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文檔簡介

學習任務

學習講評學習任務

學習講評學習講評教育的組織實施一學習講評教育的重點難點二（一）學習講評教育前的準備（二）學習講評教育基本程序（三）講評記錄，講評專題討論等講評教育現場模擬訓練的考核標準

內容

標準

分數

講話內容

目的性

是否集中、明確10

簡潔性

是否簡明扼要

8

邏輯性

是否層次分明、條理清楚6

策略性

是否注意方式、方法、技巧6

語言表達

準確性

是否符合普通話語言規(guī)范6

清晰度

聲音是否響亮，共鳴控制程度合理8

表現力

語氣、語調運用是否合理10

流暢性

語速是否適中，語流是否順暢8

隊列指揮

位置

位置選擇是否正確5

口令

是否準確、清楚、洪亮5

儀容姿態(tài)

恰當性

手勢、眼神、表情運用是否合理10大方性

姿態(tài)是否端正8

精神是否飽滿5

著裝是否規(guī)范、整潔5

溫馨提示

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