高三暑假社會實踐活動個人總結共3篇 大學生暑期社會實踐活動個人總結報告

高三暑假社會實踐活動個人總結共3篇大學生暑期社會實踐活動個人總結報告

高三暑假社會實踐活動個人總結共1

xx作為xx的省會，是xx的政治、經濟、文化中心，在環(huán)保方面自然?也應當做得最好。為了愛護xx市的衛(wèi)生環(huán)境，我和幾位同學一同于x月x日到了坐落漂亮的西海岸的假期海灘去當一天的清潔工。

步入假期海灘，只見人們都在絢爛的陽光盡情的歡樂和玩耍，椰風海韻醉游人，這不正是海南島的魅力所在嗎?可是，美中缺乏的是金黃色的沙灘上那些零零散散的廢物，首要是一些拋棄的塑料帶，易拉罐以及各式各樣的食品包裝。看了這副現(xiàn)象，咱們便立即著手，拿著一個大塑料廢物帶開端了咱們撿廢物的舉動。

從某種視點上來說，咱們一開端的動機并非單純的只為揀廢物而來。由于很少有人會自動想到在暑假的社會實踐會做這個，咱們算是誤打誤撞吧。碰巧在網上發(fā)覺了有人當起了責任的清潔工，所以也想領悟一下。

折腰，仇恨。再折腰，再仇恨。行善積德的動作都是那么的機械，看似簡略，卻很累人。跟著咱們的盡力，漸漸地，廢物不斷地削減。這時，一旁的游人看到了咱們，有的還持續(xù)玩，但有點也漸漸加入了咱們的舉動。一個下午往后，沙灘比起曾經有了很大的改觀。跟著夜幕降落，前來燒烤人多了起來。這時咱們才知道，大頭戲來了，晚上產生的廢物才是最多的。但合理咱們要舉動時，這時作業(yè)人員來了，他表彰了咱們，并告知咱們晚上燒烤完畢后，會特地有清潔工來清掃，所以不必費事咱們了。咱們興奮的點了允許，帶著滿足的笑臉踏上了歸程。

小的時分，老師們經常訓練：好好學習，不然就要當清潔工。但經過了這一次的領悟，令咱們領悟倒了：其實不論是什么樣的作業(yè)，都需求自己專心去做，每一份作業(yè)都要需求有人來做，不論人家畢竟怎樣，畢竟值得咱們敬重，

畢竟，假如沒有他們，那又將呈現(xiàn)什么樣的另一份光景呢?

高三暑假社會實踐活動個人總結共2

一學年行將曩昔，在本年里自愿者組織了很多活動，證明晰自愿者的價值，而我在這一年的自愿者活動中首要是擔當居委會助理這應當說是我第一次和學校以外，真實社會上的人如此近間隔的觸摸，自然?有很多感受。

居委會助理，便是幫助鄰近一個社區(qū)居委會以及里邊的作業(yè)人員做一些量力而行的事，如打些文件，遞些東西，傳些話等，特殊重要的是怎樣與來居委會的居民們打交道，由于他們問的一些問題是我目前所不知道，或無法回答的，經過幾回受阻后，我知道了作為一個社區(qū)作業(yè)者的職責，雖是助理但也能大意行事，關于一些作業(yè)仍是了解一些為好。

社區(qū)是底層，看似簡略，但卻又雜亂。社區(qū)居委會的成員不只要處理好社區(qū)間各鄰里的聯(lián)系，使其天倫之樂，一同，她們又有必要做好其他調理作業(yè)，使得社區(qū)內存在的各種企作業(yè)單位能夠調和開展。經過一段時刻與居委會的人的共處、往來，發(fā)覺人際才華在社會中是很重要的，由于不善長人際，開端很多時分我處在那些不知道該說些什么，做些什么的境地，好怕自己犯什么錯，加上對她們作業(yè)開端的不了解，有點手足無措，漸漸的，知道了她們作業(yè)的性質、方針，也了解到她們作業(yè)的繁瑣、詳盡，需求的不只僅耐性，認真，更需求堅持和友善，覺得她們的作業(yè)是很崇高的。

現(xiàn)在，完畢了居委會助理的作業(yè)，心里總結一下，當好一個助理要得是耐性與職責心，當好一名自愿者更需求熱心與決心，很多時分在面臨一些突發(fā)狀況時，作為一名高中自愿者，給他人呈現(xiàn)的不只僅是自愿者的身份，還有高中生的風貌，作為一個自愿者，在作業(yè)中呈現(xiàn)了缺乏，在此，檢討自己，也以此鼓舞自己，期望自己在往后的道路上能堅持所尋求的，準時自省，勉勵自己。

