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第頁共頁學(xué)習(xí)方案模板錦集7篇學(xué)習(xí)方案模板錦集7篇學(xué)習(xí)方案篇1工作方案書格式應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款三項,工作方案書格式。1、標(biāo)題方案的標(biāo)題,有四種成分:方案單位的名稱;方案時限;方案內(nèi)容【摘要】:^p;方案名稱。一般有以下三種寫法:〔1〕四種成分完好的標(biāo)題,如《××村二oo二年規(guī)劃要點》。其中“××村”是方案單位;“二oo年”是方案時限;“規(guī)劃”是計劃內(nèi)容【摘要】:^p;“要點”是方案名稱。〔2〕省略方案時限的標(biāo)題,如《廣東省商業(yè)儲運公司實行經(jīng)營責(zé)任制方案》?!?〕公文式標(biāo)題,如《山東省關(guān)于二oo二年農(nóng)村工作的部署》。方案單位名稱,要用標(biāo)準(zhǔn)的稱呼;方案時限要詳細(xì)寫明,一般時限不明顯的,可以省略;方案內(nèi)容要標(biāo)明方案所針對的問題;方案名稱要根據(jù)方案的實際,確切地使用名稱。如所訂方案還需要討論定稿或經(jīng)上級批準(zhǔn),就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣,工作方案范文《工作方案書格式》。假如是個人方案,那么不必在標(biāo)題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上具名。2、正文除寫清指導(dǎo)思想外,大體上應(yīng)包含以下三方面的事項:〔1〕目的。這是方案的靈魂。方案就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目的是方案產(chǎn)生的導(dǎo)因,也是方案奮斗方向。因此,方案應(yīng)根據(jù)需要與可能,規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)到達(dá)的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該詳細(xì)明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時間要求?!?〕措施。要明確何時實現(xiàn)目的和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和方法,這是實現(xiàn)方案的保證。措施和方法主要指到達(dá)既定目的需要采取什么手段,發(fā)動哪些力量,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等??傊鶕?jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確詳細(xì),實在可行?!?〕步驟。這是指執(zhí)行方案的工作程序和時間安排。每項任務(wù),在完成過程中都有階段性,而每個階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常是互相交織的。因此,訂方案必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理安排。而在施行當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應(yīng)該明確。在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關(guān)單位和人員知道在一定的時間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)展。執(zhí)行希望,需在正文的最后寫出,為方案的結(jié)尾局部。但是,這局部的內(nèi)容,要看實際情況決定要不要。3、落款在正文完畢的后下方,制訂方案的日期〔如標(biāo)題沒有寫作者名稱,這里應(yīng)一并注明〕。此外,假如方案有表格或其他附件的,或需要抄報抄送某些單位的,應(yīng)分別寫明。學(xué)習(xí)方案篇2為了在高二里的我的學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步,今年暑假我特意制定了暑假語文學(xué)習(xí)方案,以下便是我的暑假語文學(xué)習(xí)方案:1.語文語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語文很容易,不用過于認(rèn)真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學(xué)的科目,但也絕對不是一門好進(jìn)步成績的科目。首先,自己要想進(jìn)步語文成績,就必須進(jìn)步對根底知識的積累,平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。然后,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,進(jìn)步自己的閱讀理解才能。鍛煉自己的寫作的才能。爭取在高二的上學(xué)期期語文成績到達(dá)90分。2.數(shù)學(xué)其實初中時的數(shù)學(xué)成績還算OK了,中考時還考了100多分,不過初中時的函數(shù)就學(xué)的不太好,以致于高中的數(shù)學(xué)成績會直線下滑,高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。今后我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習(xí),將函數(shù)這一局部的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點,讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的進(jìn)步。