企業(yè)安全文化與安全行為的經(jīng)驗(yàn)分享

安全文化與安全行為安全行為文化是安全文化研究的重要內(nèi)容之一。為了發(fā)展好安全行為文化，需要研究安全行為的規(guī)律，以有效指導(dǎo)安全行為文化的建設(shè)。對(duì)安全行為文化的研究需要從人的行為規(guī)律出發(fā)，包括研究人的行為模式，分析影響人的行為因素，最終了解和掌握人的行為激勵(lì)理論和方法等。前言PPT模板：素材：PPT背景：圖表：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：PPT課件：語(yǔ)文課件：數(shù)學(xué)課件：英語(yǔ)課件：美術(shù)課件：科學(xué)課件：物理課件：化學(xué)課件：生物課件：地理課件：歷史課件：Contents目錄一、人的行為模式與安全行為二、人的安全素質(zhì)、三、影響人行為的因素分析四、安全文化對(duì)行為的促進(jìn)作用01人的行為模式與安全行為一、人的行為模式與安全行為研究人的行為模式是揭示行為規(guī)律的重要工具。由于人具有自然屬性和社會(huì)屬性，人的行為模式通常也從這兩個(gè)角度來(lái)研究： 一是從人的自然屬性角度，即從生理學(xué)意義上來(lái)研究人的行為模式： 二是從人的社會(huì)員性角度，即從心理學(xué)和社會(huì)學(xué)意義上來(lái)研究人的行為模式。一、人的行為模式與安全行為人的自然屬性的行為模式是從自然人的角度出發(fā)，人的安全行為是對(duì)刺激的安全件反應(yīng)，這種反映是經(jīng)過(guò)一定的動(dòng)作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程。1、人的生理學(xué)行為模式——人的自然屬性行為模式例：行車(chē)過(guò)程中，突然有小孩橫穿馬路，司機(jī)必須緊急剎車(chē)并保證安全停車(chē)，才能不發(fā)生撞人事故。這里，小孩橫穿馬路是刺激源，剎車(chē)是刺激性反應(yīng)，安全停車(chē)是行為的安全目標(biāo)，這中間需要判斷、分析處理等一連串的安全行為。一、人的行為模式與安全行為由此可歸納出人的生理模式：1、人的生理學(xué)行為模式——人的自然屬性行為模式各環(huán)節(jié)相互影響，相互作用，構(gòu)成了人的干差萬(wàn)別的安全行為表現(xiàn)。

外部刺激（不安全狀態(tài)）

外部刺激（不安全狀態(tài)）

大腦判斷（分析處理）安全行為反映（動(dòng)作）

安全目標(biāo)達(dá)到一、人的行為模式與安全行為從人的社會(huì)屬性出發(fā)，人的行為模式過(guò)程是：2、人的心理學(xué)行為模式——人的社會(huì)屬性行為模式

安全需要

安全動(dòng)機(jī)

安全行為安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)

新的安全需要一、人的行為模式與安全行為從人的社會(huì)屬性角度，人的行為遵循如下行為模式規(guī)律：2、人的心理學(xué)行為模式——人的社會(huì)屬性行為模式需要心理緊張或興奮動(dòng)機(jī)目標(biāo)行動(dòng)

安全

行動(dòng)需要滿(mǎn)足新的需要

02人的安全素質(zhì)二、人的安全素質(zhì)人的安全素質(zhì)分為兩個(gè)層次： 一是人的基本安全素質(zhì)，包括：安全知識(shí)、安全技能、安全意識(shí)； 二是人的深層安全素質(zhì)，包括：情感、認(rèn)知、倫理、道德、良心、意志、安全觀念、安全態(tài)度等。 安全意識(shí)及人的安全心理的特點(diǎn)和規(guī)律是安全行為文化建設(shè)的難點(diǎn)和重點(diǎn),下面進(jìn)行探討:二、人的安全素質(zhì)人的安全意識(shí)是人所處時(shí)空安全感的定位和認(rèn)知，人的安全意識(shí)受人的心理活動(dòng)所支配，而人的心理是人的認(rèn)知、情感和意志的綜合反映。善待生命、珍惜生命的健康意識(shí)；事故嚴(yán)重、災(zāi)害頻繁的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)；預(yù)防為主、防范在先的超前意識(shí)；行為規(guī)范、技術(shù)優(yōu)先的科學(xué)意識(shí)；每時(shí)每刻、每處每地注意安全的警覺(jué)意識(shí)。1、人的安全意識(shí)二、人的安全素質(zhì)從傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)管理過(guò)渡到科學(xué)安全管理，需要對(duì)人的不安全行為進(jìn)行科學(xué)的預(yù)防和控制。為此需要研究導(dǎo)致事故的心理因素。1）.事故原因與心理因素

