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第8頁(yè)共8頁(yè)2023年學(xué)校教導(dǎo)工作計(jì)劃樣本指導(dǎo)思想:認(rèn)真____上級(jí)教育部門(mén)及區(qū)教育局的指導(dǎo)思想,以“創(chuàng)新目標(biāo),優(yōu)化管理,狠抓質(zhì)量,提升形象”為重點(diǎn),以“創(chuàng)新、細(xì)節(jié)、實(shí)效”為核心,以內(nèi)涵發(fā)展為途徑,以提高教學(xué)質(zhì)效為手段,圍繞“用心靈塑造心靈,用智慧啟迪智慧”的總體思路,創(chuàng)建智慧課堂,提高教育實(shí)效,培養(yǎng)陽(yáng)光少年,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。重點(diǎn)工作:一、教學(xué)管理-構(gòu)建管理網(wǎng)絡(luò)形成管理合力學(xué)校加強(qiáng)各級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)的執(zhí)行力,以校長(zhǎng)室為指揮,以教導(dǎo)處為中心,以學(xué)年組、教研組,備課組為機(jī)構(gòu),建立管理網(wǎng)絡(luò),形成管理合力(分管領(lǐng)導(dǎo)每月1-____次參與教研活動(dòng))。從學(xué)校到備課組有計(jì)劃,有總結(jié),過(guò)程落實(shí)到位,教學(xué)管理制度具體,領(lǐng)導(dǎo)帶頭上專業(yè)課,起好示范引領(lǐng)的作用。二、教學(xué)過(guò)程-規(guī)范教學(xué)過(guò)程執(zhí)行課程計(jì)劃我校的課程開(kāi)設(shè)嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及深圳市義務(wù)教育課程計(jì)劃來(lái)設(shè)置,切實(shí)實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理制度,做到開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),積極推動(dòng)課程改革,努力開(kāi)發(fā)具有自身特色的校本選修課,學(xué)校大力推進(jìn)陽(yáng)光體育活動(dòng),在保證開(kāi)足體育課的基礎(chǔ)上(1-____年級(jí)每周____節(jié);3-____年級(jí)____節(jié)),每天利用第二節(jié)課和下午第六節(jié)課后開(kāi)展大課間活動(dòng)____小時(shí)(體育組、教導(dǎo)處聯(lián)合檢查)。音樂(lè)、美術(shù)教師配備到位(1-____年級(jí)每周____節(jié);3-____年級(jí)____節(jié)),除保證課程計(jì)劃中要求的課時(shí)外,每位老師都根據(jù)自己的特長(zhǎng)開(kāi)設(shè)興趣班,讓學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)得到發(fā)展,有力地推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的蓬勃開(kāi)展。在備、教、輔、改、考各環(huán)節(jié)中,學(xué)校有科學(xué)嚴(yán)密的管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理,建立嚴(yán)格的管理和考核制度,如“教研制度”、“個(gè)人備課和集體備課制度”(每學(xué)期一次教案檢查;每月一次校級(jí)教研學(xué)習(xí)活動(dòng):教導(dǎo)處拿出計(jì)劃、過(guò)程記錄、學(xué)期總結(jié);每月一次級(jí)組學(xué)生問(wèn)題研討會(huì):年級(jí)組拿出過(guò)程記錄、整改措施;每月一次科組教研活動(dòng):____位教研組長(zhǎng)拿出計(jì)劃、過(guò)程記錄、學(xué)期總結(jié);每周一次集體備課活動(dòng):備課組長(zhǎng)拿出計(jì)劃、過(guò)程記錄、學(xué)期總結(jié););“三科聯(lián)賽制度”接受業(yè)務(wù)水平測(cè)試(老師們每學(xué)期出一份有新意的試卷)或“抽測(cè)制度”(根據(jù)上級(jí)要求每學(xué)期一次);上課、聽(tīng)課制度(每學(xué)年1-____次校級(jí)以上的高質(zhì)量研討課,包括家長(zhǎng)開(kāi)放日的課;每學(xué)期每位老師聽(tīng)課8-____節(jié)),課后進(jìn)行分析點(diǎn)評(píng);“作業(yè)批改制度”(學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展一次作業(yè)展評(píng):要求全班____%學(xué)生參加);名師工作室制度(依托集團(tuán)學(xué)科指導(dǎo)委員會(huì)和各級(jí)名師每學(xué)年開(kāi)展一次拜師活動(dòng)-“常規(guī)找差距”);質(zhì)量分析制度(每學(xué)期從個(gè)人到備課組到學(xué)校層面按上級(jí)要求有教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告,學(xué)業(yè)成績(jī)差距大的主動(dòng)與分管領(lǐng)導(dǎo)一起查找原因、尋求對(duì)策),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。