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第頁共頁孔乙己的孔乙己的孔乙己的1這篇小說通過孔乙己悲慘一生的描寫,即反響了封建文化和封建教育,對下層知識分子的嚴重毒判,有力的控訴了科舉制度的罪惡,跟著重的表現(xiàn)了當(dāng)時一般群眾的冷漠麻木。從更深的意義上,暴露了封建社會的黑暗與腐朽。文中、以短衣幫站著喝酒與穿長衫的坐著要酒要菜形成鮮明的比照。可孔乙己他卻穿著破舊的長衫,站著喝酒唯一的人。說明當(dāng)時社會的剝削者的悠閑闊綽,孔乙己生活貧困經(jīng)濟地位和社會地位底下。從中還可知人們總是含蓄輕視勞動人民,羨慕上層階級,硬裝做讀書人。孔乙己經(jīng)常會在酒店喝酒時受到別人的侮辱,反映了當(dāng)時的社會人拿孔乙己的不幸和痛苦來取樂,構(gòu)畫了麻木不仁。其實,他們對孔乙己的笑聲里蘊藏著一股悲涼的意味??滓壹河袝r還有點手腳不干凈,被打了還爭辯說沒偷,偷書不能算偷竊,還說什么“者呼”之類。他說的這些話雖不爭氣,且尚知羞辱,而顯得非常可笑,孔乙己最大的侮辱不是被人嘲笑而是沒有進學(xué)。不過,孔乙己也有本性的一面。她很仁慈老實,從不拖欠錢,假如欠了,不出一月,定然還清。還有一點,他會教小伙計認字,和孩子們說話。說明了孔乙己靜溢的清涼和心靈的寂寞。孔乙己為了生存去偷丁舉人人家的東西,要求寫服辯和被人打斷腿。后來他已經(jīng)不成樣子,寫出了統(tǒng)治者和階級制度的.兇殘直至最后,掌柜沒有關(guān)心孔乙己卻關(guān)心孔乙己欠他的九個錢,寫出了當(dāng)時社會的事態(tài)炎涼……孔乙己的2孔乙己是一個不幸者,他生活在一個麻木而冷酷的社會環(huán)境之中。深受科舉教育的毒害,說話時,滿口“之乎者也”,常常注意一些沒有用的字。把它們當(dāng)成學(xué)問和本領(lǐng)??蓱z的孔乙己,因為死讀書,而沒有一些謀生的本領(lǐng)。成為酒店顧客嘲笑的對象,因為偷竊,他被殘忍狠心的丁舉人毒打。最后,他無聲無息的分開了這個世界,就像秋天的樹林里飄落了一片黃葉,就像冬天大地上枯死了一棵小草,沒有引起任何的反響??婆e教育害人之深,幸好,科舉制度廢除了。也許,“孔乙己”該沒有了,可是往往適得其反。當(dāng)今社會充滿了許許多多的“孔乙己”。如今的學(xué)生就是名副其實的“孔乙己”。他們?yōu)榱怂^的“成績”,“名次”,而逼不得已放棄玩耍的時間,去讀書,去上補習(xí)班。滿腦子里充滿著英語單詞、幾何證明、物理公式等等?;蛟S成績優(yōu)異的人,以后會有美妙的前途,但有一點不能否認,他們的童年并不快樂。也許他們在很小的時候就戴上了眼鏡,天天捧著書,徜徉于題海。也許他們早已習(xí)慣了別人對他們說:“你真是個小書呆子!”;至于那些成績不好的人呢?他們在求知過程中是痛苦的,也許在考完試之后,會納悶,為什么有些題不按照答題格式答就錯呢?按照答題格式答不就相當(dāng)于科舉考試寫“八股文章”嗎?孔乙己的3《孔乙己》這篇小說上我體會到封建社會末期人舍得陰暗面。他講述了孔以己屢次考試卻屢次落榜,最好貧困潦倒,悲慘死去。封建科舉考試落榜的人很多,歷史較有名的就是蒲松齡。數(shù)次落榜后,他不甘于這樣讀死書去參加科考,就索興去民間搜集傳說故事。最后成功的寫成立《聊齋》。這就說明蒲松齡不是沒有真才實學(xué),而是礙于八股文的死板形式,才學(xué)無法發(fā)揮出來。由此可想像,因科舉制度而沒摸了多少人才。再看一看今天中國的教育也不容樂觀??荚囈仓皇遣粩嘀貜?fù)前人的知識,沒有絲毫想像力和創(chuàng)造力。如今的語文試卷連大學(xué)教授也做不出嗎。不是有人說如今學(xué)生的作文已成為古代“八股文”的翻版嗎?的卻如此,學(xué)生要知道那些在“大綱”內(nèi)容里,那些不在。對知識死記硬背,別無他法。一個國家的開展與他的教育息息相關(guān)。與興旺國家的學(xué)生相比中國學(xué)生是最刻苦,最努力的??芍袊鴮W(xué)生想要趕超他們?nèi)ゲ蝗菀?,這是為甚麼呢?中國教育跟不上中國快
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