學(xué)校法治宣傳教育工作總結(jié)（通用6篇）

第頁共頁學(xué)校法治宣傳教育工作總結(jié)〔通用6篇〕學(xué)校法治宣傳教育工作總結(jié)〔通用6篇〕學(xué)校法治宣傳教育工作總結(jié)1青少年是祖國的將來和希望，他們的法律素質(zhì)的上下，在一定程度上決定了將來社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的中學(xué)生，他們的可塑性很強(qiáng)，從小培養(yǎng)法律意識(shí)，進(jìn)展普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。開學(xué)以來，我校按照上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校工作方案，組織全體師生學(xué)習(xí)和貫徹了《公民道德建立施行綱要》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，對(duì)學(xué)生進(jìn)展道德及法制教育，進(jìn)步了學(xué)生的道德素質(zhì)及法律意識(shí)，進(jìn)一步進(jìn)步了學(xué)生明辨是非的才能?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、及時(shí)貫徹會(huì)議精神，樹立法制教育意識(shí)。我校開學(xué)大會(huì)就對(duì)老師進(jìn)展法制教育，要求老師在平時(shí)自學(xué)《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》、《教育法》、《老師法》、《義務(wù)教育法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)。幫助全體老師正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性，樹立起結(jié)實(shí)的法制教育意識(shí)，并使老師們?cè)谌粘＝虒W(xué)中可以自覺地浸透法制教育。二、完善法制教育陣地建立我校為開展好法制教育，特別加強(qiáng)了三個(gè)陣地建立。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)陣地建立，做到有領(lǐng)導(dǎo)小組、工作方案、輔導(dǎo)老師和檢查評(píng)比，實(shí)在抓好青少年學(xué)生的法制觀念教育和預(yù)防犯罪教育。二是加強(qiáng)宣傳陣地建立。為把法制教育深化人心，學(xué)校組織了少先隊(duì)充分利用學(xué)校的播送、黑板報(bào)、國旗下講話等宣傳陣地，號(hào)召全校師生統(tǒng)一思想，實(shí)在推行依法行政、依法辦學(xué)、依法治教，在全校范圍內(nèi)營造了法制教育的良好氣氛。三是加強(qiáng)教育陣地的建立。學(xué)校根據(jù)實(shí)際，專門安排了法制教育老師，同時(shí)還聘請(qǐng)了趕水鎮(zhèn)綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任我校法制副校長，定期到學(xué)校開展好法制教育。三、繼續(xù)加強(qiáng)與家庭、社會(huì)的聯(lián)絡(luò)我校在原來親密與家長溝通的途徑上，通過設(shè)班級(jí)QQ群的形式，加大與家庭的聯(lián)絡(luò)，隨時(shí)與學(xué)生家長保持親密的聯(lián)絡(luò)，隨時(shí)反映和理解學(xué)生的情況，并有意識(shí)地浸透法制教育知識(shí)，使家長們意識(shí)到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合學(xué)校進(jìn)展法制教育。四、開展好豐富多彩的教育活動(dòng)1、充分利用我校的宣傳工具：黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾播送、放電視錄像、在學(xué)校網(wǎng)上發(fā)布正確言論等對(duì)全校師生進(jìn)展道德法制教育。讓師生承受教育的時(shí)間和內(nèi)容都大大增加，從而樹立知法守法的良好形象。2、班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生講道德故事，并開展多種形式的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德法制教育。進(jìn)一步深化開展“爭創(chuàng)文明班集體”活動(dòng)。通過活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。3、加強(qiáng)老師的職業(yè)道德教育，在平時(shí)，在教學(xué)中應(yīng)起到表率作用，通過自身的師表形象，影響學(xué)生，教育學(xué)生，在全校形成全員育人，齊抓共管的氣氛。4、邀請(qǐng)了我校的法制副校長到校開展法制專題教育講座，用身邊的案例教育學(xué)生知法懂法，養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣，為培養(yǎng)合格公民奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。經(jīng)過我校長期以來的努力，我校的法制教育工作逐步趨于完善，初步做到了法制教育工作的常態(tài)化、標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)現(xiàn)了我校在校學(xué)生違法犯罪率都為零的目的。但是，法制教育的任務(wù)還很重，我校將一如既往，扎實(shí)開展好法制教育，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出更大的奉獻(xiàn)。