數(shù)學(xué)高效學(xué)習(xí)方法歸納

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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，學(xué)習(xí)時(shí)刻伴隨著我們每一個(gè)人，同時(shí)，學(xué)習(xí)方法也引起了大家的重視。有好的學(xué)習(xí)方法才能更好的學(xué)習(xí)。想知道要如何正確的學(xué)習(xí)嗎？下面是我整理的數(shù)學(xué)高效學(xué)習(xí)方法歸納，僅供參考，大家一起來看看吧。

數(shù)學(xué)高效學(xué)習(xí)方法歸納1

1、勤于動(dòng)腦，擅長(zhǎng)思索。在學(xué)習(xí)過程中，對(duì)課本的內(nèi)容要仔細(xì)討論，提出疑問，追本溯源。對(duì)每一個(gè)概念、學(xué)問點(diǎn)都要弄清其來龍去脈、前因后果，內(nèi)在聯(lián)系，以及蘊(yùn)含于推導(dǎo)過程中的數(shù)學(xué)思想和方法。在解決問題時(shí)，要盡量采納不同的途徑和方法，要克服那種死守書本、機(jī)械呆板、不知變通的學(xué)習(xí)方法。

2、學(xué)以致用，努力踐行。在學(xué)習(xí)過程中，要精確地把握抽象概念的本質(zhì)含義，了解從實(shí)際事物中詳細(xì)現(xiàn)象抽象為理論的演化過程;對(duì)所學(xué)理論學(xué)問，要在更大范圍內(nèi)尋求它的詳細(xì)實(shí)例，使之詳細(xì)化，盡量將所學(xué)的理論學(xué)問和思維方法應(yīng)用于實(shí)踐。

3、厚積薄發(fā)，融會(huì)貫穿。課本是同學(xué)獲得學(xué)問的主要來源，但不是的來源。在學(xué)習(xí)過程中，除了仔細(xì)討論課本外，還要閱讀相關(guān)的課外資料，來擴(kuò)大學(xué)問領(lǐng)域。同時(shí)在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，進(jìn)行仔細(xì)討論，把握其學(xué)問結(jié)構(gòu)。

4、仿照內(nèi)化，樂觀創(chuàng)新。仿照是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中不行缺少的學(xué)習(xí)方法，但是決不能機(jī)械地仿照，應(yīng)當(dāng)在消化理解的基礎(chǔ)上，開動(dòng)腦筋，提出自己的見解和看法，而不拘泥于已有的框框，不囿于現(xiàn)成的模式。

5、復(fù)習(xí)整理，強(qiáng)化記憶。課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，必需當(dāng)天消化，要先復(fù)習(xí)，后做練習(xí)。復(fù)習(xí)工作必需常常進(jìn)行，每一單元結(jié)束后，應(yīng)將所學(xué)學(xué)問進(jìn)行概括整理，使之系統(tǒng)化、深刻化。

數(shù)學(xué)高效學(xué)習(xí)方法歸納2

良好的心態(tài)來源于平常的積累，仔細(xì)對(duì)待每一次平常的小考試，在適度的緊急所帶來的興奮中，手感會(huì)越來越好，而這也正是高考取得成功的前提之一。

好心態(tài)能夠給人信念與士氣，但這只是基石，在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，最為要緊的，唯恐還是一級(jí)級(jí)的踏板——實(shí)踐。對(duì)于高中生而言，上課仔細(xì)聽講，作業(yè)仔細(xì)完成是已經(jīng)不需要再刻意強(qiáng)調(diào)的.重點(diǎn)。反復(fù)的操練并不等同于盲目的題海戰(zhàn)術(shù)，舉一反三并不只是力量，而是學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)要求。我并不是那種很聰慧的同學(xué)，我常常會(huì)遇到很多不會(huì)做甚至根本沒見識(shí)過的新題目。但是，遇到難題新題就立即躲避，不僅無益于成果的提高，更會(huì)讓你丟失信念，反倒不如，按著題干，一點(diǎn)點(diǎn)去琢磨。有時(shí)猛然發(fā)覺，原來解題方法與思想都是我們熟識(shí)的，嫻熟的，只是題目換了一張新面孔而已。因此，對(duì)于考綱中要求的基本學(xué)問，基本方法，基本思想應(yīng)當(dāng)總是爛熟于胸的。而老師也會(huì)在教學(xué)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，只要按著老師的節(jié)奏跟上，消化學(xué)問點(diǎn)，歸納解題方法，總能在三年中，嫻熟地把握它們，并將它們分類分層的內(nèi)化為自己的學(xué)問儲(chǔ)備，這樣離勝利更進(jìn)一步了。

該拿的分一分都別丟

考前仔細(xì)的復(fù)習(xí)，或許有人會(huì)覺得這是臨陣磨槍，但是我認(rèn)為比平?？吹酶行?，盡管有人不是很認(rèn)同。事實(shí)上我在這段時(shí)間里針對(duì)考綱，精簡(jiǎn)內(nèi)容，回歸課本，重視基礎(chǔ)，再次溫習(xí)一遍老師上課的筆記，經(jīng)典的例題，重要的概念。究竟，考試考的70%都是基礎(chǔ)，所以，要想拿高分，還是老生常談的話，該拿的分是不能丟的，這樣我又比別人多得幾分了。

而在考試中，特殊在考試的前幾分鐘，每個(gè)人可能都會(huì)有點(diǎn)緊急，我也不例外。因此每次我拿到考卷，便在心里告知自己：這只是一次練習(xí)而已，信任自己，于是我漸漸地沉入到做題的氣氛中去了，緊急的心理也會(huì)由于平常長(zhǎng)期的訓(xùn)練所帶來的信念而漸漸緩解。另外考試考完了結(jié)束了，不管考得如何，考后的歸納與總結(jié)，其重要性并不輸于考試的過程。我們要擅長(zhǎng)歸納總結(jié)，不同的出卷老師會(huì)有不同的側(cè)重點(diǎn)，但是，那些基本的思想與方法卻是全都的，技巧只是附著于其上的藤蔓，撐起一樹陰涼的還是樹本身。除了歸納總結(jié)卷子上的一些學(xué)問，心態(tài)的調(diào)整也是非常重要的，一次考試的成果好壞并不能完全反映一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)的狀況，勝不驕，敗不餒，這才是正確的樂觀地態(tài)度，也只有這樣才不會(huì)止步不前，才會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

留意事項(xiàng)

學(xué)習(xí)方法因人而異，我認(rèn)為只要是適合自己的都是好的。在不斷的堅(jiān)持與不懈的努力下，樂于