作物生長環(huán)境水分環(huán)境技能訓(xùn)練53降水與蒸發(fā)的觀測

作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫作物生長的水分環(huán)境作物生長環(huán)境課程/劉艷俠/2014.09作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫技能訓(xùn)練5-2空氣濕度的觀測技能訓(xùn)練5-3降水與蒸發(fā)的觀測技能訓(xùn)練5-1土壤含水量的測定教學(xué)單元5作物生長的水分環(huán)境技能訓(xùn)練作物生長環(huán)境課程/教學(xué)單元5作物生長的水分環(huán)境/技能訓(xùn)練作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫技能訓(xùn)練5-3降水與蒸發(fā)的觀測一、實驗?zāi)康牧私饨邓坑^測儀器的使用方法，熟悉降水與蒸發(fā)的觀測方法，學(xué)會記錄降水量的數(shù)據(jù)。二、儀器用具雨量器、虹吸式自記雨量計、蒸發(fā)器、計算器，容器、水等。作物生長環(huán)境課程/教學(xué)單元5作物生長的水分環(huán)境/技能訓(xùn)練圖5-1-2虹吸式自記雨量計構(gòu)造示意圖作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫技能訓(xùn)練5-3降水與蒸發(fā)的觀測三、方法步驟（一）降水觀測降水觀測包括記錄降水起止時間、確定降水種類、測定降水和求算降水強度，這里主要介紹降水量的觀測。降水量以降落在地面上的雨或雪、雹等融化后的深度表示，以mm為單位。降水量可采用器測法、雷達探測和利用氣象衛(wèi)星云圖估算。器測法用來測量降水量，雷達探測和衛(wèi)星云圖一般用來預(yù)報降水量。器測法觀測儀器通常有雨量器和虹吸式自記雨量計等。作物生長環(huán)境課程/教學(xué)單元5作物生長的水分環(huán)境/技能訓(xùn)練作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫技能訓(xùn)練5-3降水與蒸發(fā)的觀測三、方法步驟（一）降水觀測1、雨量器（1）構(gòu)造雨量器是一個圓柱形金屬筒，由承雨器、漏斗、儲水瓶和雨量杯組成，如圖5-1-1所示。目前我國所用的是器口直徑為20cm的雨量器。承雨器為正圓形，雨量器下部放儲水瓶收集雨水。雨水是用雨量杯測量，量杯為特制、有刻度的專用量杯。上面有刻度并附有數(shù)值?？潭鹊囊恍「癖硎?.1毫米雨量，一大格代表1毫米雨量。不同雨量器的量杯不能混用。作物生長環(huán)境課程/教學(xué)單元5作物生長的水分環(huán)境/技能訓(xùn)練圖5-1-1雨量器示意圖作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫技能訓(xùn)練5-3降水與蒸發(fā)的觀測三、方法步驟（一）降水觀測1、雨量器（2）安裝將雨量器安置在百葉箱南面，水平固定在觀測場上，器口距地面高度70cm，筒口保持水平。（3）觀測維護降水量一般每日8時及20時各觀測一次。在陣性降水后或天氣炎熱時，應(yīng)在降水停止后補充觀測；雨季雨量大時還需加測。作物生長環(huán)境課程/教學(xué)單元5作物生長的水分環(huán)境/技能訓(xùn)練作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫技能訓(xùn)練5-3降水與蒸發(fā)的觀測三、方法步驟（一）降水觀測1、雨量器（3）觀測維護觀測時將雨量器里的的雨水倒入雨量杯，放平記下讀數(shù)。下大雨對，泄入套筒的水觀測時需一起測量。雨量杯的最大容量一般為10毫米，如雨量超過可分次測量。當(dāng)降雪時用外筒作為承雪器具，觀測時，把盛雪的雨量器外筒蓋住，拿回室內(nèi)待雪融化再測量。同時將另一雨量器外筒放于原處。有霜、冰雹的時候，測量方法與雪相同。作物生長環(huán)境課程/教學(xué)單元5作物生長的水分環(huán)境/技能訓(xùn)練作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫技能訓(xùn)練5-3降水與蒸發(fā)的觀測三、方法步驟（一）降水觀測2、虹吸式自記雨量計（1）構(gòu)造原理虹吸式自記雨量計是常用的降水自記儀器，它能連續(xù)記錄液體降水量和降水時數(shù)，從自記雨量計的記錄紙上，可以確定出降雨的起止時間、雨量大小、降雨量累積曲線、降雨強度變化過程等。日記型虹吸式雨量計的構(gòu)造如圖5-1-2所示。虹吸式雨量計是由承水器、浮子室、自記鐘、外殼所組成。