學(xué)校法治宣傳教育工作總結(jié)2我校根據(jù)縣委依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署，緊緊圍繞“法律進(jìn)校園”這一主題，精心組織，周密部署，全面開展了青少年律宣傳教育周活動(dòng)，獲得了好的成績。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任為全面開展我校法制宣傳教育周活動(dòng)，學(xué)校下發(fā)了《法律進(jìn)校園》活動(dòng)的施行方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了活動(dòng)周專門領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定了活動(dòng)方案，明確了工作任務(wù)，落實(shí)了工作責(zé)任和措施。二、圍繞中心，突出重點(diǎn)法律進(jìn)學(xué)校宣傳周期間，我校緊緊圍繞“憲法在我心”這一主題為中心，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新形式。通過家庭、社會(huì)、學(xué)?！叭灰惑w”的法制宣傳教育形式，大力宣傳與小學(xué)生安康成長親密相關(guān)的法律法規(guī)。一是家長與學(xué)校相結(jié)合對(duì)學(xué)生進(jìn)展切合實(shí)際的法律法規(guī)的教育，如學(xué)校把法律法規(guī)打印成宣傳單，發(fā)給學(xué)生帶回家，讓學(xué)生在家與父母一起學(xué)習(xí)。使他們?cè)趯W(xué)習(xí)法律法規(guī)的同時(shí)，也進(jìn)步了自己的法律素質(zhì)。二是把小學(xué)生法制宣傳教育列入工作的重點(diǎn)?；顒?dòng)工程包括小學(xué)生法律知識(shí)講座、法制教育片展播、法制圖片展示等。三是聘請(qǐng)民警來校講課，在法律進(jìn)校園宣傳教育周期間，為青少年學(xué)生上好了一堂高質(zhì)量的法制課，認(rèn)真為學(xué)生輔導(dǎo)了《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國治安處分法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國道路交通平安法》。四是通過開展了一系列生動(dòng)活潑的法制教育理論活動(dòng)，對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)展生動(dòng)、直觀、形式多樣的法制教育，引導(dǎo)廣闊青少年學(xué)生理解法律精神，尊重法律權(quán)威，增強(qiáng)法律意識(shí)，不斷進(jìn)步自覺履行法定義務(wù)，正確維護(hù)合法權(quán)益的素質(zhì)。三、積極宣傳，效果顯著通過對(duì)全校學(xué)生的法制宣傳教育，獲得了好的效果。在法律進(jìn)學(xué)校教育周活動(dòng)中學(xué)校的廣闊學(xué)生積極參與，如今已獲得了非常好的效果。進(jìn)步了廣闊青少年的法律素質(zhì)和自我保護(hù)才能。通過多種形式的法制宣傳教育，使廣闊同學(xué)年普遍受到良好的法制教育，進(jìn)一步進(jìn)步了廣闊學(xué)生的法律素質(zhì)和____意識(shí)，在學(xué)生年中形成了崇法、學(xué)法、守法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。二是建立了法制教育與學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育的教育關(guān)系，中小學(xué)生的法制教育工作與學(xué)校的教學(xué)工作互相配合，為小學(xué)生安康成長營造了良好的法制環(huán)境。學(xué)校法治宣傳教育工作總結(jié)3隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們對(duì)教育的關(guān)注將越來越多，對(duì)教育的要求將越來越高，而教育本身也需要理解社會(huì)的需求，需要得到社會(huì)的理解和支持。學(xué)校要滿足社會(huì)需要和適應(yīng)時(shí)代的開展，就必須盡快尋找一個(gè)可以融洽學(xué)校、學(xué)生、家長、社會(huì)于一體的新的辦學(xué)形式作為補(bǔ)充，以加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)絡(luò)與溝通。正是基于這種認(rèn)識(shí)，近年來，我校堅(jiān)持"依法治教，以德立校"的辦學(xué)思想，不斷推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革，學(xué)校民主管理和制度建立獲得了長足的開展，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育資的整合和校長負(fù)責(zé)制的落實(shí)，進(jìn)步了學(xué)校的整體辦學(xué)程度和辦學(xué)效益。一、進(jìn)步認(rèn)識(shí)，樹立法治理念。教育法制工作是一項(xiàng)全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合"五五"普法規(guī)劃和教育法制工作方案，結(jié)合自身實(shí)際，研究制定本校的依法治校工作方案，在學(xué)校年度工作方案中，我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)包容入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi)，明確工作目的，健全工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)工作措施。