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第2頁共2頁2023七年級英語下冊的教學計劃一、班級現(xiàn)狀分析本學期我擔任七年級____、____班的英語老師。七年級____班由____位學生組成,____位女生,____位男生。七年級____班由____位同學組成,____位女生,____位男生。學生來自各個不同的學校,有的來自實驗小學,有的來自周邊社區(qū)學校,有些來自縣城或鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校。學生的行為習慣及學習習慣參差不齊,給班級的管理帶來一定的難度。二、學情分析三、教材分析七年級是英語學習的基礎階段,也是養(yǎng)成好習慣的關鍵時期。基礎打不好、習慣不良,直接影響學生整個初中階段。所以做好七年級英語的教學工作至關重要。對此我制定以下措施:2、要把音標教學作為起始階段英語教學的重要內(nèi)容之一。音標教學主要應通過模仿來進行,教師要提供大量的聽音、模仿、實踐的機會,教給學生發(fā)音規(guī)律,特別是元音字母和元音字母組合在開閉音節(jié)中的發(fā)音,幫助學生養(yǎng)成良好的發(fā)音習慣,讓音標學習貫穿于整個單詞教學始終。3、每天背誦課文中的對話及短文,要求學生背誦并默寫,培養(yǎng)語感。每周根據(jù)所學單元話題,寫一篇小短文,不斷提高學生的寫作水平。4、認真____上課前的晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,加強監(jiān)督,保證晨讀效果。6、對后進生進行專門輔導,布置單獨的作業(yè),讓他們在小進步、小轉變中體味學習的快樂,樹立學習的自信,盡快成長起來。7、合理劃分學習小組,開展小組合作競爭。根據(jù)學生性格特點和學業(yè)水平表現(xiàn),劃分____人合作學習小組。通過組內(nèi)競爭,組間競爭,同號學生競爭,營造濃厚學習氛圍,開展小組合作競爭。2023七年級英語下冊的教學計劃(二)一、抓好英語的常規(guī)教學,確保基礎知識過關(一)單詞過關利用自修時間、早讀時間,由科代表主持聽寫、默書。(二)詞組過關1、把學過的詞組歸納,方便學生記憶。4、課文過關把課文分段,按學習組為單位,進行朗讀比賽,對學過的課文盡量做到人人會背,有些課文還要求學生會默寫。二、抓好語法學習1、掌握形容詞、副詞的.比較級和級的構成和用法。區(qū)分單音節(jié)詞和多音節(jié)詞的構成,規(guī)則和不規(guī)則變化。2、學習一般過去時態(tài),重點突破不規(guī)則動詞。3、學習過去進行時與現(xiàn)在進行時的區(qū)別。4、學習聯(lián)系詞的用法。三、培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力每個單元圍繞著知識點反復訓練,層層滲透。每個單元結束都進行測驗,找出存在問題,及時補漏補缺。四、抓好閱讀能力培養(yǎng)每周規(guī)定學生閱讀三篇短文,帶著問題閱讀,閱讀之后要回答問題。五、培養(yǎng)學生寫作能力六、促進全體同學共同進步抓尖子培養(yǎng),努力做好后進生轉化工作,促進全體學生共同進步。1、指定學習成績好的學生利用業(yè)余時間多讀和多做課外書,每月

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