引起事故的原因是多種多樣的，既有自然因素，又有人為因素。人的因素中除了生理上的因素，還有心理的因素。2、人的事故心理分析二、人的安全素質(zhì)(1)發(fā)生事故的心理因素。通過(guò)對(duì)事故原因的分析，可以判斷產(chǎn)生不安全行為的個(gè)體根據(jù)。大多數(shù)事故的直接原因都是由于人為的不安全行為造成的。分析事故原因的關(guān)系從三個(gè)方面入手：第一，已知道的不安全行為；第二，可能成為直接的人為事故的原因：第三，心理上影響行為的不利原因。（2）心理因素在事故致因中的地位。勞動(dòng)條件和心理因素在事故致因中有一定地位，人在發(fā)生事故時(shí)具有的心理狀態(tài)，依事故發(fā)生的頻率、作業(yè)條件不同而異。二、人的安全素質(zhì)2）．導(dǎo)致事故的心理預(yù)測(cè)和探討

性格與事故的關(guān)系。外傾性格者，大部分容易省略動(dòng)作，愿意走捷徑，企圖以最少的能量取得最大的效果，往往寧可冒險(xiǎn)。心理學(xué)上的“事故傾向理論”認(rèn)為，有些人比另一些人更容易出事故。二、人的安全素質(zhì)

為了更好地防止事故，需要探討事故心理的預(yù)測(cè)方法。造成事故心理的預(yù)測(cè)方法有：①直觀型預(yù)測(cè)。②因素分析型預(yù)測(cè)。③指數(shù)評(píng)估型預(yù)測(cè)。造成事故心理的預(yù)防。造成事故心理的預(yù)防就是通過(guò)消除造成事故的可能心理，以達(dá)到保證安全的目的，從引起事故的人的心理因素出發(fā)，進(jìn)行事故預(yù)防。二、人的安全素質(zhì)3）．事故心理分析(1)事故心理結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。 最基本的邏輯模型：造成事故的心理結(jié)構(gòu)+事故機(jī)遇（導(dǎo)致事故的行為發(fā)生）=事故。二、人的安全素質(zhì)

(2)事故心理結(jié)構(gòu)的要素。 在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生事故的因素很多，而造成事故者的心理狀態(tài)常常是導(dǎo)致事故的主要因素，甚至是直接的因素。造成事故的心理結(jié)構(gòu)復(fù)雜多樣，可歸納為十大心理要素：僥幸心理；麻痹心理；偷懶心理；逞能心理；莽撞心理；心急心理；煩燥心理；粗心心理；自滿(mǎn)心理；好奇心理。

二、人的安全素質(zhì)

(3)可能造成事故的心理因素及估量。 以比較簡(jiǎn)單的公式粗略表示造成事故心理結(jié)構(gòu)中諸成分之間的相互關(guān)系，公式略。

二、人的安全素質(zhì)

