2023年教師年度總結(jié)教師年度總結(jié)個(gè)人心得(匯總3篇)

2023年教師年度總結(jié),教師年度總結(jié)個(gè)人心得(匯總3篇)

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的閱歷或狀況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，盼望大家能夠喜愛!

教師年度總結(jié)教師的年度總結(jié)個(gè)人心得篇一

1、教師跟蹤的腳步

九月下旬我們學(xué)校安排在其次小學(xué)開頭進(jìn)展兩日教師跟進(jìn)活動(dòng)，我和艷萍姐死皮賴臉的跟著王冬梅教師，雖說我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手但是王教師表現(xiàn)出的優(yōu)雅氣度讓我折服，她不僅告知我們教數(shù)學(xué)重要的是從簡(jiǎn)到難、留意細(xì)節(jié)、讓學(xué)生懂一個(gè)小點(diǎn)，還告知我們班級(jí)文化的建立必不行少。競(jìng)爭(zhēng)中存在的正能量也是我連續(xù)傳遞的動(dòng)力。

2、優(yōu)質(zhì)課的選撥

教師優(yōu)質(zhì)課開頭報(bào)名的通知下達(dá)后，教師們開頭積極的報(bào)名和預(yù)備。我們的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽是無學(xué)生的競(jìng)賽，條件也有些簡(jiǎn)潔，但是教師們沒有埋怨任何人，積極的協(xié)作這次的活動(dòng)，參與競(jìng)賽的人有半數(shù)以上。競(jìng)賽的時(shí)間到了教師自發(fā)的當(dāng)起了學(xué)生，讓競(jìng)賽的教師感動(dòng)一絲的暖和和快樂。綜合學(xué)科的競(jìng)賽和主課學(xué)科的競(jìng)賽不同，綜合學(xué)科運(yùn)用思源的孩子們進(jìn)展競(jìng)賽，孩子們雖然和我們不熟悉，但是積極配

合我們的教師上課，孩子們的得意讓我很觀賞。在競(jìng)賽中我們教師是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手但我們之間并不會(huì)由于競(jìng)賽而變得自私，反而教師之間布滿著愛心。

1、每隔一段時(shí)間白校長(zhǎng)就要開設(shè)讀書沙龍溝通會(huì)

我記得我讀的第一本就是武明霞的語文教學(xué)語錄，說實(shí)話我不太懂里面說了寫什么但是能想想到她上課的場(chǎng)景。讀的其次本就是《不做教書匠》這本書是中心校發(fā)的書籍，在鄉(xiāng)里治理不怎么嚴(yán)也沒有怎么看過，來到這里好好地體會(huì)和讀了這本書，鼓勵(lì)我們教師不要埋怨任何集體，要踏踏實(shí)實(shí)的工作，為自己的集體榮獲更多的榮譽(yù)。

2、發(fā)覺身邊美的活動(dòng)中我收獲許多

我傾聽了同事發(fā)覺身邊美的人的故事，每個(gè)教師寫的文章布滿著熱忱和激情。

3、我們一起夸夸自己的美白校長(zhǎng)的一句話：吃虧是福。你要好好品位這句話，你會(huì)發(fā)覺人的一生要想進(jìn)展好就要適當(dāng)?shù)某蕴潯?/p>

4、外出學(xué)習(xí)的教師回來要說一說自己的體會(huì)

張小紅教師敘述她和黃教師一起杜郎口小學(xué)學(xué)習(xí)的感悟和反思，杜郎口學(xué)校的思想和我們的唯美教育大致一樣，教學(xué)方式也和我們大致一樣。安陽之行的教師敘述了自己的心得，講課的教師注意對(duì)學(xué)生的語言表達(dá)，語言的嚴(yán)謹(jǐn)，站和坐的方式，語速要慢，學(xué)具的預(yù)備。

5、新鄉(xiāng)之行的小敏姐講了附屬小學(xué)的心靈小屋，里面有沙畫還

有畫畫，通過這些來推斷孩子的心理問題。另一個(gè)新鄉(xiāng)的小學(xué)是以新為理念。趙淼焱教師補(bǔ)充了小敏姐的內(nèi)容，他主要講的是要新鄉(xiāng)的學(xué)校要求負(fù)擔(dān)輕，質(zhì)量?jī)?yōu)，課間操以嬉戲得方式為主。

6、我們一行十八人在白校長(zhǎng)的帶著下參觀了開德小學(xué)和子路小學(xué)以及濮陽市試驗(yàn)小學(xué)。

最終讓我感覺最深刻的是小紅姐最終講的幾句話：每天多讀一本書，可以不是四大名著。每天多思索一些問題，可以讓我們更加豐富。每天多寫一些東西，日積月累你會(huì)成為名家。我現(xiàn)在要抑制自己的懶散，每天多讀多寫多思，我應(yīng)當(dāng)可以成為一個(gè)很有用的人。