這短短的時刻也讓我感受頗深。感到了愛。居委會的阿姨們每次去那都讓我拘束的坐那，或看報紙，或沒事的話讓我?guī)タ?。那里的居民也很關懷咱們，聽到我說我是自愿者居委會助理時，他們滿足的笑了。感受到了居委會作業(yè)的深重和居民爺爺奶奶的熱心。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等，簡直什么都管，而居民們也都參與很多活動，似乎永久年青。

他們都為調和社區(qū)奉獻著自己的一份力氣。咱們也是小小的一員。一要有活動，咱們都會參與進去，這是很僥幸的。咱們能夠做很多事。在社區(qū)里，咱們能夠把居委助理的本職作業(yè)做好(關心清掃衛(wèi)生、整理文件等)，還能夠自動與那里的孤寡老人談天，把咱們的愛心傳到那里。感受還有很多，但沒方法細說出來。本年我的居委會助理作業(yè)活動就要完畢了，可是我知道還會有一大批的自愿者，他們會持續(xù)為咱們服務。而我呢，這可為咱們做奉獻的心是永久不會抹滅的，遇到我該做的，需求我做的，我都會盡力去做好。盡管這屆自愿者完畢了，但我要做更多得自愿活動，盡我所能。

高三暑假社會實踐活動個人總結共3

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當一學期嚴峻的學習日子走向了結尾，“暑假怎樣過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整，有的以為旅行玩耍更勝一籌，有的則閉門修行好好學習，不過，更多的同學則想使用暑期去進行社會實踐。加之學校的火上加油，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。由于每一個神采飛揚、熱血沸騰的中同學都盼望走出寧靜閑適的學校，脫節(jié)庸俗無聊的日子，踏入社會，找一份作業(yè)，靠自己的雙手和才智，盡力奮斗，交換跌傷自己的勞動成果，得到社會對自己價值的必定。

作為一個盼望作業(yè)、盼望改動、盼望勝利的中同學，我也悵然地加入了這股勢不行擋的打工激流中。在媽媽的介紹之下，我順暢地進入xx家紡干了三天。

這家工廠的作業(yè)首要分為五種，裁剪、縫紉、手藝、查驗、包裝。望文生義，裁剪是將完好的布裁剪成窗布、坐墊等所需的外形，縫紉則將裁剪完之后的布使用縫紉機制成初期窗布、坐墊，手藝則是加之潤飾，如窗布需求剪平袖頭，坐墊需求填上錦綸棉，釘上扣子或許縫上背帶，其他還會增加一些小飾件，經幾位叔叔阿姨的查驗之后，便進入最終一道程序——包裝。包裝最簡略，所以我便選擇了這一項來實踐。

我需求做的僅僅將窗布折疊成固定的外形，與一張闡明卡一同裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。盡管作業(yè)很簡略，可是仍是需求認真對待，既不行弄錯正反面，也不能貼錯條形碼。一天下來，需求重復同一種工序幾百遍，下班后也難免感到腰酸背痛，打工的確不簡單。

當然，在作業(yè)中我有很多的缺乏，至少與正式職工比較有必定的距離，具體而言是短少認真和經受。干事不太靈敏，不太長于調查細節(jié)，所以不管在速度或質量上都略遜一籌。

不過我打工的意圖并不是為了掙錢，而是為了融入這個實際的社會，訓練自己的才華，開闊視界，增加才智和履歷，獵取珍貴的社會作業(yè)經受，領悟另一種異乎尋常的暑期日子。當然，在這次作業(yè)實踐之后，我也按期獲得了不少的認知。

作業(yè)訓練了膽略和士氣，重復培育了耐性和認真，盡力交換了自傲和興奮?！捌D苦知人生，實踐長才調”，經過這三天打工，使了解了爸爸媽媽作業(yè)的艱苦，發(fā)覺了自己的缺乏，對自身價值能夠進行客觀點評。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位，增加了我盡力學習的決心和意志。下學期。我必定愈加盡力地學習，耐性對待每一道難題，遇到困難時不氣不餒，盡全力做好自己應當做的事。

培根說：“常識自身并沒有告知人怎樣運用，運用的`才智在于書本之外?！痹诖蚬さ倪M程中，中同學能夠在打工進程加強自己的實踐才華與經受，至少能夠得到一種領悟。由于打工的進程中，中同學天可是然地要跟各色各樣的人進行往來。在這些進程中，中同學不得不考慮怎樣看待眼前的問題，怎樣處理好人之間的聯(lián)