學(xué)習(xí)計劃模板合集五篇-2

第頁共頁學(xué)習(xí)方案模板合集五篇學(xué)習(xí)方案篇1不斷加強理論學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，拓寬知識視野，更新知識構(gòu)造。積極投身教育科研的改革與理論，在理論中不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)歷，形成富有個性化的教育教學(xué)理論，用以進步自己的教學(xué)程度和教學(xué)成績。1、挖掘教材中的人文素材和隱含的人文價值，給學(xué)生以人文關(guān)心，開展學(xué)生的人文個性和人文精神。2、進步對課程的認識，學(xué)科的認識，背景資評價的認識，教學(xué)中不斷地內(nèi)化、提升、反思，形成自己特有的教學(xué)風(fēng)格，始終保持較高的教學(xué)成績。3、將教學(xué)過程的點滴感受、理性考慮記錄過下來，通過不斷豐富內(nèi)容，最終以論文或研究報告的形式發(fā)表。4、尊重學(xué)生的個體差異，做到分層施教、定向?qū)嵔?。在施教過程中，要做到循循善誘、誨人不倦。5、認真用心上好每一堂課；不段錘煉自己的教學(xué)語言；多理解學(xué)生，做學(xué)生的真正良師益友。6、每月至少閱讀一本書，并寫好相關(guān)讀書心得。每月至少寫一篇教學(xué)反思。每天讀書不少于一小時。堅持每天寫微博，一周內(nèi)不少于四條。每學(xué)期至少讀一本教育教學(xué)的理論專著，至少發(fā)表一篇市級優(yōu)秀教學(xué)論文。7、每學(xué)期聽課20節(jié)以上。8、注重教學(xué)實效，在各項教學(xué)檢測中決不拖后腿，爭取領(lǐng)先。使學(xué)生以優(yōu)異的成績完成畢業(yè)會考。創(chuàng)造時機，組織優(yōu)秀學(xué)生參加作文比賽等語文活動，最好是榜上有名。9、做好全員育人工作。10、組織好每周的集體備課。堅決執(zhí)行學(xué)校讀書會、博客圈、備課組、教研組、教研室、教學(xué)處、年級部等部門機構(gòu)的各項教學(xué)要求。酒劃是美妙的。施行也不難。難在堅持。把它曬出來，就是想聽聽各位同仁的珍貴建議，更是想受到眾多人的監(jiān)視與鞭策。20xx年業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案20xx年，這是嶄新的一年，已經(jīng)來到我們的身邊。在新的一年里，我該怎么做？該做些什么？都需要有一個詳細的方案，做好提早的準備。為此，我為自己的工作和學(xué)習(xí)的開展制定以下方案，以時刻提醒自己。新的一年里，我首先要把工作放在各項工作的重要位置來抓。作為一名老師，做好教學(xué)工作就是自己最大的職責。除了認真?zhèn)湔n，按時上課以外，還要繼續(xù)研究中考，仔細認真的去研究中考試卷，掌握中考的考點和考試方式，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供及時而又有效的指導(dǎo)。同時，我還要繼續(xù)做好教研工作，讓自己更快的成長。在今年，我會積極參加學(xué)校和教育部門舉辦的各項比賽，通過這樣的一個平臺，進一步催促自己去研究教學(xué)和教材，提升自己的教學(xué)才能。其次，要加大理論學(xué)習(xí)的力度，盡快學(xué)習(xí)掌握最新的教育理念，知曉最新的教育方法。因此，我會廣泛閱讀教育教學(xué)論文，通過大量的閱讀來提升自己的理論程度和教學(xué)才能。為了實現(xiàn)這樣的目的，我特地訂閱了一份教育教學(xué)的雜志作為新年禮物送給自己，希望通過借鑒別人的長處來進步自身的實力。無論何時，學(xué)習(xí)都是必不可少的。今年，我會繼續(xù)參加漢語言文學(xué)專業(yè)的自考本科，讓自己在學(xué)習(xí)中繼續(xù)進步。為了讓自己在考試中獲得好成績，我要充分利用一切閑暇時間認真做好備考工作。20xx年最讓自己難忘的事情是考上研究生，如今已經(jīng)進入研究生學(xué)習(xí)的階段。在20xx年，我將會大量閱讀書籍和文章，提早謀劃自己的碩士論文，爭取多和導(dǎo)師交流，掌握論文寫作的方法，進步論文寫作才能。在閱讀書籍的同時，認真做好筆記，認真考慮，從作者的文字中體會其思想，引發(fā)自己的考慮，并及時記錄和總結(jié)。在新的一年，我一定會更加努力，認真做好自己的各項工作，積極進取，只爭朝夕，不負韶華，使自己在各方面都獲得更大進步。