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第頁(yè)怎么學(xué)好英語(yǔ)聽(tīng)力首先,提升英語(yǔ)成績(jī),不是一蹴而就的。你得先學(xué)習(xí)自己的發(fā)音,只有自己的發(fā)音準(zhǔn)確了才可能聽(tīng)懂別人說(shuō)的英語(yǔ)。同學(xué)們都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多狀況下做題錯(cuò)誤往往就在幾個(gè)單詞發(fā)音非常相上面。所以自己的發(fā)音準(zhǔn)確性非常重要。

在你的發(fā)音比較準(zhǔn)確之后,這時(shí)候就可以學(xué)習(xí)聽(tīng)力了。買(mǎi)點(diǎn)聽(tīng)力書(shū)來(lái)做,題海戰(zhàn)術(shù)雖然我們不提倡,但是是提升學(xué)習(xí)成績(jī)最有力的途徑之一。同學(xué)們,多做題總沒(méi)有壞處的,在做聽(tīng)力學(xué)習(xí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,和聽(tīng)力原文對(duì)照就可以看到當(dāng)時(shí)為什么自己會(huì)聽(tīng)錯(cuò)、聽(tīng)錯(cuò)的原因,改正之后確保以后不再犯。

利用空閑時(shí)間聽(tīng)英語(yǔ),這時(shí)候不必須要你集中精神聽(tīng)聽(tīng)力,而只是放在一邊,在這個(gè)英語(yǔ)聽(tīng)力環(huán)境的潛移默化的影響下,自然會(huì)對(duì)你英語(yǔ)聽(tīng)力成績(jī)的提升產(chǎn)生影響,加強(qiáng)自己的語(yǔ)感。

先跟著磁帶念單詞,最好做到和磁帶念的一模一樣。多加學(xué)習(xí),熟能生巧,相信你的發(fā)音一定會(huì)有進(jìn)步的。掌握了單詞的發(fā)音之后,就可以跟著原文念了。注意把握原文的語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào),自己多加揣摩,然后跟著原文朗誦。最初我們由于單詞比較生疏而跟不上原文的節(jié)奏,但是不要灰心多念幾遍,自然會(huì)好的。

2提升聽(tīng)力水平的技巧

要想在短時(shí)間內(nèi)提升聽(tīng)力,必須要有方法,有計(jì)劃才行,不然這聽(tīng)聽(tīng)那聽(tīng)聽(tīng),到頭來(lái)什么效果也沒(méi)有,關(guān)于剛開(kāi)始鍛煉的同學(xué),不應(yīng)該先選擇聽(tīng)大篇的文章,而是從詞語(yǔ)開(kāi)始,這樣才干提升他們對(duì)聽(tīng)力的識(shí)別度,然后在聽(tīng)句子、聽(tīng)文章,這樣才比較讓人接受。

選擇一些比較好的聽(tīng)力軟件,在比較休閑的時(shí)候聽(tīng)一聽(tīng),這樣也才干夠讓自己慢慢適應(yīng)英語(yǔ)聽(tīng)力的整個(gè)發(fā)音,讓你的語(yǔ)言感覺(jué)越來(lái)越好。

當(dāng)然英語(yǔ)聽(tīng)力的鍛煉應(yīng)該是必須要不間斷的,一定要保持天天都聽(tīng),這樣才干夠讓你的聽(tīng)力和理解能力快速提升,如果要想在考試中不失分,這樣才是你最應(yīng)該要做的。

語(yǔ)言這類(lèi)科目,只要你多花點(diǎn)心思在上面,都會(huì)很快見(jiàn)到效果,不必須要你殺死很多腦細(xì)胞來(lái)?yè)Q取,你必須要用一顆認(rèn)真的、放松的心態(tài),去體會(huì)他們的每一次發(fā)音,針對(duì)不懂得地方多聽(tīng)?zhēng)状尉秃昧恕?/p>

一般在早晨大腦是比較清醒的狀態(tài),人的記憶力也相對(duì)較好,因此選擇在早晨聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ),這樣才不會(huì)讓自己感到放松,整體的效果也是比較好的。

不是所有的展現(xiàn)英語(yǔ)的平臺(tái)都是好的平臺(tái),作為同學(xué)一定要選擇和自己年級(jí)相匹配的英語(yǔ)聽(tīng)力平臺(tái),來(lái)進(jìn)行聽(tīng)力鍛煉,這樣才干夠讓自己輕松適應(yīng)整個(gè)聽(tīng)力的效果,不致于讓自己聽(tīng)不懂。

3怎么去提升英語(yǔ)水平

擁有至少相當(dāng)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的詞匯量是確保聽(tīng)力水平的必要條件。不僅要能識(shí)別這些詞匯,還要能拼寫(xiě)。聽(tīng)力部分所要求的語(yǔ)法不是太難,學(xué)好了初高中語(yǔ)法就能應(yīng)付。如果沒(méi)有足夠的詞匯和基礎(chǔ)的語(yǔ)法知識(shí),很多材料即使你能聽(tīng)出來(lái),但也可能因?yàn)橹R(shí)不牢固而做不好題。