首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起，在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí)，并通過開展"依法執(zhí)教，做新時(shí)期合格老師"大討論，撰寫心得體會(huì)等形式，轉(zhuǎn)變思想，結(jié)實(shí)樹立全體教職工的依法治教觀念。進(jìn)一步進(jìn)步領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念，在學(xué)習(xí)和理論中努力進(jìn)步依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的才能與程度。其次是深化開展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。老師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時(shí)用于普法，新老師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深化普及法律常識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，減少犯罪作為小學(xué)生法制教育的重點(diǎn)。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對(duì)《事故處理方法》的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《國防教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學(xué)生的法制宣傳教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì)，作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，實(shí)在做到方案、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識(shí)競賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式，向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識(shí)，從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識(shí)。開展警校共建等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展法制教育，聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員、民警到學(xué)校進(jìn)展專題講座，充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過活動(dòng)課、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、知識(shí)競賽，進(jìn)展愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)，以及社會(huì)公德教育、法制教育、紀(jì)律教育、品德修養(yǎng)教育，抓好日行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成，堅(jiān)持貫徹學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)，端正校風(fēng)校紀(jì)建立。加大《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度，進(jìn)展法制和國防教育。二、依法管理，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為1、落實(shí)制度，管理有章可循。將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)歷上升為配套制度，并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入標(biāo)準(zhǔn)化管理軌道，逐步納入法治軌道，不斷進(jìn)步依章管校的程度。重視老師隊(duì)伍教育和管理，使老師在教書育人、管理育人、效勞育人、依法辦事等各個(gè)方面都能為人師表。通過制定《老師管理制度》、《班級(jí)管理方法》等，落實(shí)責(zé)任，保證學(xué)校有一個(gè)正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實(shí)際工作中，不斷進(jìn)展學(xué)校章程的細(xì)化工作，使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強(qiáng)學(xué)校治安綜合治理工作，實(shí)在保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、安康的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、校務(wù)公開，深化民主管理。校務(wù)公開是依法治校的重要局部，我們對(duì)校務(wù)公開工作做到：標(biāo)準(zhǔn)操作，嚴(yán)格管理，形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)視小組，齊抓共管，定期研究校務(wù)公開工作。