六年級童年讀書心得五篇

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初讀《童年》，也許是幾年前了。封面上，一座破舊的木屋前有一位皮膚烏黑的老人，他額頭上的一抹血跡在飽經(jīng)滄桑的臉上顯得非常殷紅。可他旁邊卻蹲著一位截然不同的人，她臉上綻放的微笑讓我感到暖和，她抱著一個孩子，孩子的兩只手緊緊地抱在她身上。這個孩子就是阿廖沙。

我很憐憫阿廖沙，他三歲喪父后，只得和悲哀欲絕的母親和慈愛的外祖母去面對面臨破產(chǎn)的外祖父家，還得挨外祖父的毒打，兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn)，彼此打得頭破血流。不過還有深愛著阿廖沙的小茨岡，每一次都會用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管很疼，要最終還是被雅科夫舅舅抬十字架時活活壓死了……我憐憫他黑暗的童年，每一次吵架，每一次毒打都深深地烙印在他幼小的心靈里，不過，他還有外祖母。我覺得她是那個世界里暖和也可以帶來暖和的人。

再讀《童年》，那熟識的封面又一次赫然映入我的眼簾。還是表情凝重的外祖父，還是抱著阿廖沙的外祖母。我不太理解，阿廖沙的童年莫非不是一片黑暗嗎?我開頭懷疑自己?？墒切〈膶€是死了，母親還是離家出走了，這個家庭照舊是破裂的。仍舊沒有暖和，爾虞我詐。封面上的外祖父確實黑暗，可是他眼神中透出的卻是一種對世俗的沉迷，況且外祖母笑得是那樣慈愛。阿廖沙的童年真的只是一片黑暗嗎?當(dāng)然不是，還有外祖母的一個個生動、美麗的〔童話〔故事〕〕，小茨岡的陪伴和與“好事情”深厚的友情。

黑暗的終點肯定是黑暗嗎?不，還有暖和。

六班級童年讀書心得2

童年，一個簡簡潔單的兩個字，一個讓人感到快樂的兩個字，一個讓人年輕無極限的兩個字，卻被高爾基爺爺描寫的如此哀痛，又如此美好。

高爾基爺爺活了69年，在生命的69年當(dāng)中，他創(chuàng)作了驚人的作品，如：《我的高?！贰逗Ｑ唷贰对谌碎g》……可讓我意義最深的一篇作品就是：《童年》。

小小的阿廖沙，在三四歲的時候，父親就不幸地去世了，母親帶著阿廖沙投靠到了外婆外公的那里。

母親的來到引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭斗。他們怕母親討要嫁妝。阿廖沙的外公很兇，常常毒打阿廖沙，卻又在他生病的時候來關(guān)照他。

我喜愛阿廖沙的外婆，外婆很親切，也很英勇，不會給阿廖沙帶來負(fù)面能量，再一次大火中，外婆特別英勇的撲向大火，拿起水盆把火澆滅了。

我還喜愛阿廖沙的伴侶小茨岡，那是一個特別有正義感的小伙子，每次在阿廖沙被打的時候，他總是伸出手來幫阿廖沙攔住痛打。不過，還是被兩個可惡的舅舅給害死了。

我們熟悉的童年，應(yīng)當(dāng)是歡樂的童年，是快樂的童年，是無憂無慮的童年，可是，在作家高爾基筆下的童年，卻是苦痛、哀痛、殘忍分散在一起的童年，這是童年嗎?就這樣，阿廖沙在這個沉重的家庭中早早離別了自己的童年。

我為什么喜愛阿廖沙的外祖母，由于她英勇;由于她慈愛;由于她溫順。她可以給阿廖沙帶來正面能量。

阿廖沙3歲喪父，10歲喪母，你可以想象，我們假如和阿廖沙一樣，我們究竟能不能扛住這一系列的重大打擊?我們能不能像阿廖沙一樣連續(xù)生活?

我們要從如今開頭，珍惜自己童年的一分一秒的時間，更要敬重老人，孝敬父母。

六班級童年讀書心得3

寒假期間，我讀了高爾基的名著《童年》，讀完后，我心久久不能安靜，我深深感感受到了阿廖沙童年的苦痛。

《童年》講解并描述了阿廖沙四歲時，他的父親就逝世了。他隨母親來到了外祖母家。后來，母親又漂泊他鄉(xiāng)，阿廖沙從小就與外祖母與外祖父相依為命。他的外祖父非常貪財，專橫，殘暴，常常毒打孩子們和他的妻子。而他的外祖母卻和氣可親，教會了阿廖沙很多做人的道理。他還有兩獨特情急躁，自私的舅舅，他們成天為了爭奪一些財產(chǎn)打得頭破血流。他們的妻子和徒工都被他們害死了。家里到處充滿著人與人之間酷熱的仇恨，阿廖沙就這樣心驚膽戰(zhàn)的度過了他的童年。讀完《童年》后，我深深的感受到當(dāng)時社會的腐敗，我對俄國的〔兒童〕感到憐憫。和阿廖沙相比，我們的生活是多么的美好呀!我們每天坐在寬敞光明的教室里聽著老師講課，回到家就有美味的佳肴。父母到處順著我們，不情愿讓我們受一點委屈。我們就這樣過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。但有時，我們只是遇到一點點的小困難就會退縮而這些困難與阿廖沙相比，又是多么的微缺乏道。我們既然生活在如此美妙的生活中，又有什么理由不珍惜時間，不珍惜我們轉(zhuǎn)瞬即逝的童年呢?讀了《童年》后，才知道什么是童年，什么是美妙童年，為什么要珍惜童年。