4）．事故臨界心理剖析一個(gè)清醒的正常人無(wú)論是在進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)、家庭活動(dòng)以及其他活動(dòng)時(shí)，他的心理活動(dòng)每時(shí)每刻都在進(jìn)行著。正確反映客觀現(xiàn)實(shí)和符合客觀規(guī)律的心理活動(dòng)，能為發(fā)展物質(zhì)生產(chǎn)和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。如果一個(gè)人的心理活動(dòng)不符合客觀規(guī)律，這時(shí)受心理活動(dòng)支配和制約的行為有可能產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。03影響人不行為的蜘因素分迫析三、影鏡響人行將為的因侮素分析人的安拘全行為險(xiǎn)是復(fù)雜值和動(dòng)態(tài)促的，具疏有多樣字性、計(jì)招劃性、早目的性面、可塑葵性，并贈(zèng)受安全她意識(shí)水寨平的調(diào)繪節(jié)，受冶思維、勺情感、嬌意志等不心理活德動(dòng)的支互配；同祖時(shí)也受粘道德觀黃、人生皺觀和世扣界觀的礙影響；默態(tài)度、攜意識(shí)、蠟知識(shí)、刷認(rèn)知決專(zhuān)定人的幸安全行槍為水平誓，因而晚人的安匆全行為數(shù)表現(xiàn)出問(wèn)差異性只。要達(dá)到搶對(duì)不安主全行為百的抑制闊，面對(duì)神安全行莖為進(jìn)行環(huán)激勵(lì)，拐需要研叫究影響利人行為均的因素悠。三、夏影響護(hù)人行泊為的群因素細(xì)分析從情緒嶄、氣質(zhì)岔、性格設(shè)三個(gè)個(gè)跳性心里榨因素對(duì)商人安全腔行為的延影響。1、影響穗人的萍安全孤行為偽的個(gè)福性心宰理因火素情緒對(duì)人的安全行為的影響氣質(zhì)對(duì)安全行為的影響性格對(duì)人的安全行為的影響三、萍影響還人行暈為的誼因素學(xué)分析(1檢)末情緒餡對(duì)人白的安彎全行練為的季影響從安崇全行冒為的檔角度桶：情握緒處眾于興栗奮狀允態(tài)時(shí)市，人寶的思護(hù)維與瘋動(dòng)作蹄較快齒；處而于抑描制狀批態(tài)時(shí)筑，思嚴(yán)維與亦動(dòng)作致顯得匹遲緩顯；處與于強(qiáng)譜化階傍段時(shí)射，往脊往有攻反常勵(lì)的舉耳動(dòng)，逮這種哈情緒澡可能恨導(dǎo)致爬思維仆與行粥動(dòng)不屑協(xié)調(diào)造、動(dòng)筑作之浪間不銹連貫獻(xiàn)，這屆是安總?cè)凶綖榈木醇芍M凈。當(dāng)辟不良?jí)榫w召出現(xiàn)閘時(shí)，搏可臨之時(shí)改臺(tái)換工指作崗司位或菜暫時(shí)尊讓其叔停止熟工作刷，不愁能把亦因情句緒可繩能導(dǎo)秒致的稈不安殊全行忌為帶雜到生摩產(chǎn)過(guò)怒程中蠶去。三、影吼響人行萌為的因跟素分析(2)羨氣質(zhì)各對(duì)安全房誠(chéng)行為的嬸影響氣質(zhì)是欄人的個(gè)每性的重蛾要組成鐵部分，既它是一菌個(gè)人所虧具有的搜典型的軌、穩(wěn)定析的心理掙特征。人的恥氣質(zhì)雨分為頭四種虹：多血電質(zhì)、現(xiàn)膽汁努質(zhì)、逝粘液收質(zhì)、碧抑郁鵝質(zhì)三、影彼響人行飛為的因交素分析在客觀繡上，多絡(luò)數(shù)人屑淚于各種枯類(lèi)型之罵間的混柄合型。劑人的氣讀質(zhì)對(duì)人左的安全皇行為有裕很大的勸影響，編每個(gè)人猜都有不浙同的特恨點(diǎn)和對(duì)浪安全工刊作的適達(dá)應(yīng)性。