首先，在范圍上，實(shí)現(xiàn)由學(xué)校面向各部門、各年級(jí)公開；其次，在程序上，實(shí)現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開；第三，在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴(kuò)展到群眾關(guān)心的所有熱點(diǎn)問題，敏感問題，以及影響到本校開展的深層次問題；第四，校務(wù)公開做到重大事項(xiàng)、職稱評(píng)定、競爭上崗、支出公開，公示增加工作的透明度，表達(dá)學(xué)校班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教代會(huì)在校務(wù)公開中的根本載體作用，學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng)，我們堅(jiān)持通過教代會(huì)進(jìn)展公開。學(xué)校教代會(huì)制度標(biāo)準(zhǔn)，審議建議權(quán)、審議同意權(quán)或否決權(quán)、評(píng)議監(jiān)視權(quán)、選舉權(quán)等一一落到實(shí)處，同時(shí)，建立了齊全科學(xué)的教代會(huì)資料檔案。我們將校務(wù)公開和學(xué)校的各項(xiàng)制度相結(jié)合，逐漸成為學(xué)校管理的重要組成局部。通過實(shí)行校務(wù)公開，進(jìn)步了決策的民主性、科學(xué)性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束，學(xué)校重大事情科學(xué)民主進(jìn)展決策，工作過程嚴(yán)格程序進(jìn)展操作。促進(jìn)了學(xué)校的開展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人，亮亮堂堂辦事，促進(jìn)了廉政風(fēng)氣的形成，并有力的推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。校長管好了自己，也帶動(dòng)了全體職工，工作起來腰桿子硬了，勁頭也就更足了。3、狠抓平安，營造良好育人環(huán)境。學(xué)校平安工作重于泰山，學(xué)校把平安工作當(dāng)作頭等大事來抓，不可麻木大意，心存幸運(yùn)。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理方法》，堅(jiān)決落實(shí)學(xué)校平安保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎(jiǎng)勵(lì)制；堅(jiān)持"平安第一，預(yù)防為主"的方針，把平安教育、平安管理的各項(xiàng)制度、措施落到實(shí)處；積極依靠教育局、中心學(xué)校、派出所等單位和相關(guān)部門，做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作，確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的平安。在內(nèi)部平安管理中，我們堅(jiān)持"平安第一，預(yù)防為主"的原那么，一是制定了嚴(yán)格的平安管理網(wǎng)絡(luò)，從校長到每名老師，層層簽定平安責(zé)任書，做到層層抓落實(shí)，處處責(zé)任到人，全體教職工人人參與抓平安。二是定期進(jìn)展平安隱患大排查，定期檢查食堂衛(wèi)生和平安工作，教學(xué)設(shè)施設(shè)備平安，及時(shí)排除隱患。對(duì)因老師因工作瀆職造成學(xué)生意外傷害，嚴(yán)格追究聘任，并在考核評(píng)優(yōu)中實(shí)行一票否決制，從而為學(xué)生營造平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。4、標(biāo)準(zhǔn)行為，樹教育行風(fēng)正氣。我們以行風(fēng)評(píng)議為契機(jī)，認(rèn)真制訂符合校情的“行風(fēng)評(píng)議施行方案”，根據(jù)“以評(píng)促糾、以評(píng)促建，以建互促，優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨，確定了四個(gè)工作主題：1、辦學(xué)行為。2、老師職業(yè)道德建立。3、政務(wù)校務(wù)公開。4、社會(huì)宣傳。目前仍存在個(gè)別老師責(zé)任心不強(qiáng)，學(xué)?，F(xiàn)代化建立步伐過慢，不利于學(xué)生開展等問題，也為下階段工作指明了方向，暢通了監(jiān)視渠道，將效勞意識(shí)貫徹到辦學(xué)過程中，學(xué)校一是公開評(píng)議工作，制訂投件箱，及時(shí)反應(yīng)家長建議。得到了學(xué)生家長的一致肯定。二是有重點(diǎn)走訪學(xué)生家庭，深化調(diào)查理解特困生，特殊生家庭情況，給予學(xué)生生活上的幫助，受到了社會(huì)、家長的好評(píng)。三是舍得投入，改善學(xué)生學(xué)習(xí)平安環(huán)境，確保每位學(xué)生在校的人生平安。總之，通過走依法辦學(xué)、依法治校之路，促進(jìn)了學(xué)校教育改革的開展，推動(dòng)了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建立的進(jìn)程，真正使教育成為為人民效勞，為社會(huì)培養(yǎng)人材的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中，我們將凝聚目的，與時(shí)俱進(jìn)，獲得更好的辦學(xué)業(yè)績。