此外,要熟悉口語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)。掌握常見(jiàn)的日常用語(yǔ)和句型,結(jié)合語(yǔ)法部分的基礎(chǔ),形成一定程度的條件反射,有助于提升對(duì)日常會(huì)話和演講語(yǔ)言的敏感度。而且,要保持學(xué)習(xí)聽(tīng)寫(xiě)的能力。很多人做聽(tīng)力題時(shí),很多內(nèi)容好像是聽(tīng)到了,但很快又忘記了,因?yàn)槁?tīng)寫(xiě)能力跟不上。

當(dāng)然,在學(xué)習(xí)聽(tīng)力的過(guò)程中,也是可以積存單詞的。聽(tīng)力和閱讀是一樣的,如果碰到少量不熟悉的單詞,當(dāng)時(shí)可以放過(guò)去,培養(yǎng)自己對(duì)不熟悉的詞的推測(cè)能力,但最后看聽(tīng)力原文時(shí)可以再查,然后記牢這個(gè)詞,查一個(gè)記一個(gè),單詞量也可以這樣慢慢擴(kuò)展。

光聽(tīng)不說(shuō)是不行的這一點(diǎn)很重要。要想提升聽(tīng)力水平,同時(shí)應(yīng)該注重說(shuō)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)口語(yǔ)的方法有很多,比如跟讀和復(fù)述。跟讀就是跟著錄音原文進(jìn)行朗誦,這樣既可以改正你的發(fā)音,也可以模擬播音員的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。復(fù)述是在跟讀的基礎(chǔ)上,聽(tīng)完一個(gè)句子或段落后進(jìn)行復(fù)述。

具體練的時(shí)候要按部就班,可從一兩句開(kāi)始,聽(tīng)完后自己組織語(yǔ)言(英語(yǔ))把聽(tīng)到的內(nèi)容說(shuō)出來(lái),聽(tīng)一遍復(fù)述不下來(lái),可以多聽(tīng)?zhēng)妆椋骄氝z忘就越少。剛開(kāi)始練時(shí),因語(yǔ)言表達(dá)能力、技巧等原因,復(fù)述往往接近于背誦,但在基礎(chǔ)慢慢打起來(lái)后,就會(huì)慢慢放開(kāi),由"死'到"活'。

找外教學(xué)習(xí)英語(yǔ),進(jìn)步會(huì)更快,因?yàn)樵谝粋€(gè)純英文的環(huán)境下高頻互動(dòng),聽(tīng)說(shuō)水平能大幅提升。跟外教對(duì)話時(shí),要大膽開(kāi)口,不要怕說(shuō)錯(cuò),TA會(huì)改正和配合你的,這樣進(jìn)步才快。尤其外教課時(shí)費(fèi)一次一結(jié)的課程,高性?xún)r(jià)比和靈活性,合適作為選擇。

4英語(yǔ)聽(tīng)力的訓(xùn)練方法

跟讀的方法:這是遵循模仿的原則來(lái)使用的方法,也是語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中最有效的方法之一。跟讀的方法有兩種,一句一句的跟讀,直到整篇文章讀完;另一種是跟著原聲將整段或者整篇文章跟讀下來(lái)。后一種方式,對(duì)整體文章的把握具有很好的效果。建議采納。跟讀的方法在前期過(guò)程中要反復(fù)使用。有些發(fā)音優(yōu)美的文章值得反復(fù)跟讀多遍,直到能夠背誦為佳。

大聲朗誦的方法:大聲朗誦是跟讀方法的延續(xù)。最好是在你認(rèn)為跟讀得比較像得狀況下,進(jìn)行大聲的朗誦。朗誦當(dāng)然就要出聲,出聲就會(huì)對(duì)耳朵和大腦有刺激,有刺激就會(huì)引起生理的變化,朗誦到一按時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的舌頭不再僵硬了。這對(duì)日后的口語(yǔ)表達(dá)奠定了優(yōu)良的發(fā)聲基礎(chǔ)。大聲朗誦有幾個(gè)要素可以輔助使用,以提升朗誦的效率。一是激情朗誦法。這個(gè)意思當(dāng)然非常顯然,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、抑揚(yáng)頓挫、全情投入,發(fā)揮全身的參加,不僅朗誦感覺(jué)很好,而且效果非常顯然;二是捂住耳朵朗誦。這不是為了排除外界的噪音,而是通過(guò)捂著耳朵朗誦,加強(qiáng)對(duì)耳朵、大腦的刺激,獲得更佳的記憶效果。朗誦的間接成果,可能會(huì)導(dǎo)致背誦。而背誦也是語(yǔ)言學(xué)習(xí)的優(yōu)良的手段之一。

聽(tīng)寫(xiě)的方法:這個(gè)方法是從小孩學(xué)語(yǔ)文的過(guò)程中學(xué)來(lái)的。小同學(xué)常常要回家讓家長(zhǎng)給他聽(tīng)寫(xiě)生詞甚至句子。這種通過(guò)手(寫(xiě))、耳(聽(tīng))的方法,對(duì)鞏固所學(xué)的內(nèi)容,非常見(jiàn)效。我們國(guó)內(nèi)鐘道隆教授的逆向英語(yǔ)提倡的就是英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)學(xué)習(xí)。我自己也通過(guò)聽(tīng)寫(xiě)學(xué)習(xí)獲得很多聽(tīng)力環(huán)節(jié)的突破和鞏固,并因

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