學(xué)習(xí)方案篇2多數(shù)人可能會有這種顧慮：“學(xué)習(xí)20xx年課程，記憶深入后會影響20xx年新課程的學(xué)習(xí)，擔憂變化太多，學(xué)了也白學(xué)，”這個問題還真不是個問題。不知道你們有沒有聽過，比照記憶。有學(xué)員這么說過：“假如直接讓我學(xué)習(xí)20xx年課程〔在沒有任何去年課程記憶的影響下〕，這樣反而我不爽，我比擬喜歡學(xué)完20xx年課程，然后和20xx年課程做個比對，對于變化的地方，有不同的解釋，這樣比擬容易記憶法，更能加深對新知識的印象。換個說法，我比擬喜歡聽不同風(fēng)格老師的講課，每個老師有不同的側(cè)重點，聽他們課程過程中，會發(fā)現(xiàn)提煉不一樣的東西。再加上咱們網(wǎng)校每門課程的課程至少有兩個老師講授，大家可以根據(jù)自己的時間和精力盡量去多聽聽，體會下他們的思路，從中總結(jié)處自己的思路?！笨梢姡瑩Q個角度，這何嘗不是一件好事情呢？學(xué)習(xí)方案篇3自從進入中學(xué)以后，獲得一個輕松的假期是多么的不容易。以后隨著年級的變化，我們的時間將會越來越緊張，我今年初三了，正在50多天的復(fù)習(xí)中，面對學(xué)習(xí)的繁重，也面對作業(yè)的繁重，更面對中考的緊張。所以，我的第一個方案就是更合理的利用時間，這一點我深知，合理利用時間才能系統(tǒng)的去學(xué)習(xí)。我從初三一開場，經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)習(xí)時間在不斷的縮短，但是效率還是沒有變化。但這僅僅是一步，以后隨著學(xué)習(xí)量的增加，時間還要更合理的安排。我對我的分數(shù)和成績要求并不高，我的宗旨是，盡我最大的才能考試，發(fā)揮出最好的程度是最重要的。我假如發(fā)揮正常的話，我想應(yīng)該不會考的太差。而且在考試與學(xué)習(xí)的方法上也要努力的去發(fā)現(xiàn)才能用“科技”的方法來獲取更好的成績。我以前的復(fù)習(xí)都是因為我好玩的時間耽誤的學(xué)習(xí)的時間，所以我要在今后的50多天中放下玩心，全力的復(fù)習(xí)，努力發(fā)奮的備戰(zhàn)中考。我初三在上課上經(jīng)常的開下差，我要多多的反思我原來犯下的大錯。所以我今后要在課堂上我們應(yīng)該做到以下幾點：1、靜聽。上課認真聽講，做好筆記，無論聽、說、讀、寫都要使自己始終活潑。2、積極參與。英語是理論性強的學(xué)科，要大膽地練習(xí)，敢說、敢讀，積極答復(fù)老師提出的問題。課堂上積極發(fā)言對我們是大有裨益的，每一次的積極發(fā)言都是一次聽說訓(xùn)練，可以使我們集中精力，對較難或者模糊不清的問題有一個明確的答案。經(jīng)常舉手發(fā)言也可以讓老師加深對自己的印象。課堂上的聽講至關(guān)重要，老師在講到重點時總有自己的語言或者體態(tài)特點，我們要擅長觀察和把握。3、勤動筆。把老師的重點及時迅速記在課堂記錄本上，不過要處理好聽課和記筆記的關(guān)系，不能顧此失彼。4‘多開口。對于自己課堂不清楚的地方，下課后一定要及時詢問老師，把問題解決在當天，不要顧及所謂的面子而不懂裝懂。會到家了以后多多復(fù)習(xí)，多多的背復(fù)習(xí)資料，星期5晚上到星期天晚上多多的搞復(fù)習(xí)，絕不想著休息天休息，絕不放松自已，休息天也不看電視等等。我一定不會辜負你們的希望的，我要加油！加油！加油！學(xué)習(xí)方案篇4錯題千萬別放過第六點是要認真對待錯題。高考學(xué)生在學(xué)習(xí)的`過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)問題，因為學(xué)習(xí)的過程就是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程，所以學(xué)習(xí)中不要怕出錯?？膳碌氖菍W(xué)習(xí)中出現(xiàn)了錯誤，出現(xiàn)了問題，卻采取一種漠然視之的態(tài)度，這樣的學(xué)習(xí)就很難有高效率。一些成功的學(xué)生談經(jīng)歷的時候，一般都有一條共同的經(jīng)歷，就是要有一個錯題本。很多老師要求學(xué)生整理錯題，其道理在哪兒呢？就是我們做了一套作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有個題錯了，經(jīng)過老師的修改，給你挑出來，你當時做作業(yè)的時候并沒有想到把這個題做錯，但是當你按自己的思路做時卻做錯了，這就是進步你自己的一次很好的時機。