學(xué)校法治宣傳教育工作總結(jié)4初中是一所全日制民辦初級(jí)中學(xué)，自辦學(xué)以來，堅(jiān)持"以人為本，以德育人，依法為準(zhǔn)，依法治校"的管理理念，全面貫徹黨和國家的教育方針，扎實(shí)有效地開展工作，增強(qiáng)了師生的社會(huì)法治觀念，培養(yǎng)了廣闊師生依法治校的才能和自覺性，全面進(jìn)步了廣闊師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，辦學(xué)以來從無重大平安事故發(fā)生，得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù)！一、完善健全的學(xué)校管理制度一所學(xué)校安康平穩(wěn)的開展，離不開科學(xué)、民主標(biāo)準(zhǔn)的管理。初中嚴(yán)格按照國家的法律、法規(guī)，依法制定學(xué)校的章程，并經(jīng)主管教育行政部門審核，在此根底上，對(duì)教育教學(xué)、財(cái)務(wù)、老師、學(xué)生、后勤分配、物資采購、基建、平安等各項(xiàng)管理制度進(jìn)展健全完善，且遵循民主、合法、公正、透明的原那么，然后，匯編成冊(cè)，統(tǒng)一發(fā)放到師生手中，利用政治學(xué)習(xí)、班會(huì)、周會(huì)等時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)研討，使每一個(gè)人的行為標(biāo)準(zhǔn)都納入法制化的軌道。二、校內(nèi)管理體制完善初中實(shí)行的是春來教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，校長嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利，并承受教代會(huì)的監(jiān)視，每期由教代會(huì)對(duì)校長的工作進(jìn)展評(píng)估，并有組織地提出批評(píng)建議。校內(nèi)管理實(shí)行崗位責(zé)任制，對(duì)每一位教職員工定編定崗，職責(zé)清楚，并層層簽訂崗位責(zé)任書；對(duì)教育教學(xué)、平安、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工，做到"事事有人干，事事有人管"，通力協(xié)作，構(gòu)建和諧互通的管理體系，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能有條不紊的布置、落實(shí)，有監(jiān)視檢查及反應(yīng)，有評(píng)比總結(jié)，獎(jiǎng)罰清楚。三、依法標(biāo)準(zhǔn)辦公活動(dòng)初中開學(xué)初便對(duì)每一位老師進(jìn)展為期一周的"師德師風(fēng)"教育活動(dòng)，要求每一位老師自覺遵守國家的法律法規(guī)，遵循教育教學(xué)的根本規(guī)律，強(qiáng)化"高標(biāo)意識(shí)、競爭意識(shí)、和諧意識(shí)、規(guī)那么意識(shí)、效勞意識(shí)"，依法施行自己的教學(xué)活動(dòng)。初中全面貫徹黨和國家的教育方針，積極、穩(wěn)妥地推進(jìn)素質(zhì)教育，讓每一位前來求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時(shí)，利用校內(nèi)播送站、黑板報(bào)、宣傳欄、文學(xué)社等形式，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)；定期、不定期地開展體育、衛(wèi)生、繪畫、歌詠、計(jì)算機(jī)操作等方面的競賽，并有方案的組織學(xué)生到敬老院、火車站、汽車站進(jìn)展義務(wù)勞動(dòng)，使學(xué)生的'人格更加健全。初中有著一支思想過硬、技能精湛的老師隊(duì)伍，他們遵循情感教育的教學(xué)理念，因材施教，視學(xué)生為子女，對(duì)每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理，對(duì)學(xué)生的家庭情況、興趣愛好、性格特征了如指掌。因此，才能有的放矢地開展工作，保證了良好的教學(xué)秩序，形成"校風(fēng)正，班風(fēng)濃"的良好場面；師生之間和睦相處，互通有無。因此，在教職工、學(xué)生中無和刑事案件發(fā)生，為學(xué)校的可持續(xù)開展奠定了良好的根底。四、機(jī)制健全的民主管理一所學(xué)校的安康開展離不開民主的決策，大家的智慧才是最科學(xué)合理的。初中健全了教職工大會(huì)制度和工會(huì)組織，對(duì)學(xué)校開展的重大決策都交教職工大會(huì)討論通過，按照少數(shù)服從多數(shù)的原那么得以認(rèn)可，教代會(huì)和工會(huì)確實(shí)有效地行使民主管理、民主監(jiān)視的權(quán)利，在依法維護(hù)教職工合法權(quán)益的同時(shí)，又促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作的順利開展。初中實(shí)行校務(wù)公開，首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起，開學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目的，工作責(zé)任，開展規(guī)劃向社會(huì)公布，其次，公開選拔優(yōu)秀老師，競爭上崗，按崗位定報(bào)酬，不管資排位，且向全體老師公布，極大地調(diào)動(dòng)了老師的積極性。