爭取在高二的上學(xué)期期數(shù)學(xué)成績85分以上。3.英語英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目,只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實初中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。畢業(yè)的那個暑假里,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定了那6本English,不過高中的英語學(xué)起來還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。爭取在高二的上學(xué)期期英語成績到達(dá)90分。4.地理可以說是我認(rèn)為學(xué)的一門課,上課不曾認(rèn)真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。今后在地理課上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),多做題,將題與圖結(jié)合起來,用思維在大腦里編制一個地球,便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。爭取在高二的上學(xué)期期地理成績到達(dá)95分。5.歷史我對古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算OK,只不過對中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹,大腦里沒有一個系統(tǒng)的構(gòu)造,對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不結(jié)實。今后著重對中國近代史進(jìn)展系統(tǒng)的復(fù)習(xí),課本上需要背誦的知識點一定記住。爭取在高二的上學(xué)期期歷史成績到達(dá)85分。6.政治在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷的問題很相識,都是上課不認(rèn)真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多。今后自己上課要認(rèn)真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學(xué)過的知識點和材料結(jié)合起來答題。爭取在高二的上學(xué)期期政治成績到達(dá)90分。學(xué)習(xí)方案篇3一、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。二、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。三、中午適當(dāng)午休四、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要平衡、科學(xué)安排。五、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間。六、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。七、讀一些好的小文章,寫日記或是,或是精彩的摘抄。八、每天學(xué)習(xí)的時間最少是保持在7—8小時〔上課時間包括在內(nèi)〕九、學(xué)習(xí)的時間最好是固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。十、既不要睡懶覺,也不要開夜車。十一、制定學(xué)習(xí)方案,主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。假設(shè)在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應(yīng)趕快根據(jù)方案更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)方案總是趕不上變化的場面。十二、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下。十三、每天至少進(jìn)展三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目穿插進(jìn)展。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。十四、假設(shè)有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打請教一下教師或同學(xué)。學(xué)習(xí)方案篇4一、真正理解________的題目的設(shè)置,主要針對三個要素:1、記憶的要素____最大的困難在于記憶,考的最多的也是記憶,特別是準(zhǔn)確記憶。解決記憶問題,常見的方法如下:〔1〕縮減記憶量,比方采用標(biāo)注【關(guān)鍵詞】:^p,做記憶口訣的方式?!?〕及時復(fù)習(xí),通過即時回憶來強化記憶?!?〕復(fù)合型記憶,有的人利用聽覺記憶效果好些,有的人利用視覺記憶效果好些,但是大多數(shù)人邊聽邊看或者邊說邊看記憶效果最好;所以聽法律敎育網(wǎng)司考課程時,重要局部要在提綱或講義上做標(biāo)記,看書的時候,關(guān)鍵的字句最好能讀出來?!?〕總結(jié)歸納、制作表格分析^p圖、用彩色的筆劃出重點記憶的詞句等,用多種方法記憶,形成立體印象。