圖5-1-2虹吸式自記雨量計構(gòu)造示意圖作物生長環(huán)境課程/教學(xué)單元5作物生長的水分環(huán)境/技能訓(xùn)練作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫技能訓(xùn)練5-3降水與蒸發(fā)的觀測三、方法步驟（一）降水觀測2、虹吸式自記雨量計（2）安裝安裝在雨量器附近，承雨器口離地面的高度以儀器自身高度為準(zhǔn)，器口應(yīng)水平。作物生長環(huán)境課程/教學(xué)單元5作物生長的水分環(huán)境/技能訓(xùn)練作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫技能訓(xùn)練5-3降水與蒸發(fā)的觀測三、方法步驟（一）降水觀測2、虹吸式自記雨量計（3）使用方法從記錄紙上直接讀取降水量值。有降水時（自己線≥0.1mm）必須每天換一次紙。沒有降水時，8-9天換一次紙，在換紙時，人工加入1.0mm的水量，以抬高筆位，避免每天跡線重疊。自記記錄開始和終止的兩端須作記號，輕輕抬起自記筆根部，使筆尖在自記紙上劃一短垂線；若記錄開始和終止時有降水，則應(yīng)用鉛筆作時間記號。作物生長環(huán)境課程/教學(xué)單元5作物生長的水分環(huán)境/技能訓(xùn)練作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫技能訓(xùn)練5-3降水與蒸發(fā)的觀測三、方法步驟（一）降水觀測2、虹吸式自記雨量計（3）使用方法如果自記紙上有降水記錄，而換紙時沒有降水，應(yīng)在換紙前加水作人工虹吸，使筆尖回到零線；換紙時正在降水，則不作人工虹吸。對于固體降水，除了隨降隨融者要照常觀測外，應(yīng)停止使用，以免固體降水物損壞儀器。作物生長環(huán)境課程/教學(xué)單元5作物生長的水分環(huán)境/技能訓(xùn)練作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫技能訓(xùn)練5-3降水與蒸發(fā)的觀測三、方法步驟（二）蒸發(fā)觀測蒸發(fā)觀測是指測定蒸發(fā)量。常用的儀器室小型蒸發(fā)器。1.構(gòu)造小型蒸發(fā)器為一金屬圓盆，口徑20厘米，高10厘米。器旁有小嘴，便于倒水?？诰夎傆袃?nèi)直外斜刀刃形的銅圈，以防變形。口上有鐵絲罩，防鳥獸飲水(如圖5-1-3)。作物生長環(huán)境課程/教學(xué)單元5作物生長的水分環(huán)境/技能訓(xùn)練作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫技能訓(xùn)練5-3降水與蒸發(fā)的觀測三、方法步驟2.安裝小型蒸發(fā)器和雨量器并排安置，口緣距地面70厘米。蒸發(fā)器內(nèi)須經(jīng)常保持清潔，蒸發(fā)器內(nèi)的水，要用潔凈的清水。觀測時，要檢查是否漏水。作物生長環(huán)境課程/教學(xué)單元5作物生長的水分環(huán)境/技能訓(xùn)練圈5-1-3小型蒸發(fā)器作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫技能訓(xùn)練5-3降水與蒸發(fā)的觀測三、方法步驟3.觀測和維護每日20時觀測，在前一天20時用量雨杯盛清水20毫米，倒入蒸發(fā)器中，經(jīng)24小時后，于本日20時測量剩余水量，原量與余最之差即本日蒸發(fā)繁，精確到0.1毫米。如有降水，應(yīng)加上降水量。觀測后記錄，立即換水放入20毫米水量。作物生長環(huán)境課程/教學(xué)單元5作物生長的水分環(huán)境/技能訓(xùn)練作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫技能訓(xùn)練5-3降水與蒸發(fā)的觀測三、方法步驟3.觀測和維護結(jié)冰季節(jié)采用稱量法測定蒸發(fā)量，在蒸發(fā)器中加20毫米清水放在臺稱上，稱其重量。假設(shè)原量a克，經(jīng)24小時后稱其重量為b克，差值即為蒸發(fā)損失的重量，然后換算成毫米。1克水加入直徑為20厘米的小型蒸發(fā)器中相當(dāng)0.032毫米。稱量后需要加入等量蒸發(fā)損失量的清水。作物生長環(huán)境課程/教學(xué)單元5作物生長的水分環(huán)境/技能訓(xùn)練作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫作物生長環(huán)境課程/教學(xué)單元5作物生長的土壤環(huán)境/技能訓(xùn)練四、實訓(xùn)任務(wù)學(xué)生分組進行實訓(xùn)，了解降水量觀測儀器的使用方法，熟