因此斬，在該工種經(jīng)按排孩、班扣組建雄設(shè)、虛使用潛安全肺干部臣和技袍術(shù)人完員，亦以及各組織伍和管未理工陳人隊(duì)疏伍時(shí)阿，要臘根據(jù)踩實(shí)際嚴(yán)需要長(zhǎng)和個(gè)捉人特越點(diǎn)來(lái)蝴進(jìn)行令合理爽調(diào)配慌。三、影誤響人行桑為的因我素分析（3）午性格對(duì)盡人的安魔全行為寇的影響性格是矩每個(gè)人箱所具有班的、最盈主要的言、最顯緞著的心略理特征知，人的挖性格表屋現(xiàn)多種疾多樣，孫有理智處型、意轉(zhuǎn)志型、扒情緒型謀。理智病型用摧理智恒來(lái)衡下量一刑切，誼并支梁配行甚動(dòng)；發(fā)情緒輝型的么情緒疫體驗(yàn)弓深刻慈，安互全行配為受鳳情緒痛影響狠大；閉意志茅型有約明確慮目標(biāo)到，行至動(dòng)主充動(dòng)、對(duì)安全臉責(zé)任免心強(qiáng)壩。三、影鎖響人行使為的因掏素分析安全行千為自覺(jué)附性方面弊的性格喝特征，役表現(xiàn)在滔從事安三全行動(dòng)錄的目的邀性或盲拉目性、困自動(dòng)性微或依賴(lài)隊(duì)性、紀(jì)拖律性或推散漫性石；安全景行為化的自玩制方福面，使表現(xiàn)近有自縱制能零力的雁強(qiáng)弱耕，約超束或抓放任滑。主票動(dòng)或胸被動(dòng)攤等；安全行鋸為果斷要性方面扔的特征攜，表現(xiàn)齡在長(zhǎng)期籌的工作貴過(guò)程中協(xié)，安全紙行為是蜂堅(jiān)持不優(yōu)懈還是溫半途而界廢，嚴(yán)笨謹(jǐn)還是飯松散，墊意志頑愧強(qiáng)還是厘懦弱。三、影伏響人行沖為的因巨素分析(1)決社會(huì)甜知覺(jué)對(duì)叮人的行叮為的影宅響人的涌社會(huì)朗知覺(jué)勻與客弱觀事交物的加本來(lái)像面貌腿常常妹是不牧一致收的，星這就急會(huì)使辰人產(chǎn)邁生錯(cuò)昌誤的鋪知覺(jué)駐或者濕偏見(jiàn)紅，使蹦客觀最事物亡的本妖來(lái)面畝目在屠自己猴的知工覺(jué)中崇發(fā)生葛歪曲肉。產(chǎn)篩生偏她差的翻原因牽有：①第蔑一印掉象作餐用；②暈輪西效應(yīng)；③優(yōu)先片效應(yīng)與于近因效您應(yīng)；④定荷型作訊用。2、影響人摟的行為行的社會(huì)湖心理因部素三、影鹿響人行燦為的因緞素分析(2)絡(luò)價(jià)值稼觀對(duì)人劑的行為遭的影響價(jià)值飯觀是惕人的扭行為唯的重國(guó)要心院理基孩礎(chǔ)，連它決仔定著梯個(gè)人法對(duì)人佩和事動(dòng)的接約近或扣回避顧、喜悲愛(ài)或孩厭惡炒、積武極或竹消極充。2、影響人荒的行為凍的社會(huì)搞心理因傷素三、歸影響斷人行傅為的區(qū)因素免分析(3管)闖角色艱對(duì)人言的行寶為的港影響每一愈種角間色都瓜有一層套行徑為規(guī)湊范，吵人們急只有鴿按照距自己浪所扮粒演的械角色爺?shù)男信顬橐?guī)形范行份事，弊社會(huì)備生活圍才能物有條搜不紊亦地進(jìn)搶行，鳥(niǎo)否則水就會(huì)候發(fā)生剛混亂觸。角稱(chēng)色實(shí)仍現(xiàn)的婚過(guò)程讓?zhuān)褪朗莻€(gè)啊人適窮應(yīng)環(huán)吊境的羊過(guò)程臺(tái)。在故安全涼管理晶中，構(gòu)需要抬利用故人的蒸這種竄角色榨作用世來(lái)為衡其服挖務(wù)。2、影響人臣的行為山的社會(huì)查心理因女素三、朝影響鑄人行賴(lài)為的變因素汽分析影響到餐行為的主主要社訪會(huì)因素窩包括兩恒個(gè)方面屈：(1)猜社會(huì)扶輿論對(duì)景行為的到影響。要社段會(huì)或朵企業(yè)庫(kù)的人況人都盲重視甲安全典，需峽要有鄉(xiāng)豐良好塞的安念全輿檢論環(huán)癢境。材一個(gè)笑企業(yè)穩(wěn)、部難門(mén)、銷(xiāo)行為帝或國(guó)攪家，蠶要把蝴安全佳工作繳搞好爪，需宅要利裝用輿忽論手倒段。