三、專業(yè)發(fā)展-搭建成長(zhǎng)平臺(tái)促進(jìn)教師發(fā)展學(xué)校將根據(jù)上級(jí)要求,給老師們搭建各種平臺(tái),促進(jìn)教師的發(fā)展;老師們要依據(jù)“教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃手冊(cè)”,建立自己的博客,記錄自己的成長(zhǎng)(信息中心負(fù)責(zé)培訓(xùn));級(jí)組和科組抓好落實(shí)(每月一次匯報(bào)),學(xué)校教導(dǎo)處牽頭進(jìn)行階段檢查。1。理性科學(xué)地創(chuàng)建辦學(xué)特色。我們的課堂教學(xué)重點(diǎn)落在抓學(xué)生素質(zhì)、抓質(zhì)量提高,向____分鐘要質(zhì)量。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),學(xué)校提出創(chuàng)建智慧的課堂即:課堂上老師用“智慧啟迪智慧,用心靈塑造心靈”。智慧的課堂更加強(qiáng)調(diào)教師要開(kāi)啟自己的智慧,運(yùn)用一切可利用的因素調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,開(kāi)啟學(xué)生的智慧之窗,介于此,我們把信息化作為學(xué)校辦學(xué)特色,建立各種平臺(tái),為智慧的課堂提供保障。為使課程改革落到實(shí)處,激發(fā)老師的積極性,我們以學(xué)促提高,以賽看效果。圍繞智慧課堂進(jìn)行校本教研,開(kāi)展教師精彩一課活動(dòng)(本學(xué)期擬從第三周開(kāi)始,主題詞大致在“智慧、細(xì)節(jié)”等、教師基本功大賽、課件制作比賽或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)設(shè)計(jì)比賽等。2。嚴(yán)格有序地開(kāi)展各類培訓(xùn)。智慧的課堂來(lái)自于智慧的老師,因此建立一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍是穩(wěn)步推進(jìn)課改的先決條件。學(xué)校采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式提高老師的業(yè)務(wù)能力與理論水平。聘請(qǐng)專家輔導(dǎo)和名師講座(學(xué)校每學(xué)期一次),提升課改理念,指導(dǎo)課改實(shí)踐。同時(shí)派出骨干教師到國(guó)內(nèi)外教育先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)取經(jīng)(原則上學(xué)校每學(xué)年每學(xué)科提供一次外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)),這些實(shí)地考察和學(xué)習(xí),讓老師們開(kāi)闊眼界,拓展思路,提升素質(zhì)。學(xué)校還要定期召開(kāi)課改專題研討會(huì)(學(xué)期末舉行教師博客或課件交流會(huì))、多種沙龍(常規(guī)找差距)、課改匯報(bào)等,對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提高起到了引領(lǐng)的作用。3。認(rèn)真務(wù)實(shí)地開(kāi)展校本教研。我們以學(xué)校自培基地為本,以學(xué)校教師“教、學(xué)、研”一體化為本,依托于教學(xué)實(shí)踐,幫助教師內(nèi)化新的教育理念,幫助教師找準(zhǔn)理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)和行為操作的新方法,也就是促進(jìn)教師從觀念到教學(xué)行為的轉(zhuǎn)化。出臺(tái)了以“四有三保證”為核心內(nèi)容的《教研制度》-“四有”即教師參加教研活動(dòng)做到有疑難困惑;有教研專題;有中心發(fā)言人;有點(diǎn)滴收獲;“三保證”即教研時(shí)間有保證;教研人員有保證;教研實(shí)效有保證。同時(shí)鼓勵(lì)教師自己根據(jù)自己需要購(gòu)買(mǎi)資料、書(shū)籍,《小學(xué)語(yǔ)文》、《數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)教學(xué)研究》等成為老師們教師必備的手頭刊物,學(xué)校還定期購(gòu)買(mǎi)最新教育教學(xué)有關(guān)書(shū)籍、光盤(pán),建立站,教師網(wǎng)志等(老師每人每月1-2本教育專籍),為教師們搭建學(xué)習(xí)交流的互動(dòng)平臺(tái),使?jié)鉂獾慕萄蟹諊錆M校園。學(xué)校將不斷改進(jìn)校本教研的模式,讓每位教師把自己的教學(xué)實(shí)踐作為研究對(duì)象,研究、反省、思考、探索,以提升自己的教學(xué)理念,努力使教師們成為專家型和學(xué)者型教師。4。