常說(shuō)薄嘴唇能說(shuō)會(huì)道,但是老師卻是厚嘴唇,從這張嘴唇里說(shuō)出來(lái)的話(huà)語(yǔ)總是那么熱忱、生動(dòng)、流利……這就是我們的語(yǔ)文老師。
在短短的7天軍訓(xùn)里,我們最先相識(shí)了數(shù)學(xué)老師楊老師,她性格非常溫順,說(shuō)話(huà)的'聲音也非常好聽(tīng),在其次節(jié)數(shù)學(xué)課起先時(shí),我靜靜地留意起楊老師的眼睛來(lái),這雙眼睛可有特別的地方了,那就是亮,特殊光明,那一對(duì)水汪汪的瞳仁骨碌碌的轉(zhuǎn),像閃光的露珠在荷葉上晃,又像晶瑩的珍寶在玉盤(pán)中溜,她的眼神讓我難以遺忘,這就是我的數(shù)學(xué)老師。
這就是我印象最深的三位老師,是他們把我?guī)霃V袤的天地,學(xué)問(wèn)的海洋,短短的時(shí)間里了解了你們對(duì)我們付出了那么多,為我們操了不少心,是你們的付出才有我們今日的歡樂(lè)成長(zhǎng)。老師,感謝您們。
初中周記篇7
秋天的中旬,我去奶奶家,看到了山村美景。
早晨,我推開(kāi)門(mén),一片夢(mèng)幻的景色呈現(xiàn)在眼前。微風(fēng)吹過(guò)田地,沉甸甸的稻谷像新嫁的媳婦一樣含羞帶笑,靜默不語(yǔ)。
沿著曲曲折折的小路走,到了魚(yú)塘,小魚(yú)們還在睡夢(mèng)中,轉(zhuǎn)頭一看,對(duì)面的山就像是剛睡醒還沒(méi)睜開(kāi)惺忪眼睛的臉,還羞怯的蒙著一層薄薄的面紗。
中午,那座山依舊假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn),魚(yú)兒也醒了,在水中跳動(dòng),似乎是在向大家問(wèn)好。一只只小鳥(niǎo)在藍(lán)天中逍遙自在的翱翔。
下午,那座害怕的山慢慢揭開(kāi)了朦朧的面紗,奶奶慈祥的告知我:“雖然稻谷還沒(méi)收割,但是已經(jīng)可以播豆了,這叫播早豆。〞我靜靜的蹲在田地邊思忖著。
黃昏,沒(méi)有高樓的阻擋,可以送太陽(yáng)回家,太陽(yáng)漸漸的,一點(diǎn)一點(diǎn)的漸漸的全落了。
晚上,太陽(yáng)回家了,月兩月來(lái)接班了,星星眨著眼睛聽(tīng)著月亮姐姐講故事,安靜的夜晚中蕩漾著看門(mén)狗的吠聲,是多么奇妙??!
臨走時(shí),我被這漂亮的夜景迷得流連忘返,戀戀不舍。
初中周記篇8
最終等到了一個(gè)星期天,我以為星期天是我們的樂(lè)園,沒(méi)想到跟我想的絕然不同。
這天,我起來(lái)的很晚,我想要媽媽煮水餃吃,我的肚子已經(jīng)餓得不行了,催到:“媽媽?zhuān)禳c(diǎn)。〞我睡在暖跟的被子里,等著好吃的水餃,不一會(huì)兒,“水餃煮好了,快起床。〞媽媽喊到。我有氣無(wú)力地穿起衣服,漸漸吞吞地洗完口臉,爬到桌子上,一邊吃一邊想:吃完水餃后,看一下電視,打一打乒乓球,痛快玩一玩……我正在做著貪玩的美夢(mèng),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“吃完后,抄一篇你欣賞的作文,然后寫(xiě)一篇日記。〞突然,我放下筷子,悶悶不樂(lè)地走進(jìn)書(shū)房,翻開(kāi)厚厚的作文書(shū),看了起來(lái),說(shuō)實(shí)話(huà),抄作文對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟,可日記讓我傷透了腦筋,媽媽說(shuō)過(guò),要在中午12點(diǎn)完成。等到我抄完作文已經(jīng)11:30了,我抓緊時(shí)間,費(fèi)盡心機(jī),才勉牽強(qiáng)強(qiáng)地寫(xiě)下了日記。
唉,這一天最終“脫險(xiǎn)〞了,下午媽媽沒(méi)支配任務(wù),還算是倒霉中的幸運(yùn)吧。
初中周記篇9
一只小蝸牛啊,我自言自語(yǔ)道:“我們真得是有緣分啊,那就讓我們一起散漫步吧!〞說(shuō)著,我站起身向前邁大步伐走了幾步,再往地上看時(shí),就找不到那只小蝸牛了,我又往回返,在那離我有幾步遠(yuǎn)的地方找到了他的身影。這是我才想起:蝸牛嘛,怎么可能會(huì)走得跟我一樣快呢?我好似開(kāi)玩笑似的,不耐煩地對(duì)蝸牛說(shuō):“哎,我說(shuō)啊,蝸牛大哥您老人家用這速度來(lái)出來(lái)走動(dòng),也忒慢了些吧。〞他抬抬頭卡看我,用煩躁的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)進(jìn)了我的最大努力了,你還想要我怎么樣?。卡曃伊ⅠR又沖他喊:“最大努力,我怎么一點(diǎn)都沒(méi)有看出來(lái)啊,切。〞我本想用手去碰一碰他那層堅(jiān)硬的殼玩一下,但他卻無(wú)情的躲開(kāi)了。他一點(diǎn)都不想讓我碰,我就是這種性格,你不讓我碰,我還偏偏要碰一下。