1、教案的梳理和整合

張教師講了一下自己的冊(cè)備，每個(gè)單元一一說出重難點(diǎn)和安排。張教師和各位教師的冊(cè)備很認(rèn)真也很充分，以思維導(dǎo)圖的方式敘述了課本的重點(diǎn)。大致分兩個(gè)內(nèi)容：1、全冊(cè)的內(nèi)容，每個(gè)單元的重難點(diǎn)。2、單元的課時(shí)安排。我說了第一單元的導(dǎo)學(xué)案，各位教師們提出自己的珍貴意見，我很感謝他們，由于他們的提出讓我的導(dǎo)學(xué)案更加直觀和完善。王教師說的和我的單元是一樣的但是導(dǎo)學(xué)單不一樣，我們兩個(gè)的導(dǎo)學(xué)單合整在一起，新的導(dǎo)學(xué)單就消失了。以此類推教師們這樣把整冊(cè)的導(dǎo)學(xué)案認(rèn)仔細(xì)真的看了一遍。

2、除了對(duì)數(shù)學(xué)教材的梳理和再熟悉，我們數(shù)學(xué)小組也開頭對(duì)優(yōu)秀課堂的教學(xué)視頻進(jìn)展觀摩和學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方式和教學(xué)方法，學(xué)習(xí)他們的言談舉止，學(xué)習(xí)他們對(duì)應(yīng)急大事的處理方式。我現(xiàn)在在思索假如來了學(xué)生，我應(yīng)當(dāng)以什么樣的方式去展現(xiàn)數(shù)學(xué)的魅力，讓孩子愛上數(shù)學(xué)，我想能不能讓孩子在聽完課后，自己畫出這節(jié)課的思維圖（漫畫式），最終再裝訂成冊(cè)，給孩子一本學(xué)校留一本。

第三小學(xué)不斷的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們也在不斷的進(jìn)步和成長(zhǎng)。電視臺(tái)采訪的那一日是第三小學(xué)很重要的日子，全體教師以爆滿的精神備戰(zhàn)。建立中的第三小學(xué)在白校長(zhǎng)的帶著下變的高大上，教師與教師之間多了一份溫情，少了一份吝嗇，多了一份有愛，少了一份嫉妒，多了一份笑容，少了一份懊喪。

1、愛，教師之間的團(tuán)結(jié)。范縣第三小學(xué)有三十幾個(gè)教師，大家的心都緊緊的貼在一起，采訪時(shí)要求教師爆滿的精神和藹良的外觀，淼焱和麗敏姐一上午幫我們整理頭飾，一個(gè)完了又一個(gè)。

2、有序，教師之間的協(xié)作。開頭的工作離不開勞動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)假如叮囑關(guān)于勞動(dòng)的活，教師們就有序的干這樣那樣的的活。

我們?cè)谖璧甘议_頭對(duì)著鏡子練習(xí)自己的姿勢(shì)，看到自己的身材不是那么的苗條，好像有些不太自信。美女教師為給三小一個(gè)登臺(tái)亮相的時(shí)機(jī)，請(qǐng)假為我們排舞教我們跳舞，一句話：“你們是有潛力的?！闭蜻@句話我努力朝著好的“方面進(jìn)展?，F(xiàn)在每天的練舞讓我的生活發(fā)生了變化。我變得不那么可怕嚴(yán)寒，變得敢于暴露自己的缺陷，變得自信起來了。在鄉(xiāng)里我以為我就只是教教書沒有其他是適合我的工程。

所以我決心要當(dāng)一個(gè)好教師，教書育人，桃李滿天下！

教師年度總結(jié)教師的年度總結(jié)個(gè)人心得篇二

本學(xué)年突出了我校工作的兩條主線：

生源是學(xué)校生存與進(jìn)展的前提，搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事。我校在仔細(xì)總結(jié)以往春季、秋季招生的閱歷的根底上，努力工作，我校預(yù)注冊(cè)招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的狀況下，完成251人的招生任務(wù)。減輕了我校秋季招生的局部壓力。其次步是秋季招生工作，這項(xiàng)工作是我們招生的工作的重點(diǎn)，我們古冶技校所處的地理位置，人文環(huán)境等不占優(yōu)勢(shì)。但我們?cè)诠ぷ髦信酥评щy，不斷討論與探究，向兄弟院校學(xué)習(xí)，尋求新的招生方法。廣泛宣傳，擴(kuò)大學(xué)校招生范圍，充分調(diào)動(dòng)集體的力氣，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止，兩個(gè)階段共招生557人。

為進(jìn)一步擴(kuò)大我校招生規(guī)模，我校分別與xx技校、xx技校等兄弟院校聯(lián)合辦學(xué)，xx年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人，所以xx年我校完成招生人數(shù)889人，完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。

就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn)，招辦各項(xiàng)工作的開展都是圍繞就業(yè)這個(gè)“中心”。我們仔細(xì)落實(shí)“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神，努力做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”。所以我們不斷跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推舉就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建立集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建立集團(tuán)、首鋼首實(shí)公司等等。