構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。學(xué)校根據(jù)“立足過(guò)程,促進(jìn)發(fā)展”、“評(píng)價(jià)是學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一次展示”等新的評(píng)價(jià)理念,構(gòu)建了《陽(yáng)光少年》評(píng)價(jià)體系,在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的同時(shí)更關(guān)注他們學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣的養(yǎng)成和品質(zhì)的形成。學(xué)生在賞識(shí)中收獲,在激勵(lì)中成長(zhǎng)。我們要扎實(shí)開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)(每學(xué)期每位老師幫扶3-____名特困生,要有記錄)。在陽(yáng)光育才,繽紛校園里,爭(zhēng)取更多學(xué)生獲得陽(yáng)光少年稱號(hào)。四、教學(xué)研究-科研指導(dǎo)教學(xué)課題提升質(zhì)效扎實(shí)的校本教研為科研奠定了基礎(chǔ),教師們有這樣意識(shí),即問(wèn)題是課題,從小處著眼,開(kāi)展切合實(shí)際的教研工作,老師們每人要有一個(gè)研究專題、每學(xué)期撰寫(xiě)課改感受、故事、論文等(每學(xué)期1-____篇)。期間,學(xué)校又有幾個(gè)新的課題,我們共同努力使更多的課題在國(guó)家、省、市區(qū)立項(xiàng)獲獎(jiǎng)。教師個(gè)人、備課組、學(xué)科組已有____個(gè)小課題在育才集團(tuán)立項(xiàng),已經(jīng)通過(guò)了中期檢查驗(yàn)收,我們要結(jié)合教學(xué)實(shí)際加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,取得更滿意的成效。五、辦學(xué)特色-合理開(kāi)發(fā)校本課程務(wù)實(shí)創(chuàng)建辦學(xué)特色我校以原有的課程資源為依據(jù),有效地開(kāi)發(fā)校本課程?,F(xiàn)在已有校本課程十幾門(mén)(承擔(dān)校本課程的老師做好計(jì)劃、總結(jié)、過(guò)程記錄、學(xué)生活動(dòng)簽到簿等),“走進(jìn)藏書(shū)票”、“巧手剪貼寫(xiě)”、“DV與動(dòng)漫”、“小記者”“、成長(zhǎng)記錄片”、“少兒體操”、“游泳訓(xùn)練”、“小作家”等,另外有十幾個(gè)小社團(tuán)活躍在校園和社區(qū)間,孩子們?cè)谟哦∵@座溫馨的家園里成長(zhǎng)收獲,歡度著快樂(lè)的童年。學(xué)校將加強(qiáng)跟蹤了解,發(fā)現(xiàn)典型,大力表彰,力創(chuàng)學(xué)校特色。附:活動(dòng)計(jì)劃____月:1、召開(kāi)三長(zhǎng)會(huì)議,落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,制定各級(jí)計(jì)劃。2、落實(shí)課程計(jì)劃,規(guī)范教材使用。3、召開(kāi)校本課程教師會(huì)議,規(guī)范校本課程的管理。4、各教研組召開(kāi)本月教研會(huì)議,根據(jù)區(qū)教科室的工作要點(diǎn)落實(shí)本學(xué)期教研組工作。5、規(guī)范陽(yáng)光體育活動(dòng),制定計(jì)劃、過(guò)程記錄等,本月活動(dòng)內(nèi)容:訓(xùn)練隊(duì)形、隊(duì)列、集體跑比賽。6、“精彩一課”啟動(dòng),編排講課表。7、組織申報(bào)深圳市科研成果獎(jiǎng)。8、組織全國(guó)電視課評(píng)比。____月:1、繼續(xù)“精彩一課”活動(dòng)。2、畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議。3、參加區(qū)教研室組織的小學(xué)生學(xué)習(xí)興趣調(diào)研活動(dòng)。4、英語(yǔ)節(jié)啟動(dòng)。5、繼續(xù)教育選課、開(kāi)課。6、籌備集團(tuán)青年教師基本功大賽。7、陽(yáng)光體育活動(dòng)內(nèi)容:班級(jí)特色展示:集體舞、游戲、韻律操等。8、完成區(qū)課題中期報(bào)告。____月份:1、參加集團(tuán)組織的心理健康主題活動(dòng)。2、深化師徒活動(dòng)。3、參加區(qū)小學(xué)生英語(yǔ)節(jié)目表演比賽。4、參加區(qū)思品與生活(社會(huì))教學(xué)課件設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。5、參加深圳市小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)教師說(shuō)課比賽。6、校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。7、區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。