高考地理復(fù)習盡量引用課本闡述知識點

高考地理復(fù)習盡量引用課本闡述學(xué)問點今年高考地理新增了試驗題和選做題。選做題占15分，主要考查考生防災(zāi)減災(zāi)、環(huán)境污染、海洋地理的類型、危害、分析緣由、解決措施等方面；而試驗題，可能會給出試驗過程，考其中的地理原理和現(xiàn)象。應(yīng)付試驗題，關(guān)鍵在于駕馭基本地理原理，特殊是“氣候”、“洋流”等章節(jié)里的原理。考生肯定要抓住“熱力環(huán)流”的原理，這是大氣運動的基礎(chǔ)和核心。而選做題的難度一般不大，提示考生答題時盡量引用課本原文來闡述學(xué)問點，做到表述正確，避開不必要的失分。同時，今年試題本土化傾向明顯，閩臺經(jīng)濟協(xié)作、閩臺農(nóng)業(yè)合作，海西經(jīng)濟發(fā)展、海西港口建設(shè)、“大三通”、分析福建沿海臺風災(zāi)難等是常見的考查載體，強調(diào)運用地理學(xué)科學(xué)問進行分析、闡述和評價實際問題，突出考查考生的學(xué)科素養(yǎng)和相識問題、解決問題的實力?？荚囍斜M量避開非學(xué)問性的失誤，即學(xué)問點表述不精確，高考中因此而導(dǎo)致丟分的約占10%。復(fù)習建議不同程度復(fù)習各有側(cè)重溫書假期間，不要把時間大量花在做習題上，仍舊要回來課本，仔細梳理學(xué)問點。學(xué)習程度不等的考生應(yīng)有不同的復(fù)習策略。1.平常地理單科成果在70~80分的考生，肯定要充溢自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，細化學(xué)問點，保持良好的備考心態(tài)，盡量避開低級錯誤和不必要的失分。想拿高分的考生不能避開“地球運動”的內(nèi)容，要駕馭“時間計算”、“日期改變”、“周日視運動”、“晨昏線”這四種類型的題目。2.單科成果在60~70分的中等考生，復(fù)習重點應(yīng)當放在自己較為薄弱，但又能在短時間內(nèi)取得突破的學(xué)問點上。例如人文地理部分比較簡單提高成果，要特殊留意《必修I》、《必修III》部分。3.單科成果在50分以下，基礎(chǔ)比較薄弱的考生，最終階段要有所取舍，在有限的時間里，對一些難點內(nèi)容，如自然地理部分的地球運動等內(nèi)容可以跳過，重點駕馭基本的學(xué)問點。臨考階段，對學(xué)問結(jié)構(gòu)的梳理，建議按內(nèi)容專題進行，將所學(xué)學(xué)問有機地聯(lián)系在一起。高考突出對重點主干學(xué)問的考查，特殊是考生對地理基本概念、基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能和基本原理的理解與駕馭。例如：地理信息技術(shù)的應(yīng)用，影響工業(yè)布局、交通線建設(shè)及港口建設(shè)的區(qū)位因素；區(qū)域定位、區(qū)域特征；大氣運動、氣候類型的特征、分布、成因；等值線圖的判讀；區(qū)域生態(tài)環(huán)境及可持續(xù)發(fā)展問題；常見的日照圖及太陽周日視運動圖的判讀；臺風災(zāi)難的成因及防治措施；酸雨的形成及限制措施，資源能源的跨區(qū)域調(diào)配等。理解基本概念要透徹、精確，不行似是而非，這樣才能學(xué)會運用專業(yè)術(shù)語答題。中學(xué)地理中自然地理與人文地理的比例約3∶1，復(fù)習應(yīng)以自然地理為主，中學(xué)系統(tǒng)地理與初中區(qū)域地理有機結(jié)合。初中的中國地理、世界地理部分側(cè)重“區(qū)域空間定位”、“區(qū)域自然地理特征”和“區(qū)域相識方法”的內(nèi)容。圖形資料是地理學(xué)科的特色，復(fù)