同時(shí)注意加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)教育，制定完善了我校就業(yè)推舉制度，建立畢業(yè)生就業(yè)推舉檔案。準(zhǔn)時(shí)了解用人單位對(duì)我校學(xué)生的意見。以便提高就業(yè)穩(wěn)固率。

我校具有效勞社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任，本學(xué)年我們努力挖掘自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，拓展自身功能，同時(shí)完善我校的功能建立。面對(duì)社會(huì)、面對(duì)農(nóng)村、面對(duì)廠企，搞好了各個(gè)專業(yè)的中、長(zhǎng)、短期培訓(xùn)、鑒定工作。

規(guī)章制度是科學(xué)治理的前提，在現(xiàn)有的根底上學(xué)校將對(duì)教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)展重新梳理，將進(jìn)一步培育師生良好行為習(xí)慣，標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為為目的，完善、整理、公布具有針對(duì)性、實(shí)效性的“規(guī)章”，真正實(shí)現(xiàn)“依法治校，依法執(zhí)教”的目的。詳細(xì)做法如下。

本學(xué)年嚴(yán)抓學(xué)校德育工作，學(xué)生安全和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)生心理安康教育是我校德育工作中心。按時(shí)召開學(xué)生會(huì)，對(duì)學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行依據(jù)技校生日常治理手冊(cè)提出要求。加大檢查力度，充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)急小分隊(duì)的作用，幫助教師進(jìn)展檢查、監(jiān)視。對(duì)違紀(jì)學(xué)生決不姑息，一律嚴(yán)厲處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育，設(shè)立專職教師，定期給學(xué)生進(jìn)展心理安康講座，對(duì)問題學(xué)生多關(guān)懷，多幫忙，多與家長(zhǎng)結(jié)合幫忙其安康成長(zhǎng)。

注意加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，要求班主任有安全教案，尤其是實(shí)習(xí)課。學(xué)生處、團(tuán)委，開展了形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生安康向上進(jìn)展。對(duì)德育工作起加強(qiáng)促進(jìn)作用。

加強(qiáng)校園文化建立，努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人，校園文化是一個(gè)學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想、一種理念、一種厚實(shí)的內(nèi)涵。學(xué)生處、校團(tuán)委結(jié)合總務(wù)，對(duì)我校櫥窗進(jìn)展了內(nèi)容上的更新，同時(shí)開展了各項(xiàng)活動(dòng)，增加了校園文化氣氛。標(biāo)準(zhǔn)治理涉及方方面面，德育永久是我校工作的第一位，通過系列禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，通過文體活動(dòng)陶冶學(xué)生的美妙情操，通過素養(yǎng)教育拉動(dòng)學(xué)生的就業(yè)率。

在教學(xué)治理上，嚴(yán)格教學(xué)治理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為、中國教育總網(wǎng)嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師嚴(yán)格按課表上課，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象，并按教學(xué)規(guī)劃完本錢職工作。實(shí)行教學(xué)“四制止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的隨便性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨便進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對(duì)作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象，教務(wù)處均對(duì)上述狀況了進(jìn)展檢查，并將檢查狀況準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展了通報(bào)。

常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務(wù)處定期開展問卷調(diào)查、召開學(xué)生座談會(huì)，準(zhǔn)時(shí)了解各專業(yè)的教學(xué)狀況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。

教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動(dòng)。進(jìn)一步推動(dòng)完善“目標(biāo)化教學(xué)”，并發(fā)揮考核作用。即：落實(shí)教學(xué)工作檢查制度，加強(qiáng)治理，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)環(huán)節(jié)，深入課堂聽課，聽好推門課。組織教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，加強(qiáng)教師課堂教學(xué)治理。強(qiáng)化目標(biāo)治理。這些極大的拉升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

教師年度總結(jié)教師的年度總結(jié)個(gè)人心得篇三

一學(xué)期個(gè)人工作自我總結(jié)

時(shí)間荏苒中，一學(xué)期工作已經(jīng)完畢。一學(xué)期以來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心支持和幫忙下，我仔細(xì)做好自己工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù).下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)：平常積極參與校內(nèi)活動(dòng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)懷國內(nèi)外大事,注意政治理論的學(xué)習(xí).協(xié)作組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參與，從不缺勤。聽從安排，人際關(guān)系融洽。盡我所能地為學(xué)校為學(xué)生奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

二、教育教學(xué)狀況：

在教學(xué)工作中，我留意做到：

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)討論教材，力求精確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn).并注意參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫仔細(xì)，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.

2、仔細(xì)上好每一節(jié)課。上課時(shí)注意學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注意綜合力量的培育,有意識(shí)的培育學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素養(yǎng).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.

3、仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)，留意聽取學(xué)生的意見,準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo)。

4、堅(jiān)持聽課，留意學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課一到二節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大.

5、注意教育理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所