面對這么多的記憶方法,其中一定有合適你的,或者你能受到啟發(fā)創(chuàng)造新的記憶方法。2、分析^p的要素在一道題里面考察不同的知識點,或者在一道題里面考察相似知識點的比擬,這就需要平時加強對此類問題的考慮。更多的情況是,在事實和法條的比擬對照中,搜索相應(yīng)的法條,以及將事實轉(zhuǎn)化為法條對應(yīng)的情形等。____難度逐年加大的一個很重要的方面就是加大題目的分析^p要素。也就是今年所謂的“客觀題主觀化”的傾向。其實沒有想象中的那么難,難度在于是否適應(yīng)這種考察方式。熟悉了也就不覺得難了。3、技巧的要素〔1〕司考?xì)v年真題:很多技巧真的是別人告訴你了你也不會的,特別是第四卷的真題,做上一遍的真題,你一定會發(fā)現(xiàn)自己忽略了重點,而糾纏于不得分的地方,所以從司考真題練習(xí)中總結(jié)技巧是很正要的?!?〕模擬考場。完全按照____的要求進(jìn)展考試模擬,讓自己提早適應(yīng)考場狀態(tài)?!?〕學(xué)習(xí)別人做題經(jīng)歷。借鑒別人的經(jīng)歷可以讓我們少走彎路,進(jìn)步復(fù)習(xí)效率?!?〕臨場應(yīng)試一些問題:先檢查試卷發(fā)放正確與否;條形碼要按規(guī)定貼好;答題卡的填涂要規(guī)那么;卷四的作答要仔細(xì),防止涂抹。爭取不要在這些形式問題上失分,影響成績。二、備戰(zhàn)司考的指導(dǎo)思想司考成功的關(guān)鍵是自己要通過分析^p自身的特點及優(yōu)優(yōu)勢,安排好自己的復(fù)習(xí)方案。成功與否不在于有無明確的目的,而在于是否找到了一條實現(xiàn)目的的可行之路,成功永遠(yuǎn)屬于目的明確而又辛勤努力的人。指導(dǎo)思想:一個字“熟”,熟能生巧。一熟教材〔即:國家____輔導(dǎo)用書三冊,俗稱三大本〕,二熟歷年真題,三熟法條。備考方案一定要圍繞著教材、真題、法條來進(jìn)展安排。司考只是一場資格考試,以過關(guān)為原那么。____每年都有大綱和輔導(dǎo)用書,出題范圍不會超出大綱。所以,找到一種適應(yīng)自己的學(xué)習(xí)方法,以熟悉教材為中心,抓住歷年真題和法條這兩個根本點,讓自己朝著讀熟、讀透教材這個中心走下去,那么通過司考是很有希望的。三、科學(xué)復(fù)習(xí)備考很多人也確實知道司考該學(xué)習(xí)什么,也確實知道很多復(fù)習(xí)的好方法,但是就是考得比別人差,屢考不過,關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)效率。如何進(jìn)步復(fù)習(xí)效率呢?要注意以下幾項:1、保持學(xué)習(xí)的針對性、目的'性復(fù)習(xí)____真正重要的是:“學(xué)到的就是要考的知識”。讀司考書籍、聽教師講課、做練習(xí)的最終目的是通過司考,直接目的是掌握____要求掌握的知識。所以,高效的學(xué)____別需要針對性、目的性。____學(xué)習(xí)的針對性、目的性有兩大一是歷年真題,重者恒重,對哪個部門法無從下手時,看看歷年真題吧,無非就是那些知識點,有時還可以根據(jù)歷年真題推測尚未考過的知識點。二是今年的考綱,因為今年的考綱對每個知識點都標(biāo)注了掌握程度、內(nèi)容,到目前為止,司考大綱還沒有出來,建議大家可以及時關(guān)注法。法律教育網(wǎng)的信息,因為我去年就是在法律敎育網(wǎng)第一時間看到司考大綱的,整理的非常漂亮到位。學(xué)習(xí)方法沒有好壞之分,只有合適不合適之分,也是講針對性的問題。同一個知識點,看書、聽課、做題完全都能到達(dá)掌握的目的,只要你能理解書的內(nèi)容,聽得懂教師的講授,題目做得明白。每個人都不一樣,有的人光看書就知道了,有的人聽教師講課比擬興奮,還有的做做題就明白考點是什么。這個因人而異,根據(jù)自己的特點靈敏掌握。2、定方案方案很重要,“預(yù)那么立、不預(yù)那么廢”首先,____考察內(nèi)容繁多,沒有方案,下手難,進(jìn)度更難以掌握,這就像工程一定要有藍(lán)圖一樣。其次,有的人讀著讀著突然發(fā)現(xiàn)還有好多沒念而時間卻不多了,馬上就手足無措,剩下的時間就在惶惶中度過了。所以有個方案就會不慌不忙,可以穩(wěn)定軍心,平靜心情。再次,一步步完成方案,可以不斷增強自信。最后,制定方案并經(jīng)常核查檢討,可以保持一定程度的緊張感,保持高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)。當(dāng)然,方案要留有余地,以廉價行事;方案不合適自己目前的狀態(tài),也應(yīng)及時更改。3、心理上的準(zhǔn)備〔1〕心理暗示。不斷跟自己說積極向上的話,鼓勵自己。但是注意要同時保持兩種心態(tài):必勝的信念、輕松的心情。前者從以前的成功或自我暗示而得到的自信中獲取,后者可以從時刻暗示自己不在乎輸贏中獲取。〔2〕平靜應(yīng)考,正常發(fā)揮。付出不一定成功,但成功必然需要付出,我們必須保持一顆平常心,坦然迎接司考。良好的心態(tài)有助于我們在考場上的發(fā)揮。學(xué)習(xí)方案篇5寒假完畢后就是下學(xué)期了,高三的同學(xué)們馬上就要面臨人生路上一次重大的考試——高考。高三到了下學(xué)期已經(jīng)完全完畢了新課程的學(xué)習(xí),開場全面復(fù)習(xí)。但是復(fù)習(xí)也要求方案性的進(jìn)展,不能東一榔頭西一棒子。我們需要迅速調(diào)整好狀態(tài),進(jìn)入備戰(zhàn),制定好下學(xué)期的學(xué)習(xí)方案。首先對自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度有一個大概的理解,不要跟著教師的步調(diào)走。一個班級中為了照顧大局部同學(xué),教師會將復(fù)習(xí)進(jìn)度稍稍平均一下,有時候與自己的復(fù)習(xí)不一樣,甚至有一些點是重點,教師會反復(fù)的講。