為了能更好的獲得家長和社會(huì)的認(rèn)可，初中健全了家長聯(lián)絡(luò)制度，定期聽取家長的意見和建議，不定期邀請(qǐng)學(xué)生家長參加學(xué)校的聽評(píng)、監(jiān)考工作，有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長之間的交流溝通。五、老師權(quán)益得到有力保障初中嚴(yán)把老師"入口關(guān)"，老師一經(jīng)選聘，學(xué)校就要對(duì)他們的畢業(yè)證、老師資格證、安康證嚴(yán)格把關(guān)，并根據(jù)《老師法》和《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議，然后按照公平競爭的原那么，擇優(yōu)上崗，學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，政治學(xué)習(xí)的時(shí)間加強(qiáng)思想、道德和法制教育，同時(shí)，加強(qiáng)校本教研，鼓勵(lì)老師在崗學(xué)習(xí)，參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，還采取"走出去，請(qǐng)進(jìn)來"的方法，進(jìn)展有方案、有目的的培養(yǎng)，促使他們盡快地由"教員型"向"專家型"轉(zhuǎn)變。老師在校期間，協(xié)議中的權(quán)益會(huì)得到合法的保障，否那么，老師可通過工會(huì)等組織進(jìn)展申訴，使他們的權(quán)益受到最大程度的保護(hù)。六、學(xué)生的權(quán)益得到尊重和維護(hù)初中視學(xué)生為"子女"，學(xué)生一踏入初中的校園，就如同走進(jìn)溫馨的港灣，他們會(huì)在老師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí)，并有方案地安排他們的文體活動(dòng)。尊重學(xué)生個(gè)性的開展，堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；利用班會(huì)、周會(huì)對(duì)他們進(jìn)展平安、國防等方面的教育，一旦發(fā)生意外事件，由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會(huì)以最快的速度，及時(shí)、有效地解決，做到程序合理，處理恰當(dāng)。多年來，初中嚴(yán)格按照國家物價(jià)部門制訂的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象，無學(xué)生家長對(duì)學(xué)校的收費(fèi)進(jìn)展投訴，得到了廣闊家長的一致好評(píng)。七、法制宣傳教育成效明顯學(xué)校認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)"五五"普法規(guī)劃，抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的"五五"普法工作，健全了制度，制訂了方案，利用播送、板塊、板報(bào)、文藝匯演、邀請(qǐng)派出所、司法所專職人員做法制報(bào)告等形式進(jìn)展普法宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。同時(shí)，學(xué)校還建立了普法責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，增開了法制課，按照國家有關(guān)規(guī)定開足課時(shí)，裝備師資，選好普法教材，措施得力，效果明顯，學(xué)校形成了學(xué)法，用法，依法辦事的良好風(fēng)氣。八、依法治校工作機(jī)制健全法制工作的有效開展，得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視，初中成立了以校長殷鐵塔為組長，副校長孫廣付為副組長、政教主任周豪杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并長期聘請(qǐng)城郊派出所所長為法制宣傳副校長，監(jiān)視指導(dǎo)學(xué)校的法制活動(dòng)，并做好詳細(xì)地記錄，期末寫出總結(jié)，使學(xué)校的各項(xiàng)工作在法制化的軌道上良性開展。"寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來"，艱辛的付出，自會(huì)有成功的回報(bào)。初中在法制化的軌道上捷報(bào)頻傳，xx—xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進(jìn)單位，全縣學(xué)科競賽及教學(xué)程度測試先進(jìn)單位，市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生基地學(xué)校，縣八星級(jí)管理示范學(xué)校，xx—xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評(píng)估先進(jìn)單位，xx市民辦學(xué)校先進(jìn)單位，xx市綠色示范學(xué)校，xx市青少年科技教育示范學(xué)校，河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位，河南省民辦教育百強(qiáng)學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校法治宣傳教育工作總結(jié)5為了進(jìn)一步大力宣傳憲法的根本原那么和精神本質(zhì)，大力宣傳憲法所表達(dá)的以人為本，立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨和人民當(dāng)家作主的根本精神，在校園形成依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的良好學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)法，守法、用法的良好環(huán)境，貫徹中共中央普法規(guī)劃，參加全國12月4日普法宣傳日活動(dòng)，遵照市區(qū)兩級(jí)教育局的指示開展12月4日普法宣傳日活動(dòng)，引導(dǎo)全體學(xué)生更好的掌握法律的根本知識(shí)。