3、影響行耳為的主掌要社會(huì)豈因素三、影摸響人行背為的因耗素分析影響幸到行寨為的螞主要滋社會(huì)役因素腫包括妄兩個(gè)箏方面鏡：(2繳)跨風(fēng)俗描與時(shí)雷尚對(duì)柏個(gè)人則行為奏的影撈響。風(fēng)俗見(jiàn)與時(shí)厚尚對(duì)乘安全仔行為仔的影數(shù)響既護(hù)有有互利的姜方面財(cái)，也個(gè)會(huì)有驕不利宰的方尺面，摸通過(guò)脅安全瞇文化驢的建忠設(shè)可脾以實(shí)爸現(xiàn)揚(yáng)毒其長(zhǎng)娛、避章其短鍋。3、影響行谷為的主墾要社會(huì)鈔因素三、段影響矛人行琴為的頸因素午分析人的安勺全行為沿除了內(nèi)六因的作談?dòng)煤陀熬桧懲猓t(yī)還受外建因的影把響。環(huán)陽(yáng)境、物羨的狀況鍋對(duì)勞動(dòng)智生產(chǎn)過(guò)竭程的人食也有很谷大的影陽(yáng)響。環(huán)境示差→人格的心約理受貨不良私刺激策→擾添亂人恭的行卻動(dòng)→敬產(chǎn)生銀不安扇全行析為物設(shè)置硬不當(dāng)→影風(fēng)響人螺的操毛作→遭擾亂還人的泳行動(dòng)貼→產(chǎn)黑生不動(dòng)安全嚇行為粘。4、環(huán)境、腥物的狀冠況對(duì)人犧的安全注行為的秩影響三、展影響話(huà)人行甲為的朗因素嶄分析環(huán)境體好，能調(diào)芒節(jié)人的籃心理，賓激發(fā)人鳴的有利格情緒，餐有助于且人的行放為。物設(shè)置柏恰當(dāng)、運(yùn)循行正貌常，漁有助兆于人桿的控歸制和件操作震。要保障沫人的安脅全行為倡，必須襖創(chuàng)造很濕好的環(huán)香境，保皆證物的瘋狀況良西好和合侵理，使把人、物耗、環(huán)境膨更加諧倉(cāng)調(diào)，從折而保證母人的安生全行為勵(lì)。4、環(huán)境懶、物席的狀猾況對(duì)屯人的鄉(xiāng)豐安全世行為什的影勵(lì)響04安全文潑化對(duì)行昏為的促笛進(jìn)作用四、漠安全汗文化須對(duì)行沉為的胖促進(jìn)挪作用通過(guò)掛安全財(cái)文化撐手段崇，對(duì)襲人的陸行為兩進(jìn)行脆干涉疏、指西導(dǎo)、抹控制瘡等，呆即對(duì)厲人的度行為猴的激碑勵(lì)，價(jià)這是居安全篩文化失的重赴要功產(chǎn)能之襪一。目前塔，行兇為激斑勵(lì)理茄論的汁主要茶研究叢成果忽有：1．X湯—Y理軍論2．雙災(zāi)因素理暗論3．強(qiáng)婚化理論4．耐期望燙理論5．網(wǎng)公平近理論1、行為激瓣勵(lì)理論四、雷安全瀉文化傷對(duì)行徒為的北促進(jìn)遇作用1)艷．X繡—Y甚理論這種艇綜合么“x慣理論鴨”和杏“Y裹理論霜”的演方法離也稱(chēng)略為“題權(quán)變互理論劉”。傳這一脫理論株建立延在對(duì)斥人的穴基本床看法植的基蛋礎(chǔ)上哈，從鋸而提筒出激率勵(lì)人抱行為幻玉的方搞法。雅如果待對(duì)人兼從“譽(yù)惡”艷的方頁(yè)面認(rèn)底識(shí)，釋其對(duì)笑行為矩的控辱制，狼就嚴(yán)菜厲、胖強(qiáng)制歐；如稠果從殘“善妥”的渴方面棵認(rèn)識(shí)旁人，獎(jiǎng)其行瞎為的唉控制肺方法驚則采長(zhǎng)取溫告和、肚誘導(dǎo)笛的方襯式。1、行為激伯勵(lì)理論四、安危全文化泡對(duì)行為押的促進(jìn)臨作用1)．既X—Y許理論目前媽現(xiàn)實(shí)叛中很悔多管貫理的藏的實(shí)焰踐中剝，都黑采用俯“權(quán)蛛變理下論”腿的方帖法。貧在管甲理中圍，采闊取強(qiáng)諷硬與積溫和帖相結(jié)亞合；維分權(quán)患與調(diào)糕控相東結(jié)合處；自傭主與華控制孝相結(jié)名合的螞管理揭方式災(zāi)。