河北省承德實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017屆高三上學(xué)期數(shù)學(xué)(文)一輪復(fù)習(xí)學(xué)案數(shù)列的概念缺答案

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精實(shí)驗(yàn)中學(xué)2016---2017學(xué)年第一學(xué)期高三年級(jí)數(shù)學(xué)（文）學(xué)科導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)班級(jí)：小組：姓名：談?wù)摚赫n題數(shù)列的看法及其表示1課型新授課課時(shí)2主備人張志遠(yuǎn)審察人周繼軒時(shí)間2016年9月學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)從函數(shù)角度解決數(shù)列的周期性、單調(diào)性、最值問題重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):會(huì)從函數(shù)角度解決數(shù)列的周期性、單調(diào)性、最值問題..難點(diǎn)：會(huì)從函數(shù)角度解決數(shù)列的周期性、單調(diào)性、最值問題方法小組談?wù)撎街糠?、每個(gè)數(shù)列都有通項(xiàng)嗎？若是數(shù)列有通項(xiàng)，通項(xiàng)唯一嗎？試舉例說明2、（1）按依照數(shù)列項(xiàng)的大小，可將數(shù)列分成哪幾類？（2）如何判斷一個(gè)數(shù)列是遞加數(shù)列還是遞減數(shù)列?研究部分1、以下可作為數(shù)列{an｝：1,2，1,2，1,2,的通項(xiàng)公式的是：（)n1nn1an1an13an12an2sin22ABCDx2、設(shè)函數(shù)f（x）=2+sinx的所有正的極小值點(diǎn)從小到大排成的數(shù)列為{xn},則數(shù)列{xn}的通項(xiàng)公式為____________________3、依照以下列圖5個(gè)圖形及相應(yīng)點(diǎn)的個(gè)數(shù)的變化規(guī)律，猜想第n個(gè)圖中有________個(gè)點(diǎn)．4、關(guān)于星星的圖案構(gòu)成一個(gè)數(shù)列,該數(shù)列的一個(gè)通項(xiàng)公式是（）學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精A．a(chǎn)nn2n1nn1anC．2應(yīng)用部分題組一研究數(shù)列的規(guī)律

annn1B．2annn2D．2第3題第4題2an,01anan12122an1,1a1anan5，則a2011等于(1、數(shù)列滿足2,若）1234A。5B.5C。5D。52、【2012高考福建】數(shù)列｛anancosn｝的通項(xiàng)公式2，前n項(xiàng)和為Sn，則2012等于SA。1006B。2012C.503D。0學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精題組二數(shù)列的“單調(diào)性"1、已知數(shù)列{an｝的通項(xiàng)公式是an＝錯(cuò)誤!，其中a、b均為正常數(shù),那么an與an＋1的大小關(guān)系是（）A．a(chǎn)n＞an＋1B．a(chǎn)n＜an＋1C．a(chǎn)n＝an＋1D．與n的取值有關(guān)2、若數(shù)列anan=n(n1)21的通項(xiàng)公式為10n，則an為（）A。遞加數(shù)列B.遞減數(shù)列C.從某項(xiàng)后遞減D.從某項(xiàng)后遞加題組三數(shù)列的“最值"1、數(shù)列an的通項(xiàng)是an3n215nnN*，則該數(shù)列an的最大項(xiàng)為__ann2nnN*an2、已知156,則數(shù)列的最大項(xiàng)是()A。第12項(xiàng)B.第13項(xiàng)C。第12項(xiàng)或第13項(xiàng)D。不存在學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精牢固部分1。[2014·課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ新］數(shù)列｛an}滿足an＋1＝錯(cuò)誤!，a8＝2，則a1＝________．2.已知數(shù)列an的通項(xiàng)ann2n，數(shù)列an是遞加數(shù)列，求的取值范圍。3．已知函數(shù)fx2x2x，數(shù)列an滿足flog