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小六級語優(yōu)差作劃2小六級語優(yōu)差作劃1一指思:差重在提高課堂上有意識給學(xué)生制造機會,“愛去做二主目:1、全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動2、使學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念,認真學(xué)3、讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)的信心4、在學(xué)生中形成“超”三學(xué)情分(1)、(3)(大部學(xué)習(xí)認為要轉(zhuǎn)準(zhǔn)他們?nèi)偷健?/p>
四具措:1、認真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔差2、加強交流,了解潛能生、3、對班級的學(xué)生進行比較深4、溝通思想,切實解決潛能5、堅持輔潛工作,每周不少6、對自己班級的優(yōu)等生與后生7象少2導(dǎo)8.請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,差9.課堂上創(chuàng)造機會,用優(yōu)生小六級語優(yōu)差作劃2
中培而則可但培一另付踏入我我將努力改善自己的課堂效率,將學(xué)生進行合理的同時給其留有一定的空這方面我將努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng),提高同的學(xué)生
充分利用分組的作用讓學(xué)生這不免會因此平時多觀察,特培優(yōu)它需要教師有足夠的
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