實習的自我鑒定-3

第頁共頁實習的自我鑒定實習的自我鑒定實習的自我鑒定1在為期十天的實習期間，我學會了很多，也懂得了很多在生活上沒法獲得到的知識和道理，回憶這十天，雖然做了不算多的工作，而且工作重復而繁瑣，可是卻體會到了歷久以來最多的做人道理。從第一天黃科員把我安排到辦公室的時候，我的工作正式開場了。我的指導負責人是?？茊T，首先他給我介紹了自己的日常工作流程，如何利用____來進展對工商局____郵件的回復和管理。明晰明確的步驟，妥善平安的備份，保證了人民群眾的利益以及對人民群眾負責任的態(tài)度，我在工作上得到了?？茊T以及辦公室領導的認可和表揚。之后的時間鐘科員分配一個任務給我跟另外三個同學：對各部門報廢電腦的回收、儲存和歸檔處理。結合我們計算機專業(yè)數(shù)據(jù)庫知識，如何有程序的把電腦有序的存放和記錄歸檔，如何系統(tǒng)地規(guī)劃整個流程，確保準確性和每個細節(jié)都要處理好，面對繁瑣復雜的工作，我沒有懈怠，而是更認真地、更細心地完成好每一項工作，不能馬馬虎虎。在短短時間的鍛煉里，給我的僅是初步的經(jīng)歷積累，對于踏出社會遠遠不夠的，所以必需要獲取更多學習的經(jīng)歷和社會理論才能，學會待人處事，注意禮節(jié)，注重團隊精神和集體觀念，加強思想學習，主動與領導溝通，在領導指導下，我對實習有了更深層次的理解，更明確了工作目的。在思想上，使我對沒來的工作有了新的認識，在行動上使我對將來人生有了新的規(guī)劃。在工作上一定要保持謙虛慎重，認真扎實的做事情，要肯用心，肯出力，肯吃苦才能完成下達的任務。在實習期間，嚴格遵守工商局的各項規(guī)章制度，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能跟同事和睦相處。工作積極主動、高效，學習認真，待人誠懇，聽從上級指揮，積極觀察、體驗、考慮，定能靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的'問題。實習的自我鑒定2我是一名剛踏上工作崗位的青年老師，剛開場我心中有些忐忑不安。非常幸運在學校各位領導和許多老師對我的工作，給予很多的關心和幫助，讓我也更加努力，實習期間我的各項工作都有條不紊的開展。就在這樣忙繁忙碌的教學生活上，一個學期的實習時間就這樣完畢，完畢之余，心里卻有舍不得的感覺。作為一名新老師的我，踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任教學工作方案，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生淘氣的較多，所以在管理上比擬困難.特別是因為我是一名新老師，初來乍到，總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去理解他們的情況，漸漸的我和學生之間開場互相理解了。老師育人，身正為范。在一學期的實習工作中讓我認識自我的角色定位。不但是應該做一個怎樣的人，而且是做一個怎樣的老師。老師的職責是神圣的，既教書又育人。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛孩子是老師應具備的美德，也是老師的天職，作為一名小學老師，當然更應該做到這一點.在職業(yè)活動中，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心保護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是互相的，老師的真誠學生是能感受到的。我深深地體會到老師必須不斷地學習，不斷地進步自身的科學文化素養(yǎng)。在平時的工作中，我邊教邊學，利用學校為我安排的外出聽課的時機，向其他學校的老師學習，汲取別人先進的教育教學經(jīng)歷，理解現(xiàn)代教育教學的新理念。學習現(xiàn)代教育教學理論，學習新課程標準，根據(jù)學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生，因材施教，讓每個學生真正成為學習的主人。一學期的工作，雖然獲得了一些收獲，但還存在一定問題，對于今后的路，我會慎重地走好每一步，用自己的努力理論、勇于探究使自己的業(yè)務素質(zhì)和工作