幼兒園四月份工作計劃模板（3篇）

第2頁共2頁幼兒園四月份工作計劃模板一、主題活動《我們在春天里》：進一步認識春天的花草樹木，感受春天的變化，體驗春天的喜悅，喜歡在春天里外出活動，并嘗試表達對春天的感受?！秳趧幼罟鈽s》：知道____月____日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情，學做一些力所能及的家務勞動，樹立勞動最光榮的意識?！段业募亦l(xiāng)太倉》：以太倉風景、物產介紹為中心，通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動，了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產，萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感，培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感?！队腥さ膭游铩罚和ㄟ^本主題活動，感受動物世界的奇趣，激發(fā)對動物的探究、喜愛之情。二、特色活動春游活動：春天來了，為了讓孩子們充分感受春天的美景，我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖，放飛夢想”春游活動。三、日常生活1.根據(jù)天氣變化，提醒幼兒及時穿脫衣服。2.教幼兒正確使用手帕。____多帶幼兒進行戶外活動。4.加強值日生工作指導。5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。四、家長工作1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。3.帶幼兒參觀花鳥市場，認識了解一些動物的知識。4.鼓勵幼兒經常關心別人，做個有心人。幼兒園四月份工作計劃模板（二）一.園務工作1.迎接：(1)教育局安全檢查。(2)疾控中心食品衛(wèi)生檢查。(3)婦幼保站保健系列檢查。2、落實“五一”托班、寢室裝修。二、保育1、每周六安全工作大檢查。2、向家長宣傳對傳染病的預防。3、重點檢查晨檢、午檢。及時為幼兒脫穿衣褲。4、檢查教師交接-班工作。三、教學工作1、各班為下周音樂公開課做準備。2、重點聽托班課。3、指導實習教師的上課。4、____月____日收雙龍杯繪畫作品。____日前寄出。四、教師工作1、開學到現(xiàn)在的工作總結、教師填自評表2、主題墻布置。3、教師為慶“六一”舞蹈準備幼兒園四月份工作計劃模板（三）一、行政事務1.著手開展創(chuàng)建蘇州市綠色學校工作。2.開展第____屆讀書節(jié)活動。3.組織開展“教育工作者心系群眾”和“千名教師訪萬家”活動。4.政治學習：開展師德師風大討論活動。5.參加中心園長論壇研討學習。時間：____月____日。地點：小太陽幼兒園6.啟動我園科學育兒早教基地設施建設。7.開展行政人員上示范課或做講座活動。8.檢查班級網頁、FTP和教師“六認真工作”。9.師德論壇“弘揚鍵雄精神，辦人民滿意教育”征文比賽。10.評選首批太倉市先進“青藍文明崗”。11.做好月考核工作。12.組長培訓：(1)“體驗式”教研活動實錄(2)“漸進式”教研活動實錄(自學)13.園內半日活動跟進調研。二、教育教學1.各組設計并實施“我愛家鄉(xiāng)-牌樓”主題活動方案，可滲透創(chuàng)綠內容，兩者合二為一。2.各年級組、各班著力開展綠色、環(huán)保、節(jié)能的系列主題教育教學活動，將創(chuàng)綠工作真正落到實處，共同打造、凸顯綠色校園環(huán)境。3.各班開展“垃圾分類回收處理”教學活動。4.推選優(yōu)秀教師參加第____屆青年教師基本功比賽活動。(吳艷參加)5.定點督查：課程前后審議6.小荷杯(見習期教師教學研修)7.園內師徒結對匯報課。8.教師修改、調整個人專業(yè)“____”發(fā)展規(guī)劃，確立第一、二階段目標。9.充實和完善教師專業(yè)發(fā)展檔案內容。10.幼兒故事秀。(以組為單位，結合“綠色環(huán)?！?11.牌幼與時幼“同課異構”展示研討活動(____周)三、課題、研修、培訓1.校本研修：開展角色游戲觀摩研討活動。(旭日工作室和牌樓合辦)2.園本研修“針對幼兒年齡特點如何設置適宜的區(qū)域？”“結合區(qū)域如何投放幼兒感興趣的活動材料？”展示數(shù)學區(qū)材料。3.收集教師在“角色游戲與主題自然融合”的指導研究過程中的問題與困惑。4.根據(jù)角色游戲調研和教師論壇回復分析在課題研究中存在的問題，尋找解決策略。四、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作1.邀請法制副校長來園上課。2.專題培訓：邀請消防大隊人員來園進行消防安全講座和實地演練活動。3.檢查校園消防、交通和食品衛(wèi)生、建筑設施等安全。4.召開全園教職工安全與創(chuàng)綠工作專題會議。5.開展節(jié)能減排活動：找尋浪費之源，開源節(jié)流。6.網站“保健之窗”推出“環(huán)保、節(jié)能減排”專題內容。7.給園內的樹木掛上介紹牌。8.配合疾控中心做好齲齒填充工作。9.做好食品安全周的相關工作。10.組織后勤人員學習幼教中心管理手冊。五、環(huán)境創(chuàng)設1.召集環(huán)境策劃組人員：討論、設計、布局大廳、樓梯環(huán)境呈現(xiàn)方式;安排人員進行環(huán)境布置。2.各專用教師負責人組織教師商討各專用教室幼兒活動規(guī)則的內容及呈現(xiàn)方式。六、家長工作1.各班“家長園地”開辟“環(huán)保之窗”欄目。2.做好實地家訪工作和過程性資料的整理工作