這個時候應(yīng)該停下你匆匆的腳步，把這個題認真分析^p一下，到底錯在哪兒，終究是因為根本概念不到位呢，還是根本公式?jīng)]記住過，或者是根本技能不過關(guān)，根本方法掌握不到位。就這樣認認真真地反思，甚至是順著這個問題，往它的根上去想，雖然好似耽誤了時間，但絕對是值得的，這樣的付出一定是高效的。有些學(xué)生做完作業(yè)，交給老師，老師利用他的時間，犧牲他的青春，付出心血修改完了，第二天把作業(yè)發(fā)下去，學(xué)生竟不以為然，我覺得這種做法太可惜了。我是教數(shù)學(xué)的，有時候三個班的作業(yè)，經(jīng)常要修改到12點，而且我是很用心地修改，我付出了這么多的精力和心血，批作業(yè)目的是什么？不就是覺得學(xué)生平常的學(xué)習(xí)時間太緊，沒有時間自己來修改，甚至也不知道對錯，我付出心血給你把問題找出來，節(jié)省了你多少時間。你應(yīng)該根據(jù)老師對你的建議，把這個問題認真地分析^p一下，你的學(xué)習(xí)就會抓住重點。有兩類題目，必須引起學(xué)生的重視：一類就是作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯誤；另一類就是考試或者課外練習(xí)中遇到的一些自己不會做的題目。假如鉆研一個題目，一直找不著思路，我建議：你既然用心考慮還想不出來，為了進步學(xué)習(xí)效率，就別再鉆牛角尖了，停下來看看答案和相關(guān)的提示，一旦看明白了，自己再把它獨立地做一遍；或者有不會做的題目，就請教同學(xué)，人家一點撥，你只要找著思路，就別讓那個同學(xué)講了，你應(yīng)該回去接著那個思路，進展認真的獨立考慮。這樣的一種學(xué)習(xí)，才是非常有幫助的，通過這個題目的鋪墊，你的學(xué)習(xí)就會悄悄地上一個臺階。但是有些題目，你看著非常生疏，甚至看答案都看不懂，這樣的題目說明你離它的差距太大，應(yīng)該敢于放棄。作息時間安排好第七點就是要保持好學(xué)習(xí)的節(jié)奏。就好似我這個拳頭，直接放在桌子上，再怎么往下壓也產(chǎn)生不了多大的力量，但要是把它舉起來，再往下砸，這個沖擊力就出來了。所以生活和學(xué)習(xí)中，一定要講究一種節(jié)奏。因為有了節(jié)奏，才有了力量；有了力量，才有了效率。我經(jīng)常給學(xué)生強調(diào)的有兩句話。一句話是：你可以長時間地不學(xué)習(xí)，但是你學(xué)習(xí)的每分每秒都必須是高效的。青少年都喜歡玩，這是一種天性，但學(xué)習(xí)是要求靜下心來的，這一關(guān)系需要處理好。做到這一點，動靜結(jié)合，你的生活就會因此充滿著歡樂和激情。比方說想出去踢球，你就盡情踢，踢得汗流浹背；你想聽音樂，就縱情地聽，陶醉在音樂的情境中。但是你要學(xué)習(xí)的時候，就得把其他所有的東西都忘了。最忌諱的就是玩的時候想著學(xué)，學(xué)的時候想著玩，這就很難保證高效率。這不是單純?yōu)榱藢W(xué)習(xí)，而是為了養(yǎng)成一種有節(jié)奏的生活習(xí)慣。大家平常一定要有意識地訓(xùn)練自己，只要往課桌旁一坐，首先想到的是，排除一切雜念，全情投入到學(xué)習(xí)中，用我經(jīng)常講的話來說就是“四大皆空，全情投入”。這樣訓(xùn)練下來，我們的生活就會實現(xiàn)一種高節(jié)奏。我經(jīng)常講的第二句話是：七加一大于八。就是7個小時的學(xué)習(xí)，加上1個小時的鍛煉，效果絕對大于8個小時的學(xué)習(xí)，也就是說我們在生活、學(xué)習(xí)的過程中，要注意勞逸結(jié)合。一個學(xué)生，已經(jīng)學(xué)得頭腦昏昏了，處在一種半睡眠的狀態(tài)下，這個時候再學(xué)習(xí)，效率是非常低的，所以這時就不要較勁兒了。你想想一個人在半睡眠的狀態(tài)下學(xué)兩個小時，可能還不如頭腦清醒的時候?qū)W一個小時。既然頭暈?zāi)X脹了，就不妨出去呼吸呼吸新穎空氣，或者聽一段比擬振奮的音樂，或者干脆閉目養(yǎng)神，瞇一會兒，精力好了再學(xué)。但是還要控制一個節(jié)奏，頭腦昏昏沉沉，感覺累了，出去看一會兒電視吧，本來學(xué)了一個小時，想出來放松非常鐘，結(jié)果看了兩個小時，這就是不務(wù)正業(yè)了。我們穿插休息的目的，是為了保證有更好的精力來學(xué)習(xí)，你這一休息，跟電視機對上了，那肯定不行。