小學(xué)教師績效工資實(shí)施方案

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一、指導(dǎo)思想

依據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的指導(dǎo)精神，為了建立和完善學(xué)校老師績效工資安排制度，進(jìn)一步加強(qiáng)我校老師工作的積極性和愛崗敬業(yè)精神，逐步建立與教職工崗位職責(zé)，工作數(shù)量和工作績效掛鉤的老師收入績效考核安排機(jī)制，實(shí)行分類考核評(píng)價(jià)方法。以實(shí)績和貢獻(xiàn)的考核結(jié)果為依據(jù)，按“按勞取酬，多勞多得，兼顧績效，優(yōu)績憂酬”的原那么，堅(jiān)持工作量優(yōu)先，績效優(yōu)先，堅(jiān)持公正、公正和公開的原那么；堅(jiān)持少數(shù)聽從多數(shù)原那么。充分發(fā)揮嘉獎(jiǎng)性績效工資的激勵(lì)作用，使我校的教育事業(yè)進(jìn)一步的進(jìn)展。

二、總體實(shí)施方案

1、考核對(duì)象為每月在崗在職的老師。

2、按上級(jí)核撥的績效工資嘉獎(jiǎng)部分的實(shí)際金額90%作為每月的`基本工作的補(bǔ)貼，10%作為學(xué)年獎(jiǎng)教部分的嘉獎(jiǎng)〔詳細(xì)嘉獎(jiǎng)措施另行制訂〕。

3、計(jì)算方法：〔每月核撥金額的90%減去校長和班主任補(bǔ)貼〕除以當(dāng)月全校老師的總得分。

4、每月計(jì)算一次，視上級(jí)資金到位狀況，調(diào)整發(fā)放時(shí)間。

5、績效嘉獎(jiǎng)工資每年的2、8月份的嘉獎(jiǎng)工資將作為老師的節(jié)日福利慰問金。

6、老師的每項(xiàng)嘉獎(jiǎng)補(bǔ)貼不足1元的舍去，計(jì)入學(xué)年嘉獎(jiǎng)。

三、嘉獎(jiǎng)性績效工資的安排細(xì)那么

〔一〕、基本工作量〔以每周課時(shí)，作為學(xué)月的課時(shí)總量。〕

1、老師任課工作量。計(jì)算方法：〔根據(jù)汾水學(xué)校老師任課工作量化計(jì)算得出每位老師的分?jǐn)?shù)〕。超全校任課標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)的，每超一分加獎(jiǎng)1分。〔班會(huì)課不計(jì)入任課量〕

2、行政人員的基本工作量得分取專任老師的工作量平均分或個(gè)人任課的工作量得分〔取得分高項(xiàng)〕。

〔二〕、工作補(bǔ)貼

1、校長和班主任的津貼根據(jù)上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，校長每月200元；學(xué)校班主任每月50元?！裁磕暧?jì)發(fā)10個(gè)月，2、8月份不計(jì)發(fā)〕。

〔三〕、增加工作量

1、依據(jù)教育部“教基一【20**】12號(hào)文件關(guān)于《中學(xué)校班主任工作規(guī)定》的通知。結(jié)合我校的實(shí)際，根據(jù)我校老師標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半計(jì)入老師基本工作量。依據(jù)本學(xué)期老師任課狀況標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)及開展班會(huì)課共為9分?！惨悦恐苷n時(shí)，作為學(xué)月的課時(shí)總量?！?/p>

2、依據(jù)我校的班級(jí)同學(xué)人數(shù)的懸殊，特向大班級(jí)的班主任作出補(bǔ)償工作量，計(jì)算方法：根據(jù)全校同學(xué)的總數(shù)除以全校總班級(jí)數(shù)，計(jì)算出每班平均同學(xué)數(shù)，然后算出每班超出的同學(xué)數(shù)。達(dá)到平均數(shù)的獎(jiǎng)2分，每超1名同學(xué)加獎(jiǎng)1分計(jì)算。

3、班主任早讀、午寫跟班每人加7分。

4、學(xué)校團(tuán)隊(duì)書記、教研組長、班級(jí)組長每人加2分。〔任多職，只取一項(xiàng)〕

〔四〕、全勤加分

每月全勤加分每人計(jì)30分。

〔五〕、出勤狀況計(jì)分

1、代課每節(jié)加3分，請(qǐng)假每節(jié)扣3分，公假不扣分。

2、符合揭東縣人事管理?xiàng)l例，且請(qǐng)假手續(xù)齊備，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)的，工作量以實(shí)際工作計(jì)，請(qǐng)假7天以內(nèi)〔含7天〕的全勤計(jì)50%，請(qǐng)假7天以上的該月不計(jì)全勤分。

3、無故缺課每節(jié)扣5分，且該學(xué)月不計(jì)全勤獎(jiǎng)。當(dāng)月無故缺課兩次以上者，不參與與當(dāng)月的考核，以教育教學(xué)事故論處。經(jīng)教育無效的，書面上報(bào)上級(jí)部門。

4、值日老師無故缺勤的以缺課計(jì)。

5、各部門在工作過程中，涌現(xiàn)其他狀況的，由學(xué)校臨時(shí)爭論決斷其嘉獎(jiǎng)比例。

6、會(huì)議出勤，請(qǐng)假每次扣1分，無故缺勤扣2分，每月兩次缺勤以上〔含兩次〕的，該月不計(jì)全勤獎(jiǎng)。

7、班主任無故沒有跟班的，且班級(jí)發(fā)生事故，按教育教學(xué)事故處理。

四、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)部門

1、老師基本工作量、全勤加分、請(qǐng)假代課分值由馮曉生副校長統(tǒng)計(jì)。

2、工作補(bǔ)貼、增加工作量、值日補(bǔ)貼由總務(wù)部門陳奕老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。

3、張俊明主任、林子華主任負(fù)責(zé)核實(shí)統(tǒng)計(jì)并張榜公示。

五、考核程序

1、每月由各負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)部門統(tǒng)計(jì)初稿，再交到負(fù)責(zé)核實(shí)統(tǒng)計(jì)人員核實(shí)無誤后，