市級(jí)公開(kāi)課基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成練習(xí)題

市級(jí)公開(kāi)課基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成練習(xí)題市級(jí)公開(kāi)課基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成練習(xí)題/NUM市級(jí)公開(kāi)課基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成練習(xí)題市級(jí)公開(kāi)課基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成練習(xí)題基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成練習(xí)題命題人：趙紅偉審核：鄒城二中高三生物組一、選擇題1.下列哪一項(xiàng)不能作為RNA的功能

（

）A．某些細(xì)菌的遺傳物質(zhì)

B．某些病毒的遺傳物質(zhì)C．催化某些代謝反應(yīng)D．作為基因表達(dá)的媒介2．下列是某同學(xué)關(guān)于真核生物基因的敘述：①攜帶遺傳信息②能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸③能與核糖體結(jié)合④能轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生ＲＮＡ⑤每三個(gè)相鄰的堿基組成一個(gè)反密碼子⑥可能發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或替換其中正確的是（）A．①③⑤B．①④⑥C．②③⑥D(zhuǎn)．②④⑤3．圖示細(xì)胞內(nèi)某些重要物質(zhì)的合成過(guò)程。該過(guò)程發(fā)生在()A．真核細(xì)胞內(nèi)，一個(gè)mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)合成多條肽鏈B．原核細(xì)胞內(nèi)，轉(zhuǎn)錄促使mRNA在核糖體上移動(dòng)以便合成肽鏈C．原核細(xì)胞內(nèi)，轉(zhuǎn)錄還未結(jié)束便啟動(dòng)遺傳信息的翻譯D．真核細(xì)胞內(nèi)，轉(zhuǎn)錄的同時(shí)核糖體進(jìn)入細(xì)胞核啟動(dòng)遺傳信息的翻譯4．下圖①②③表示了真核細(xì)胞中遺傳信息的傳遞方向，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．真核細(xì)胞的核仁與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)B．在遺傳信息傳遞過(guò)程中，翻譯的方向從b→aC．①②③也能在線粒體和葉綠體中進(jìn)行D．一條mRNA可相繼與多個(gè)核糖體結(jié)合，加快了翻譯的速度5.下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)的合成過(guò)程，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是A.方框A表示的結(jié)構(gòu)為核糖體B.這過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)C.該過(guò)程以核糖核甘酸為原料D.密碼子只存在于圖中①鏈上6.下圖是起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖，下列敘述正確的是A.圖中結(jié)構(gòu)含有2種RNAB.甲硫氨酸處于圖中eq\o\ac(○,a)的左側(cè)C.密碼子位于tRNA的環(huán)狀結(jié)構(gòu)上D.mRNA上堿基改變即可改變肽鏈中氨基酸的種類(lèi)7.結(jié)合下圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是A．生物的遺傳信息儲(chǔ)存在DNA或RNA的核苷酸序列中B．核苷酸序列不同的基因可表達(dá)出相同的蛋白質(zhì)C．遺傳信息傳遞到蛋白質(zhì)是表現(xiàn)型實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)D．編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈8.關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成的過(guò)程,下列敘述正確的是A.一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子,轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是n/2個(gè)B.細(xì)菌的一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)兩條DNA鏈可同時(shí)作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在DNA和RNA上D.在細(xì)胞周期中,mRNA的種類(lèi)和含量均不斷發(fā)生變化9.據(jù)研究發(fā)現(xiàn)，紅霉素等抗生素能抑制細(xì)菌生長(zhǎng)，原因是有的抗生素能干擾細(xì)菌核糖體的形成，有的能阻止mRNA與tRNA的結(jié)合，以上事實(shí)不能說(shuō)明()A．有的抗生素能抑制蛋白質(zhì)的合成B．有的抗生素能阻止翻譯過(guò)程C．有的抗生素能阻止轉(zhuǎn)錄過(guò)程D．有的抗生素能抑制rRNA的合成10.甲、乙圖示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過(guò)程，下列敘述正確的是()A．甲、乙所示過(guò)程通過(guò)半保留方式進(jìn)行，合成的產(chǎn)物是雙鏈核酸分子B．甲所示過(guò)程在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行，乙在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行C．