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文檔簡介
Word第第頁錯別字調(diào)查研究報告錯別字調(diào)查討論報告1
漢字,即可以用來溝通,也可以用來觀賞,在我們的生活中,漢字已成為必不行少的一部分,人們時時刻刻都會接觸到漢字,無論是用耳朵聽,還是用眼睛看。正是由于這樣,一些人在使用漢字時,由于各種緣由,把原來要寫的字,寫成了另外一個字,所以,才消失了錯別字。為此,我們小組對我們班同學作業(yè)本的錯別字作了一次調(diào)查討論,在這次討論過程中,我們作了統(tǒng)計和歸類,我們發(fā)覺了造成錯別字也許有以下四種緣由:
一、由于讀音相同或相近而造成的
比方說“進”寫成了“近”,“珍惜”寫成了“珍稀”等等,我們班同學中消失錯別字概率最高的一組字是“即”與“既”,把“即使”寫成了“既使”,把“既……也”寫成了“即……也”等。消失最多的一種現(xiàn)象是“的”、“地”、“得”用法的混淆,老師每遇到這種狀況,都強調(diào)名詞前面一般用“的”,動詞前面一般用“地”,動詞和形容詞中間用“得”,可還是有許多同學沒有專心地去思索,去辨別。其實,同音字造成的錯別字不是不行以預防的,只要在寫同音字時,先想一想要寫的這個字這個詞的意思,再確定,就不會消失錯別字,至少不會太多錯別字。
二、形近字引起的錯別字
“席”寫成了“度”,“期望”寫成了“欺望”,“虛心”寫成了“慮心”等。這種形近字,一般都是形聲字,老師說了,形聲字是由形旁和聲旁兩部分組成的,聲旁表音,形旁表義。我們在寫句子時要先先想這個詞的意思,再來確定這個字的偏旁部首,就不會消失錯誤。假如還是弄不清,就翻翻字典,問問同學。千萬別亂寫,否認錯別字會更多。
三、由于馬虎造成的
比方說,“試”字原來沒有撇的,又多了一撇;“武”字也這樣,一不當心就畫蛇添足了。有些同學寫了前半個部件,后一半落了寫了。有些同學前半個字是寫對的,后半個字就會寫成別的字了,比方“撕”字,寫好提手旁和“其”,右邊就會寫成了“月”部,由于他還以為是寫星期的“期”了。這樣由馬虎造成的錯別字,還有許多,比方多點少點。造成這種現(xiàn)象的'緣由,就是寫字的時候,沒有全身心的投入。不是由于這個字你不會寫,而是你沒有靜心去寫字。
漢字,是我們中華民族的珍寶,它是祖先留給我閃的珍貴遺產(chǎn),我們應當像愛自己一樣去愛每一個漢字,正確書寫,合理運用漢字,讓漢字發(fā)揮其更大的魅力!
錯別字調(diào)查討論報告2
討論報告姓名:
調(diào)查時間:
調(diào)查目的:查找錯別字、詞,病句,不規(guī)范字體,用錯的0標點
資料來源:廣告牌問題的提出:盼望人們能正確使用祖國語言文字調(diào)查、分析與討論:
我和調(diào)查小組的成員們到公園里大街上調(diào)查廣告牌。經(jīng)過調(diào)查街上的一些商店,為了吸引顧客,有獨特和趕時尚潮流,就把廣告牌上的字亂改寫或用諧音字詞亂改成語等。
一些店面廣告牌上消失了許多這樣的現(xiàn)象:把“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”,“依戀”寫成了“衣戀”,“時尚”寫成了“時裳”,“真功夫”寫成了“蒸功夫”或“針功夫”,“消遣圈”寫成了“魚樂圈”這些錯誤在街上已經(jīng)是屢見不鮮!
據(jù)我們的調(diào)查和采訪得知,造成這種問題的緣由是如今的人們,完全為了追逐時尚潮流,吸引更多的顧客來購物,所以才不管什么字體規(guī)不規(guī)范呀,用錯字沒有。還有就是店主有意寫錯,自作聰慧地把偏旁去掉或用錯。改良措施:
1.店主應當在做廣告牌的時候,想想每個字的音、形、意,再相比較,就應當會發(fā)覺字與字之間的意思不同,就不會亂用了。
2.店主該考慮濫用錯別字對下一代兒童的教育和影響,對社會的影響,就不會發(fā)生這種錯誤了。感受:
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