于是,我三碰兩碰地讓我把蝸牛來(lái)給碰翻在地上了,我還在那里訕笑他笨得翻不過(guò)身來(lái)。他地嘴里句句有詞,沖我囔囔:“你可不要興奮得太早咯,又朝一日我會(huì)爬起來(lái)地,你就等著看好了。〞我馬上補(bǔ)上去說(shuō):“有朝一日是猴年馬月啊,你可不要等我去天堂了,你還翻不過(guò)身來(lái)呀。哦,對(duì)了,順便提示你一下,這條小道雖不像是大公路上車(chē)那么多,但也是有許多人從這里經(jīng)過(guò)地,你可是千萬(wàn)要留神點(diǎn),不要讓他們踩到腳底下去啦,我想那樣會(huì)很苦痛地,說(shuō)不定連你地生命都因此而喪失了呢!〞蝸牛用一種很奇異地眼光看向我,頓了一會(huì),說(shuō):“你這個(gè)人怎么這樣心狠手辣?。〃暋拔倚暮菔掷?,是我好心提示你,我倒成了你眼中地壞人了,真是好心沒(méi)好報(bào)啊。〞我很氣惱,就輕輕地踢了他一腳,沒(méi)想到他卻趁此時(shí)機(jī)翻過(guò)身來(lái)了,我看傻了眼。
蝸牛漸漸地爬起來(lái)對(duì)我說(shuō):“莫非你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)世界上有一種方法是叫做激將法的嗎?〞我突然茅塞頓開(kāi):“你,……,你盡然敢用激將法來(lái)迷惑我。〞“怎么,不行嗎?〞真是氣得我,抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠(yuǎn)處,我都不知道他到了哪里去了。
初中周記篇10
今日是開(kāi)學(xué)上三年級(jí)的第一天,轉(zhuǎn)來(lái)了兩位女同學(xué),是王欣雅和李雨珊;王欣雅先做了自我介紹,但我忘了她在哪個(gè)學(xué)校了兩位新同學(xué),學(xué)校大掃除,李雨珊有點(diǎn)羞澀,是她先告知呂老師她叫什么,然后呂老師才把她們的名字寫(xiě)在黑板上;聽(tīng)了有一個(gè)同學(xué)叫王欣雅,我有點(diǎn)驚異,因?yàn)槲覀儼嘁灿幸晃煌瑢W(xué)叫范欣雅,名字都差不多。在班里,可沒(méi)有和我名字差不多的同學(xué)呀!
今日大掃除,但班里只留了我和刁習(xí)羽。原來(lái)我不想留下來(lái)清掃,可是我一想我媽不來(lái)接我,我姐四點(diǎn)多才放學(xué),所以我才留下來(lái)“幫幫手〞。其實(shí)我還有留下來(lái)的緣由,因?yàn)橛袝r(shí)候,幫呂老師一塊兒清掃教室有糖吃哦兩位新同學(xué),學(xué)校大掃除!
呂老師去送隊(duì)了,回來(lái)的時(shí)候帶著兩位新同學(xué),還帶著秦偉峰、呂科翰、還有張博凱,我們安排任務(wù),我?guī)椭鴴叩亍⒉磷雷?、擦門(mén),最終,王欣雅、呂科翰和張博凱都走了。我們擦得擦、拖的拖,最終干完了!果真不出我所料,呂老師說(shuō)要到辦公室去補(bǔ)充體力,意思就是要給我們吃糖果兩位新同學(xué),學(xué)校大掃除!
我們到了辦公室不久,李雨珊的家長(zhǎng)就來(lái)電,要接她走,呂老師說(shuō)家長(zhǎng)四點(diǎn)還沒(méi)來(lái)的話(huà)就到辦公室去找她,我們吃了糖果后,就起先看呂老師支配值日表。我望見(jiàn)我還是在周三,還是組長(zhǎng),我心里出現(xiàn)一條艷麗的彩虹??墒俏疑厦嬗嘘惡暌媲涞拿?,天哪,呂老師該值日表竟然還讓他在我們組里。我從美夢(mèng)做到噩夢(mèng),感覺(jué)心里下了大雨兩位新同學(xué),學(xué)校大掃除。這還不算是最倒霉的,呂老師說(shuō)不能夠讓兩位新轉(zhuǎn)來(lái)的閑著,就把她們也參加到“小白鴿〞值日組,可是我們組新添的人竟然是薛澤宇!哇哇哇,早知道這樣,還不如原來(lái)的呢!已經(jīng)有了陳宏益卿,偏偏還要加上薛澤宇!唉,希望呂老師能夠變更方法,把薛澤宇調(diào)到別的組!兩位新同學(xué),學(xué)校大掃除兩位新同
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