DNA分子解旋時(shí)，甲所示過(guò)程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D．一個(gè)細(xì)胞周期中，甲所示過(guò)程在每個(gè)起點(diǎn)只起始一次，乙可起始多次11.小白鼠體細(xì)胞內(nèi)的6號(hào)染色體上有P基因和Q基因，它們編碼各自蛋白質(zhì)的前3個(gè)氨基酸的DNA序列如下圖，起始密碼子均為AUG。下列敘述正確的是（）A.若箭頭處的堿基突變?yōu)門(mén)，則對(duì)應(yīng)反密碼子變?yōu)閁AGB．基因P和基因Q轉(zhuǎn)錄時(shí)都以b鏈為模板合成mRNAC．若基因P缺失，則該小白鼠發(fā)生了基因突變D．基因P在該動(dòng)物神經(jīng)細(xì)胞中數(shù)目最多時(shí)可有4個(gè)12.DNA分子模板鏈上的堿基序列攜帶的遺傳信息最終翻譯的氨基酸如下表，則轉(zhuǎn)運(yùn)RNA（UGC）所攜帶的氨基酸是()A.賴(lài)氨酸B.丙氨酸C.半胱氨酸D.蘇氨酸13．右圖表示細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的部分過(guò)程，以下敘述錯(cuò)誤的是（）A．甲、乙分子上含有A、G、C、U四種堿基B．甲分子上有m個(gè)密碼子，乙分子上有n個(gè)密碼子，若不考慮終止密碼子，該蛋白質(zhì)中有m+n-1個(gè)肽鍵C．若控制甲合成的基因受到紫外線照射發(fā)生了一個(gè)堿基對(duì)的替換，那么丙的結(jié)構(gòu)可能會(huì)受到一定程度的影響D．丙的合成是由兩個(gè)基因共同控制的14.已知AUG、CUG為起始密碼子，UAA、UGA、UAG為終止密碼子。某原核生物的一個(gè)信使RNA堿基排列順序如下：A—U—U—C—G—A—U—G—A—C……（40個(gè)堿基）……C—U—C—U—A—G—A—U—C—U，此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個(gè)數(shù)為A.20個(gè) B.15個(gè) C.16個(gè) D.18個(gè)15.某條多肽的相對(duì)分子質(zhì)量為2778，若氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為110，如考慮終止密碼，則編碼該多肽的基因長(zhǎng)度至少是（）A.75對(duì)堿基B.78對(duì)堿基C.90對(duì)堿基D.93對(duì)堿基16．有人取同種生物的不同類(lèi)型細(xì)胞，檢測(cè)其基因表達(dá)，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)圖示的分析，正確的是()A．在基因1～8中，控制核糖體蛋白質(zhì)合成的基因最有可能是基因5B．若基因1～8中有一個(gè)是控制細(xì)胞呼吸酶的基因，則最可能是基因7C．功能最為近似和差異最大的細(xì)胞分別是1與6、5與7D．細(xì)胞分化使不同細(xì)胞中RNA完全不同，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同二、非選擇題17．如圖為人體胰島素基因控制合成胰島素的過(guò)程示意圖。據(jù)圖回答：(1)該圖表示的過(guò)程發(fā)生在人體的________細(xì)胞中，飯后半小時(shí)后，上圖所示過(guò)程會(huì)________(填“增強(qiáng)”或“減弱”)。(2)圖中①表示的過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)___________，催化該過(guò)程的酶是____________。②表示的物質(zhì)是________。(3)圖中天冬氨酸的密碼子是________，胰島素基因中決定“”的模板鏈的堿基序列為_(kāi)___________________。(4)已知胰島素由兩條多肽鏈共51個(gè)氨基酸組成，指導(dǎo)其合成的②的堿基數(shù)遠(yuǎn)大于153，主要原因是______________________________________。一個(gè)②上結(jié)合多個(gè)核糖體的意義是_______________________________________。18.圖①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）細(xì)胞中過(guò)程②發(fā)生的主要場(chǎng)所是。（2）已知過(guò)程②的α鏈中有有m個(gè)堿基，其中G＋C有n個(gè)；則其模板DNA分子的A＋T數(shù)是。（3）由于基因中一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生替換，而導(dǎo)致過(guò)程③合成的肽鏈中第8位氨基酸由異亮氨酸（密碼子有AUU、AUC、AUA）變成蘇氨酸（密碼子有ACU、ACC、ACA、ACG），則該基因的這個(gè)堿基對(duì)替換情況是。（4）在人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞中，能發(fā)生過(guò)程②、③而不能發(fā)生過(guò)程①的細(xì)胞是。（5）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)（在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇），其原因是?；蛑笇?dǎo)蛋白質(zhì)的合成練習(xí)題答案一、選擇題1-5：ABCBA6-10：BDDCD11-15：ADBCD16.C二、簡(jiǎn)答題17、【答案】(1)胰島B增強(qiáng)(2)轉(zhuǎn)錄RNA聚合酶mRNA(3)GAC—CCACTGACC—(4)mRNA上存在終止密碼子等不翻譯的序列在短時(shí)間內(nèi)合成大量的同種蛋白質(zhì)(答案合理即可)18、【答案】（1）細(xì)胞核（2）2(m-n)（3）T//A替換為C//G（A//T替換為G//C）（4）漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞（5）不完全相同不同組織細(xì)胞中基因進(jìn)行選擇性表達(dá)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成練習(xí)題答案一、選擇題1-5：ABCBA6-10：BDDCD11-15：ADBCD16.C二、簡(jiǎn)答題17、【答案】(1)胰島B增