8、區(qū)國(guó)民體質(zhì)測(cè)定(小學(xué)生)。9、區(qū)第____屆學(xué)校藝術(shù)展演暨第____屆少兒藝術(shù)花會(huì)活動(dòng)。____月份:1、核心學(xué)科競(jìng)賽總結(jié)。2、全區(qū)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。3、參加區(qū)數(shù)學(xué)教師“讀懂課堂”基本功比賽。4、參加區(qū)課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材課本劇表演活動(dòng)。5、集團(tuán)小課題結(jié)題。6、接受區(qū)各類課題中期檢查。7、申報(bào)區(qū)科研獎(jiǎng)。8、區(qū)“體育與藝術(shù)優(yōu)秀教學(xué)課例、論文”評(píng)選。____月份:1、全區(qū)小學(xué)四科教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。2、參加深圳市小學(xué)德育論文比賽。3、參加區(qū)體育教師基本功比賽。____月:1、期末考試。2、各學(xué)科教研工作總結(jié)。2023年學(xué)校教導(dǎo)工作計(jì)劃樣本(二)一、指導(dǎo)思想:為了進(jìn)一步推動(dòng)我校教學(xué)發(fā)展,完善已有的教學(xué)成果和管理機(jī)制,全面提高教學(xué)質(zhì)量,教導(dǎo)處依據(jù)我校教學(xué)現(xiàn)具有的新情況新特點(diǎn),本著“一切從實(shí)際出發(fā)”的工作原則,特制定本學(xué)期如下工作計(jì)劃:二、工作目標(biāo):1、抓實(shí)教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量管理的有效性;1)、加強(qiáng)課堂教學(xué)行為的管理努力提高課堂教學(xué)效率。2)、每位任課教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n,杜絕無(wú)教案進(jìn)入課堂的現(xiàn)象。每月檢查一次備課和作業(yè)批改,公布備課質(zhì)量情況和作業(yè)批改情況,指出不足及需改進(jìn)之處。3)、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室和多媒體教室的管理和使用,完善制度,專人管理,責(zé)任到人,提高使用效率。4)、加大查課力度,確保不缺堂,不空堂,開(kāi)齊開(kāi)足課程。5)、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理力度,狠抓月考、會(huì)考。2、開(kāi)展“一人兩節(jié)課”特色教研,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展;3、深化課題實(shí)驗(yàn),推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展。4、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教學(xué)的管理.讓現(xiàn)代化教學(xué)慢慢融入傳統(tǒng)教學(xué)當(dāng)中更好的服務(wù)于課堂教學(xué)。5、組織好各級(jí)各類培訓(xùn)工作(1)課程培訓(xùn)(2)青年教師培訓(xùn)三、主要工作及措施:(一)抓實(shí)教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)質(zhì)量規(guī)范有效的管理是順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。每位教師都要增強(qiáng)教師的規(guī)范意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。1、提高備課質(zhì)量。教師要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和課程內(nèi)容,精心的進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),新教師要重視規(guī)范,中年教師要有創(chuàng)新、有個(gè)性,老教師要引領(lǐng)。各教研組在研究教材的同時(shí)更要研究學(xué)生,重學(xué)習(xí)過(guò)程與方法的指導(dǎo),突顯學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,所有開(kāi)設(shè)的課程都要有備課。檢查中將注重實(shí)用性、淡化迎檢性,鼓勵(lì)教師個(gè)性化、多樣化的備課風(fēng)格,強(qiáng)調(diào)教前、教后的修改與反思。教研組要加強(qiáng)對(duì)集體備課的研究,每學(xué)期至少進(jìn)行____節(jié)集體備課研究。集體備課必須是多位教師在深入鉆研教材的基礎(chǔ)上,充分研討形成的教學(xué)方案,而絕非一人思考的結(jié)果。要求做到:定時(shí)定點(diǎn)、保證提前備課、確立主講人、留有資料和記錄。2、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理。