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文檔簡介

作品設完好性計作品邏輯性綜合運用各種人材測評工具評估自己的職業(yè)興趣我對目標職業(yè)的行業(yè)現(xiàn)狀、遠景及就業(yè)需求有清楚認識在探究過程中應用文件檢索、訪談、見習、實習等方法職業(yè)目標確立和發(fā)展路徑設計切合外面環(huán)境和個人特質現(xiàn)對的機遇和挑戰(zhàn)，職業(yè)目標的選擇過程論述詳細，切合邏輯備選目標要充分依據(jù)個人與環(huán)境的評估進行分析確立，備選職業(yè)發(fā)展路徑與首選目標發(fā)展路徑要有必定科學設定行動計劃和職業(yè)目標的評估方案，標準和評估因素明確正確評估行動計劃實行過程微風險，擬定的確可行的調整方案調整依照個人與環(huán)境評估分析確立，并考慮首選目標與備職業(yè)規(guī)劃設計報告思路清楚、邏輯合理，能正確掌握職業(yè)規(guī)劃容對職業(yè)規(guī)劃的自我探究、職業(yè)探究、決議對付在陳說中可以正確理解、應用職業(yè)規(guī)劃基本理設計重點突出，簡短簡要，條理清楚，結論項目評估項目成長性項目評估項目成長性現(xiàn)大學生活力蓬勃的精神風采和創(chuàng)業(yè)新人的內切合主題，能聯(lián)合實質，充分旁證看法，實踐推行性強，演講表達正確、流利、自然基本修養(yǎng)言之有理，辭吐高雅，富于思想內涵現(xiàn)大學生活力蓬勃的精神風采和創(chuàng)

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