這時候就要根據(jù)自己對課本的理解程度,列出難易點、考點,或者參考資料書,自己梳理好知識構(gòu)造。當(dāng)和教師的進(jìn)度不一樣時,無論是超前還是落后,都不要魏教師保持一致而放慢步子或趕進(jìn)度。其次是對參考資料的使用。到了高三,課本上知識是根底,但是參考書會將難易點、考點、易錯點進(jìn)展舉例,甚至還有拔高題。這時候就要根據(jù)自己的實際情況來選擇好教輔書,也不要一門課程好幾本,要求精、合適。對知識點要仔細(xì)看,習(xí)題要自己做,做完之后對完答案,假如是錯的就要找同類型的題目再做一遍,從錯誤中進(jìn)步,不要輕易失分。第三是背誦,到了高三要求背誦的東西格外的多。無論是語文的古詩詞,英語的特殊句式,還是理科的理論知識、公式,文科中要記憶的點。都是不能失分的考點,不能嫌棄費事,更不能背一次就放過了,要一次次穩(wěn)固,直到滾瓜爛熟。第四是調(diào)節(jié)好心態(tài)。越逼近考試的時間,就越容易心態(tài)失衡,保持好的心態(tài)對最后的考試非常有利。到了高三下學(xué)期,就不再是月考,而是模擬考試,只要有一次失誤就會越來越緊張。因此細(xì)心、專注和放松是考試成功的要素。最后是注意身體。隨著一天天的伏案學(xué)習(xí),對身體的損害很大,對眼睛也不好。這時候我們就需要及時增減衣物,看病吃藥,最好每天鍛煉半個小時,增強免疫力。學(xué)習(xí)方案篇61.制定一個學(xué)習(xí)方案根據(jù)自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習(xí)時間看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。2.制定學(xué)習(xí)方案的根本原那么:一、詳細(xì)。例如,三天內(nèi)閱讀完某本書、每天語文寫一篇作文、一個月內(nèi)背完英語1000個單詞、每天物理仔細(xì)讀完20頁課本、歷史背完5章內(nèi)容等。二、合理。制定自己可以完成的方案,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。三、循序漸進(jìn)。隔一段時間,就要進(jìn)步每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度前提是:晚上10:30點睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒有學(xué)完,不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會學(xué)牢。另外就是穩(wěn)固根底,有空就看看以前學(xué)過的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自己進(jìn)展一個查漏,看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,自己心里要明白,復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)才有一個方向和方法,轉(zhuǎn)入正題,下面這些平時就可以開場練習(xí)了,到高三就一定要純熟了,還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),哪也是一個得高分的關(guān)鍵!關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí),首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個字母的含義,公式的推導(dǎo),公式的使用對象,這些是很重要的,從如今開場,把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,做題的時候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字,在平時做練習(xí)題時,就要要求自己寫出題目什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答。考試時當(dāng)然不用寫出來,但自己必須清楚。關(guān)于化學(xué):把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時間就寫一寫,要能相當(dāng)純熟的寫出他們,記住并熟悉那幾個特殊的,同時知道每個化學(xué)反響的現(xiàn)象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比方哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些..關(guān)于數(shù)學(xué):整理方程,公式,不是整理出來就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數(shù)圖像,能準(zhǔn)確的畫出圖像,并靈敏運用圖像,有時不會計算畫個圖就能知道答案。關(guān)于物理:分類整理公式,熟悉并能運用,做題時要理解題目描繪的過程.科學(xué)的、實際的個人學(xué)習(xí)方案。團(tuán)委工作主要有演講賽,征文比賽,十大歌手比賽,黑板報評比,書法比賽,志愿者活動,等一系列活動??雌饋砘顒虞^多,較散,但是只要你仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)他們都有一個共性,就是都需要我們同學(xué)積極參與,需要從同學(xué)中找出他們各自的特長和閃光點,有的同學(xué)懷才不露,那就需要你和他多交流,給他搭建展現(xiàn)自我的平臺,有的同學(xué)文采較好,那就讓他多參加征文活動,有的同學(xué)比較積極,那么就讓他踴躍參加志愿者活動

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