1、行為抹激勵(lì)不理論四、安者全文化凈對(duì)行為撇的促進(jìn)濟(jì)作用2)．規(guī)雙因素遮理論“雙因懶素理論仍”也稱(chēng)射“保健性因素一乎激勵(lì)因筍素理論海”。雙因糾素理概論是縣針對(duì)共滿(mǎn)足節(jié)人的重需要稻的目駝標(biāo)或擁誘因稻提出士來(lái)的漲，在葡實(shí)用棄中有暢一定督的道魄理，香但在磚某種雷條件木下也罰并非蝕如此殖。在帝一定惕條件妨下，攜保健柄因素妖也有董激勵(lì)村作用脾。1、行為激歡勵(lì)理論四、安鞏全文化產(chǎn)對(duì)行為坦的促進(jìn)章作用3)絹．強(qiáng)鴿化理攤論強(qiáng)化指茫通過(guò)對(duì)券一種行錢(qián)為的肯施定或否裕定(獎(jiǎng)推勵(lì)或懲領(lǐng)罰)使赤行為得升到重復(fù)劣或制止軋的過(guò)程倦。只有浩行為汗的目衰標(biāo)明盞確而露具體暑，才退能對(duì)助行為換效果套進(jìn)行土衡量攀和及魔時(shí)予站以獎(jiǎng)摔勵(lì)。量強(qiáng)化啊理論忘在安烏全管盛理中甩得到船廣泛棚的應(yīng)貝用，伍如安報(bào)全獎(jiǎng)籮勵(lì)、橫事故馳罰款賣(mài)、安炊全單倦票否炒決、播企業(yè)完升級(jí)拜安全像指標(biāo)霞等。1、行為姐激勵(lì)死理論四、安楊全文化伍對(duì)行為攜的促進(jìn)巧作用4)螞．期豬望理次論這一尼理論電用如對(duì)下公廚式表身述：撓激勵(lì)攏力＝伍目標(biāo)連效價(jià)部×期所望概珍率。這一俱理論蘭說(shuō)明但，應(yīng)稼從提柄高目速標(biāo)效窮價(jià)和耀增強(qiáng)執(zhí)實(shí)現(xiàn)嚴(yán)目標(biāo)形的可升能性性?xún)蓚€(gè)開(kāi)方面鞠去激帆勵(lì)人扁的安章全行該為。1、行為激仇勵(lì)理論四、睛安全坐文化沙對(duì)行做為的秀促進(jìn)菠作用5)．票公平理慶論公平膚理論鼻認(rèn)為脆人的用工作惱動(dòng)機(jī)駁不僅諷受到濾所得犬到的淡絕對(duì)宿收益氏影響暗，而攔且受么相對(duì)茄收益廢影響碰。這一理割論告訴喊我們，歲應(yīng)重視臥“比較竹存在”符的意義痕及作用罰，不僅蔥要實(shí)行跑按勞付胸酬的原蜜則，還光要考慮門(mén)同類(lèi)活俗動(dòng)及周賴(lài)圍環(huán)境磁的狀況陰，盡量頓做到公歐平合理萌，否則卻會(huì)挫傷動(dòng)人的積悶極性。1、行為誦激勵(lì)嫁理論四、安繭全文化鞭對(duì)行為染的促進(jìn)群作用安全研行為石的激構(gòu)勵(lì)是籠進(jìn)行誤安全隙管理也的基艙本方憤法之灰一，攝在我頑國(guó)長(zhǎng)臨期的莊安全頃生產(chǎn)察和勞華動(dòng)保長(zhǎng)護(hù)管妨理工霜作中律，這里種方沈法得杯到安查全管潔理人汽員自瀉覺(jué)或顏不自史覺(jué)的踩應(yīng)用凝。根陣據(jù)安臘全行帽為激津勵(lì)的趕原理弱，可痕把激墊勵(lì)的接方法傻分為悔兩種攤。（1）賢外部激味勵(lì)（2）血內(nèi)部激丘勵(lì)2、安全和行為辭的激盾勵(lì)四、污安全矩文化晉對(duì)行岔為的從促進(jìn)鋒作用（1估）外寸部激景勵(lì)所謂外葛部激勵(lì)坦就是通襲過(guò)外部汗力量來(lái)溜激發(fā)人菜的安全床行為的求積極性怪和主動(dòng)獎(jiǎng)性，如匆設(shè)安全環(huán)獎(jiǎng)、改貫善勞動(dòng)殿衛(wèi)生條戚件、提眠高待遇拍等。2、安全行前為的激嗽勵(lì)四、串安全素文化何對(duì)行艷為的報(bào)促進(jìn)譽(yù)作用（2）加內(nèi)部激留勵(lì)內(nèi)部史激勵(lì)謝的方扶式很信多，議如更假新安背全