所以這個“七加一大于八”，說的就是我們在學(xué)習(xí)的過程中，一定要保證學(xué)習(xí)的時候精力是充分的，一旦感覺到迷迷乎乎，就安排一些相關(guān)的活動穿插進展，從而提升自己的學(xué)習(xí)效率。科學(xué)方案要堅持最后一點，就是要增強學(xué)習(xí)的方案性。你假如要求自己每天背二十個單詞，然后周末檢查，保證自己每周檢查的結(jié)果，至少能記住八十個單詞。這樣堅持下來，你會發(fā)現(xiàn)，你每周記一百個單詞，其實是一件很容易的事。這樣一直堅持下來，其實學(xué)英語就是一件很輕松的事。假如我們要求自己，回家或者課后，首先要完成作業(yè)，然后才搞一些課外閱讀，培養(yǎng)一些興趣，或者安排一些課余活動，那么你會發(fā)現(xiàn)，你的作業(yè)，難的也沒有多難，你的生活也會很豐富多彩，最后感受到一種有條不紊、積極充實的生活。假如限制自己8點鐘之前，必須把這個卷子完成；或者兩個小時之內(nèi)，必須把這篇課文背會；或者一周之內(nèi)，必須把這個學(xué)科復(fù)習(xí)完……當你做了這樣一些限定以后，你會發(fā)現(xiàn)，和沒有限定相比，你的學(xué)習(xí)效率會更高。所以制定方案的科學(xué)性，就在于干一件事的時候，要定時、定量、定內(nèi)容。我覺得一個學(xué)生，假如做到以上說的八點，必然能實現(xiàn)高效率，一旦學(xué)習(xí)效率出來了，學(xué)習(xí)成績肯定會不斷地進步，才能一增強，課余時間肯定會更多。所以大家一定注意，要想讓我們減輕學(xué)習(xí)的負擔，只有一個方法，就是提升自己的學(xué)習(xí)成績，提升自己的學(xué)習(xí)才能。你的學(xué)習(xí)才能越強，你剩余的時間越多，學(xué)習(xí)上的負擔也就越輕。學(xué)習(xí)方案篇51、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷；2、說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè)；3、詳細的留學(xué)時間安排；4、介紹留學(xué)所需資金及來；5、對將來職業(yè)目的的闡述，留學(xué)后回國的理由。由于使館的工作人員每天要處理大量的文件，因此學(xué)習(xí)方案書切不可寫得太長，一般不應(yīng)超過800字，并且說明一個問題最好只用一個段落，段落前加上標題，以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。學(xué)習(xí)方案書的重點局部是將來的職業(yè)方案和留學(xué)后回國的理由，通過這一局部來告訴大使館您到該國留學(xué)后，確實可以對您的職業(yè)開展有良好的幫助，并且有可信有力的理由學(xué)成歸國。雖然要求學(xué)習(xí)方案書的國家往往是移民國家，但是由于您申請簽證的理由是留學(xué)，因此通過學(xué)習(xí)方案書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結(jié)合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋，特別需要注意的是，學(xué)習(xí)方案書中關(guān)于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方，不能任意編造。最后需要強調(diào)的是，由于學(xué)習(xí)方案書在表達上要求非常有條理，邏輯嚴密，簡潔有力，這是大多數(shù)中國申請人所難以到達的，由于語法錯誤和邏輯關(guān)系的失誤往往會導(dǎo)致理解的偏向。因此請專門的機構(gòu)由外籍專家進展語言上的修改是防止上述弊端的好方法。英語是我大學(xué)時的主修專業(yè)，為此我投入了宏大的熱情與努力，并在學(xué)業(yè)上獲得了顯著的成績――每次考試成績都保持在班級前五名的位置。此外，為了開闊眼界、豐富學(xué)識，我還廣泛地閱讀各類最新的報刊雜志。我對國際貿(mào)易的興趣正是從那時開場的。因為我認識到，隨著全球經(jīng)濟一體化的日益推進，無論是興旺國家還是不興旺的國家都將面臨著越來越多的挑戰(zhàn)。作為世界上人口最多的國家，我國在國際經(jīng)濟體系中扮演著極其重要的角色，而中國一旦參加世貿(mào)組織，將會給國際貿(mào)易市場帶來宏大的沖擊。為此，我在大學(xué)期間就選修了國際貿(mào)易、國際商法等課程，掌握