遵紀(jì)守法，努力學(xué)習(xí)。一、依法治校，依法治教，進(jìn)步學(xué)校管理的合法性?！惨弧场⒔㈩I(lǐng)導(dǎo)小組：為了更好作好依法治校工作，成立了以書記為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員由副校長、德育主任、團(tuán)支部書記、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、紀(jì)檢委員、班主任等組成。依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，在學(xué)校大力開展依法治校宣傳活動(dòng)，德育處和少先隊(duì)負(fù)責(zé)中小學(xué)各班活動(dòng)的組織。努力營造環(huán)境：為了掀起活動(dòng)的高潮，形成一種聲勢和一種氣氛。我校把宣傳主題用大標(biāo)語懸掛，利用國旗下的講話在全校進(jìn)展發(fā)動(dòng)，并提出全校各班的活動(dòng)內(nèi)容及要求，這為活動(dòng)的深化開展開了好頭?！捕?、加強(qiáng)師生法紀(jì)教育：1、通過各種形式開展學(xué)生法紀(jì)教育。全校利用早讀、夕會(huì)、班會(huì)宣讀普法的內(nèi)容，各班還召開了班會(huì)，通過案例的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到我們不但有學(xué)法的義務(wù)，還有護(hù)法的義務(wù)。為落實(shí)中小學(xué)生守那么和標(biāo)準(zhǔn)起到了較好的作用。2、通過各種途徑進(jìn)展教工法紀(jì)教育。在行政會(huì)、黨員會(huì)、教工會(huì)年級(jí)會(huì)適時(shí)進(jìn)展法紀(jì)教育。學(xué)校積極發(fā)揮法制副校長的作用，主動(dòng)與后峽派出所聯(lián)絡(luò)，讓法制輔導(dǎo)員上講臺(tái)為學(xué)生普法、送法。以普法為內(nèi)容，完成板報(bào)，全校共出黑板報(bào)15面，手抄報(bào)上百份。三尺講臺(tái)雖小，但它卻是老師品德課最好的普法講臺(tái)。學(xué)校要求班主任及品德老師認(rèn)真?zhèn)湔n，把未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法、預(yù)防未成年人犯罪法等法律知識(shí)讓學(xué)生人人知曉。學(xué)校在每位老師中積極貫徹各項(xiàng)法律法規(guī)、嚴(yán)格依法執(zhí)教。學(xué)校班子成員人人做到依法治教，按照法律嚴(yán)格要求。〔三〕、依法維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，嚴(yán)格防患校內(nèi)外人員擾亂學(xué)校的正常教學(xué)秩序。1、實(shí)行全封閉管理，嚴(yán)防校外閑雜人員進(jìn)入校園。2、多措并舉，嚴(yán)厲懲辦教工擾亂學(xué)校教學(xué)秩序，一旦發(fā)生教工擾亂現(xiàn)象，立即向教育主管部門、公安部門、政法部門及紀(jì)檢部門匯報(bào)，并按學(xué)校相關(guān)制度實(shí)行經(jīng)濟(jì)處分和組織處理?！菜摹?、依法維護(hù)師生的正當(dāng)權(quán)利和利益。1、依法執(zhí)教，保障學(xué)生合法權(quán)利，嚴(yán)禁老師亂收費(fèi)，嚴(yán)禁老師體罰和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁老師進(jìn)犯學(xué)生的人身權(quán)。2、依法行政，保障老師合法利益。有法必依，違法必究，實(shí)在保障教工的合法權(quán)利和利益。3、依法維護(hù)學(xué)校和教工的聲譽(yù)和良好形象。二、民主決策，進(jìn)步學(xué)校管理的有效性。1、完善組織機(jī)構(gòu)，健全工會(huì)組織。增加工會(huì)委員人數(shù)，確保工會(huì)工作正常開展。2、標(biāo)準(zhǔn)工會(huì)職能，完善民主機(jī)制?！?〕制定工會(huì)委員職責(zé)，加強(qiáng)工會(huì)監(jiān)視職能?！?〕每學(xué)年至少召開一次教代會(huì)，集思廣議，傾聽教工聲音。3、實(shí)行民主管理，促進(jìn)學(xué)校良性開展?！?〕實(shí)行校務(wù)公開。學(xué)校重大決策和重要活動(dòng)及時(shí)在教工大會(huì)上宣布和在校務(wù)公開欄公布?！?〕實(shí)行財(cái)務(wù)公開。大型財(cái)務(wù)開支和重大工程建立由校務(wù)會(huì)或工會(huì)委員會(huì)集體討論決定，并及時(shí)向全校教工公開，承受教工監(jiān)視。三、完善制度建立，標(biāo)準(zhǔn)管理。1、修訂、完善學(xué)校管理制度，做到有章可循?！?〕進(jìn)一步完善教工的考勤制度。根據(jù)學(xué)校辦公條件，結(jié)合縣委縣政府的新要求，學(xué)校將對(duì)考勤制度作適當(dāng)調(diào)整?！?