大力提倡向____分鐘要質(zhì)量,提高單位時(shí)間效益。各學(xué)科教師要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,值日領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每日抽查制度,及時(shí)記錄。3、加強(qiáng)作業(yè)管理。作業(yè)布置形式要“講科學(xué)、重實(shí)效、嚴(yán)要求”,各科作業(yè)都要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范,統(tǒng)一作業(yè)格式,作業(yè)量要適中,避免大量抄寫(xiě)或重復(fù)性作業(yè),多布置思考、練習(xí)型作業(yè)。教師要時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。教育學(xué)生認(rèn)真書(shū)寫(xiě),提高作業(yè)質(zhì)量。教師及時(shí)批改、及時(shí)督促學(xué)生訂正,并認(rèn)真復(fù)批。4、提倡課后反思。反思是教師進(jìn)步的階梯。提倡教學(xué)前、教學(xué)中、教學(xué)后進(jìn)行反思,提高教師的教學(xué)總結(jié)能力和評(píng)價(jià)能力。中青年教師每單元至少____篇高質(zhì)量的教學(xué)反思或單元小結(jié)。并把其質(zhì)量作為評(píng)價(jià)教師備課質(zhì)量的重要依據(jù)。教導(dǎo)處建立月查制度。教導(dǎo)處在教研組得配合下并以教研組為單位,每月(每月的最后一周,集中檢查)堅(jiān)持對(duì)教師備課、作業(yè)進(jìn)行檢查,將檢查情況和改進(jìn)意見(jiàn)及時(shí)記錄、量化考核并反饋本人。(二)、開(kāi)展特色教研,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)各個(gè)教研組要充分發(fā)揮“教研”職能,通過(guò)“集體備課”、“集中評(píng)課”促進(jìn)教師之間的互動(dòng)。組內(nèi)的教學(xué)研討活動(dòng)要做到“三個(gè)結(jié)合”:個(gè)體鉆研與集體備課結(jié)合,個(gè)體實(shí)踐與集體評(píng)課結(jié)合,個(gè)體反思與集體研討結(jié)合,濃化研究氛圍,突顯研究特色,提高教研組的整體研究能力與教學(xué)水平。課堂教學(xué)研究根據(jù)學(xué)校的實(shí)情,規(guī)定中青年教師上研究課,老教師上常態(tài)課。每人兩節(jié)公開(kāi)課。教研組根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,安排教師上課的時(shí)間,并及時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站發(fā)出通知,課題組的成員根據(jù)組長(zhǎng)的安排,提前準(zhǔn)備“一人兩節(jié)課”。(雖是兩節(jié)課,其實(shí)是同一節(jié)課,在兩個(gè)班上兩次,先在本班上,然后,根據(jù)同組教師的評(píng)議,在平行班級(jí)再上第二節(jié)課。)同組的成員也提前熟悉授課教師的教學(xué)內(nèi)容,研讀教學(xué)設(shè)計(jì),對(duì)授課內(nèi)容有較深的把握。便于聽(tīng)課中對(duì)教師的教學(xué)方法和教學(xué)設(shè)計(jì)的把握。鼓勵(lì)教師積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),教研組長(zhǎng)做好活動(dòng)記錄。每學(xué)期每位教師聽(tīng)課、評(píng)課節(jié)數(shù)不少于____節(jié),學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)不少于____節(jié)。(三)、深化課題實(shí)驗(yàn),尋求課堂教學(xué)有效途徑。課題研究注重問(wèn)題解決,求真務(wù)實(shí)。我校現(xiàn)承擔(dān)的課題實(shí)驗(yàn)主要有《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》和《少先隊(duì)》?!掇r(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》這一課題本學(xué)期已是第四學(xué)期,出于課題研究的關(guān)鍵時(shí)期,也是出成果的時(shí)期。課題負(fù)責(zé)人和課題組長(zhǎng)要加大課題研究力度,促使課題研究在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利結(jié)題。四、本學(xué)期工作的具體安排_(tái)___月份:1、做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。2、學(xué)習(xí)學(xué)校計(jì)劃,擬定教導(dǎo)處工作計(jì)劃。3、做好開(kāi)學(xué)報(bào)名工作。4、排定學(xué)校課表、班級(jí)課表,打印學(xué)校
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