讀完這本書，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會珍惜。生活中有太多的美妙值得我們留念，正如我們即將逝去的童年。不要對任何不堪失去信念，總有一些人或一些事令我們悲哀甚至無望，但只要我們保持一顆永不磨滅的信念，堅持下去，就肯定會迎來黎明的曙光，感受到生活的美妙。

六班級童年讀書心得4

《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部，書中講解并描述了仆人公阿廖沙凄慘悲苦的童年生活。阿廖沙很小就喪父，母親也因與脾氣急躁的外祖父不和，很少回家。阿廖沙童年的親人便是慈愛的外祖母。在外祖母的童話故事和頗具深度的語言的熏陶下，阿廖沙的心中布滿了正義感與對沙皇時期俄羅斯制度的不滿。不幸的是，母親改嫁，繼父兇殘。在阿廖沙11歲時母親和外祖母相繼去世，阿廖沙不得不出去自己生存。

童年，對于我們每個人來說都應(yīng)是布滿歡樂?，布滿暖和的?？蓪τ谄腿斯⒘紊硜碚f，卻是如此不堪回首。他無法感受到父母的愛，而且常常受到外祖父的毒打，他的生活可謂是地獄般的。我印象最深的是阿廖沙與“好事情”之間的友情。“好事情”作為一名學(xué)者，在一間簡陋的小屋里探究神秘。阿廖沙不顧全家人的反對，與“好事情”交了伴侶。在“好事情”身上，阿廖沙仿佛找到了另一個自己——被許多人嘲諷，孤獨得可怕。在“好事情”身上，阿廖沙學(xué)會了要用美的眼睛觀看生活，樂觀，和善地面對生活。

我很慶幸自己不是誕生在那個年月，我擁有的童年是美妙的、值得回憶的。想想我小的時候，全家人都視我為掌上明珠，我可以放縱地提出要求，爸媽也會盡力完成。3歲時，我和外婆去逛街，一進超市，動聽的音樂便溜進了我的耳朵。我隨即跟著音樂舞動起來，像一只翩翩起舞的蝴蝶。外婆看到了，認(rèn)為我有跳舞的天分，給我買了很多音樂CD，送我去舞蹈班……回憶到此，我的心中便洋溢出一絲甜美。我是多么美好啊!

在生活中，我們都有過這樣的經(jīng)受——當(dāng)父母沒有為自己買生日禮物時對父母發(fā)脾氣、為一點雞毛蒜皮的小事與伴侶鬧別扭……可你是否想過，阿廖沙的生活比我們苦許多。所以，當(dāng)我們遇到不快樂的事時，想想阿廖沙。他的生活如此凄慘，可他卻以樂觀的心態(tài)對待每一件事。我們又有何資格去埋怨自己的生活呢?我們擁有良好的生活環(huán)境，接受學(xué)校的〔教育〕，我們更應(yīng)當(dāng)以主動的看法回報社會、父母、學(xué)校。

所以，當(dāng)我們遇到煩心事時，不妨用美的眼睛去觀看我們四周的世界。你會發(fā)覺，值得我們興奮的事有許多，假如我們靜下心來，認(rèn)真品嘗這如古茶般布滿意韻的生活，便會了解，生活的意義——即使再苦，都值得回憶!

六班級童年讀書心得5

童年是我們一生中最美好，最歡樂，最無憂無慮的時候，盡情的玩，得到來自父母爺爺奶奶的關(guān)懷與疼愛，如一場甜甜的夢。而，對于生活在沙俄時期的阿廖沙來說，童年卻并非如此。

《童年》是高爾基的自傳體小說。穩(wěn)文中的阿廖沙三歲失去了父親，成為了一個不幸的孩子。母親帶著他來到了外祖父那里居住。從今，他的噩夢便開頭了。在這里，小小的阿廖沙親眼目睹了當(dāng)時那個社會的殘酷與黑暗，使得他小小的心里便布滿了陰影。隨著外祖父染坊的一每天衰敗，外祖父變得越來越急躁，狠毒，常常用鞭子抽打可憐的阿廖沙。他的工人不當(dāng)心然錯了布，都會被他抽的昏過去。幸好，在這里，還有疼愛他的外祖母，給他的黑暗生活帶來一點暖和。他目睹了他兩個舅舅為分家而常常吵架斗毆。阿廖沙在這個黑暗的地方，度過了他的童年。

這是一部令人心酸的小說。親身的經(jīng)受，使得這部小說的渲染力很強。一個五六歲的孩子，懵懵懂懂的孩子。卻真實的目睹了這個社會的黑暗，受盡了欺侮，受盡了辱罵。簡直像生活在地獄一般，在這里，一個五六歲的孩子看到了血腥，看到了獸性，當(dāng)然，也看到了那個時代社會最底層的真實生活。他就像在一個陰冷，幽閉的空間里一樣。

所幸，這個世界還有愛他的人。疼愛她的外祖母，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里高里、獻身于科學(xué)的學(xué)問分子“好事情”。他們教會這個孩子什么是愛，什么是暖和，什么是光明。使得這個無望的孩子在黑暗中能夠觀察一絲光明，一點盼望，并引導(dǎo)他成為一個正直，有愛心的人。

再來看看我們的生活。

這是一個布滿愛的社會，沒