單音與和聲 課件 部編版道德與法治七年級下冊

課前背誦1.為什么說集體生活成就我？2.為什么在集體中能涵養(yǎng)品格？3.為什么在集體中能涵養(yǎng)品格?4.怎樣在集體中發(fā)展個性？第1課時單音與和聲第七課集體個人

他以“一己之力”打破河南省12天、鄭州市19天的零增長,成為鄭州首例境外輸入性病例。他從北京出發(fā),中東轉(zhuǎn)機,逗留在歐洲疫區(qū)最嚴重的意大利多天,期間到過巴黎,后意識到境外不安全才回國。一周內(nèi),他跑過2.4萬多公里,可繞地球赤道半圈。3月28日出院的他獲得的不是康復(fù)后的自由,而是法律的懲罰。他危害的只是個人利益嗎?探究與分享規(guī)章道德紀(jì)律法律探究與分享生活中有哪些規(guī)則?集體生活也需要規(guī)則。社會生活需要規(guī)則為什么要制定集體規(guī)則？（集體規(guī)則的作用P62）在集體中，每個人都有自己的意愿，集體又必須有一些共同的規(guī)則。集體規(guī)則能夠保證集體的和聲更動聽。落實知識點我覺得這樣的活動很好,可以學(xué)會逃生技能,提高安全意識。①當(dāng)集體規(guī)則和我們的個人意愿一致,并且能夠保障個人利益時,我們更樂于積極遵守和維護。②我們有時會感受到集體規(guī)則與我們的某些個性化需要之間存在矛盾甚至沖突。學(xué)校開展消防疏散演練探究與分享怎樣正確認識個人意愿與集體規(guī)則的關(guān)系？P63疫情下全國封城封村到意大利看球宅在家里毅然選擇逆行放棄個人自由行使個人自由個人意愿與集體規(guī)則有時也會不一致學(xué)校要求必須穿校服我想帶手機上學(xué)可是我真不喜歡校服的顏色和款式個人和集體的需要不同統(tǒng)一管理彰顯個性可是學(xué)校不允許方便聯(lián)系可能基于一方有不正當(dāng)或不合理的要求,也可能是基于個人和集體的需要不同。落實知識點個人意愿與集體規(guī)則產(chǎn)生矛盾的原因P63①面對沖突,我們通常會讓個人意愿服從集體的共同要求。②理解集體要求的合理性,反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性,我們就可能找到解決沖突的平衡點。如何正確處理集體規(guī)則和個人意愿的關(guān)系？(個人意愿與集體規(guī)則出現(xiàn)沖突時怎么辦？)落實知識點如何做才能讓集體更和諧？(怎樣建設(shè)和諧集體?P64-65)①需要每個人保持單音準(zhǔn)確，在與其他單音組成和聲時盡力做好自己,遵守規(guī)則,以保持集體和聲的和諧之美。②對集體要求中存在的不合理因素,我們可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的意見,提出積極的改進建議。③當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應(yīng)把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義。④在集體生活中要學(xué)會處理與他人的各種關(guān)系。落實知識點集體利益和個人利益的關(guān)系P64-65①當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,應(yīng)把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義；②在承認個人利益的合理性、保護個人正當(dāng)利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義；③在集體生活中要學(xué)會處理與他人的各種關(guān)系。落實知識點對于集體要求中存在的不合理因素,我們可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的意見,提出積極的改進建議。在承認個人利益的合理性、保護個人正當(dāng)利益的前提下,反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。他們的行為,為什么受到大家的唾棄？澳籍華人回國后不聽工作人員勸阻堅持跑步,對待工作人員態(tài)度蠻橫。探究與分享藺相如在“完璧歸趙”“澠池相會”中勇敢機智立了大功,于是,趙王拜他為上卿,位在廉頗之上。廉頗聽后非常生氣,四處揚言：“如果我見到他,一定要侮辱他一番?！碧A相如知道后,便不和廉頗見面,后來廉頗知道后,便負荊請罪,最后,藺相如和廉頗成為了好朋友,一同輔助趙王成就了霸業(yè)。廉頗藺相如的故事給我們什么樣的啟示？在集體中,我們要處理好與他人的關(guān)系。探究與分享①當(dāng)遇到矛盾和沖突時,我們要冷靜考慮,慎重選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞?。②無論個人之間有多大的矛盾和沖突,我們都應(yīng)心中有集體,識大體、顧大局,不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。怎樣處理好與他人的關(guān)系?落實知識點板書設(shè)計單音與和聲遵守集體規(guī)則集體需要規(guī)則讓和音更完美個人意愿與集體規(guī)則堅持集體主義學(xué)會處理與他人和各種關(guān)系個人意愿與集體規(guī)則出現(xiàn)矛盾時，個人意愿服從集體規(guī)則課堂練習(xí)1.小明是七年級(1)班的同學(xué),他性格開朗、活潑好動。這段時間,他開始抱怨班級和學(xué)校的規(guī)則太多,管理太嚴。他認為有些規(guī)定也不合時宜,有時也會違反紀(jì)律。小明(

)①沒有認識到規(guī)則對秩序的保障作用[來源:學(xué).科.網(wǎng)]②對不合理的規(guī)則可以不遵守③可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞教岢鲎约旱慕ㄗh④應(yīng)該增強規(guī)則意識,自覺遵守紀(jì)律A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④C2.區(qū)里要舉行中學(xué)生籃球聯(lián)賽,九年級(2)班的小龍同學(xué)因球技高超,被選入學(xué)?；@球隊且成為主力?？墒潜緦没@球聯(lián)賽為期兩周,每天下午課余時間還要訓(xùn)練,這勢必耽誤中考前的復(fù)習(xí)。對此,下列認識正確的是(

)①小龍的個人意愿與集體的共同要求產(chǎn)生了沖突②考前復(fù)習(xí)最重要,小龍應(yīng)堅決不參加比賽③小龍的意愿與集體的共同要求是完全對立的④小龍應(yīng)該先參加比賽,再通過找老師、同學(xué)補課等方式彌補耽誤的時間A.①② B.②③ C.①③ D.①④D3.“中國好人榜”“中國好人”傅小蘇是一位教授,主任醫(yī)師,省城三甲醫(yī)院的科主任。正值收益黃金期,她服從組織安排,來到了交通不便、醫(yī)療滯后的國家貧困縣婁煩。走村入戶為農(nóng)民體檢,自掏腰包為農(nóng)民冬病夏治。傅小蘇的經(jīng)歷表明(

)[來源:Z#xx#k.Com]A.只有維護個人利益,集體利益才有保障B.集體應(yīng)充分尊重和保護個人利益C.集體力量取決于成員數(shù)量的多少D.維護集體的利益需要服從集體的安排D4.河南老人何肇勝舍小家為大家,半生為水利工程數(shù)次移民?！斑@都是為了國家?！彼χf,仿佛在描述一個再簡單不過的道理。這個道理就是(

)A.要想集體利益存在,就必須拋棄個人利益B.個人利益和集體利益在任何時候都是有沖突的C.生活中要以大局為重當(dāng)個人利益和集體利益發(fā)生矛盾時,要自覺服從集體利益D.集體是個人生存的依靠,個人的成長和發(fā)展離不開集體C5、面對自己投資一百多萬元搭建起來的“違建”,長沙餐飲經(jīng)營戶陳幼平自己聯(lián)系挖掘機將其拆除