〕制定行政人員管理方法，嚴(yán)厲懲辦行政人員慵、懶、散現(xiàn)象，嚴(yán)格實(shí)行問責(zé)制?！?〕制定教工評(píng)價(jià)方法，全面、準(zhǔn)確、公平、公正地評(píng)估教工工作，為教工晉級(jí)晉職，評(píng)尤評(píng)先提供根據(jù)?！?〕制定年級(jí)組、教研組考核方法。根據(jù)學(xué)校年級(jí)組，教研組工作不標(biāo)準(zhǔn)、管理較松散及開展不平衡現(xiàn)象，學(xué)校將出臺(tái)考核方法，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)年級(jí)組長、教研組長工作，促進(jìn)年級(jí)組和教研組工作的標(biāo)準(zhǔn)有序的開展?！?〕制定師德師風(fēng)考核方法。2、嚴(yán)格執(zhí)行制度，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校管理行為?！?〕嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理方法。落實(shí)教學(xué)常規(guī)，是進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量的根底和保證?！?〕嚴(yán)格執(zhí)行老師上課“五嚴(yán)禁”〔即嚴(yán)禁老師上課遲到、早退、缺席和中途脫崗；嚴(yán)禁老師上課接打手機(jī)；嚴(yán)禁老師無教案上課和課后無作業(yè)布置；嚴(yán)禁老師酒后進(jìn)教室；嚴(yán)禁老師上課放羊式教學(xué)〕，違者實(shí)行經(jīng)濟(jì)處分和組織處理?！?〕嚴(yán)格實(shí)行平安責(zé)任追究制度，發(fā)生責(zé)任平安事故一律實(shí)行責(zé)任追究?？傊谌w師生的共同努力下，我們學(xué)校認(rèn)真施行依法治校方案，為學(xué)校進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的根底。學(xué)校法治宣傳教育工作總結(jié)6為進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)管理，全面施行素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面開展和安康成長，保障學(xué)生身心安康成長，不斷進(jìn)步我校辦學(xué)程度，現(xiàn)就我校情況作以下匯報(bào)：一、學(xué)校根本情況：我校1950年建校，占地面積1760平方米?，F(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班，255名學(xué)生，9名老師。老師隊(duì)伍構(gòu)造合理。學(xué)校有校長、副校長、主任共3名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)語文、數(shù)學(xué)、體衛(wèi)、藝術(shù)教研組。學(xué)校以素質(zhì)教育思想為指導(dǎo)思想，以“讓每一個(gè)進(jìn)入校門的孩子都能獲得與之相應(yīng)的教育”為培養(yǎng)目的，以構(gòu)建良好學(xué)校文化為載體，以“做最好的自己”和“小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)研究課題和詳細(xì)抓手，以傳統(tǒng)德育教育“感恩”為核心突出學(xué)校特色，努力辦出讓社會(huì)、政府滿意的學(xué)校。二、為了進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)精神，我校積極成立自查自究小組：組長：副組長組員：三、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)行為，強(qiáng)化常規(guī)管理：1、嚴(yán)格控制學(xué)生作息時(shí)間每周上課5天，學(xué)生每天早晨8：00到校，假設(shè)有特殊情況時(shí)間有變動(dòng)時(shí)，及時(shí)通過家長會(huì)、或方式通知家長，并做好相關(guān)管理工作。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，任何老師不得以任何理由占用課余、晚上、節(jié)假日時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。堅(jiān)決做到不開設(shè)早自習(xí)、晚自習(xí)。保證小學(xué)生每天不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。2、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量一、二年級(jí)一律不留課外書面作業(yè)，其他年級(jí)書面家庭作業(yè)總量要控制在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。老師要根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵(lì)各校分層布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。要堅(jiān)持有布置必修改，有修改必講評(píng)、有講評(píng)必反應(yīng)的原那么，杜絕只布置不修改或只對(duì)答案的現(xiàn)象，進(jìn)步作業(yè)修改質(zhì)量。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助，有詳細(xì)的幫扶措施，不得歧視、排擠學(xué)生。