農(nóng)業(yè)規(guī)?；a(chǎn)的途徑

作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)農(nóng)業(yè)規(guī)?；a(chǎn)的途徑教學(xué)目標(biāo)了解我國(guó)農(nóng)業(yè)規(guī)模化生產(chǎn)的必然性了解我國(guó)農(nóng)業(yè)規(guī)?；a(chǎn)的途徑作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)主要內(nèi)容規(guī)模化生產(chǎn)的概念農(nóng)業(yè)規(guī)?；a(chǎn)的必然性農(nóng)業(yè)規(guī)?；a(chǎn)的途徑作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)一、什么是規(guī)?；a(chǎn)

規(guī)?；a(chǎn)是相對(duì)于我國(guó)目前各地普遍實(shí)行的“小”而“散”的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式而采用的新的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式。規(guī)?；a(chǎn)的最主要特點(diǎn)是因生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模變大，提高了資源利用率、土地生產(chǎn)率和勞動(dòng)生產(chǎn)率，促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高效生產(chǎn)。規(guī)?；a(chǎn)是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)重要特征和發(fā)展方向，也是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的基本特征。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、農(nóng)業(yè)規(guī)?；a(chǎn)的必然性（一）國(guó)家戰(zhàn)略要求1.2013年中央一號(hào)文件《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)進(jìn)一步增強(qiáng)農(nóng)村發(fā)展活力的若干意見》中指出“堅(jiān)持依法自愿有償原則，引導(dǎo)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)有序流轉(zhuǎn)，鼓勵(lì)和支持承包土地向?qū)I(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民合作社流轉(zhuǎn)，發(fā)展多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)”。明確要求：加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，必須推進(jìn)規(guī)?；a(chǎn)，扶持聯(lián)戶經(jīng)營(yíng)、專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)等適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)的生產(chǎn)方式。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、農(nóng)業(yè)規(guī)?；a(chǎn)的必然性（一）國(guó)家戰(zhàn)略要求2.十八屆三中全會(huì)的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》中指出要“加快構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系”，提出“鼓勵(lì)發(fā)展多種形式規(guī)模經(jīng)營(yíng)”、“鼓勵(lì)農(nóng)村發(fā)展合作經(jīng)濟(jì)，扶持發(fā)展規(guī)模化、專業(yè)化、現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)”。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、農(nóng)業(yè)規(guī)?；a(chǎn)的必然性（二）國(guó)外現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的借鑒世界農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家根據(jù)自己的國(guó)情發(fā)展出了不同的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化類型和模式。1.大規(guī)模化生產(chǎn)型代表國(guó)家：美國(guó)特點(diǎn)：規(guī)模擴(kuò)大化、經(jīng)營(yíng)商業(yè)化和國(guó)際化、生產(chǎn)區(qū)域化和專業(yè)化、管理信息化和工廠化、資本集中化、技術(shù)密集化、產(chǎn)加銷一體化等2011年美國(guó)有200萬個(gè)左右農(nóng)場(chǎng)，平均規(guī)模200公頃，大型農(nóng)場(chǎng)規(guī)模1600公頃。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)年產(chǎn)值（萬元）農(nóng)場(chǎng)數(shù)量占比(%)農(nóng)業(yè)產(chǎn)值占比(%)<574.19.55-252031.3>255.959.2圖片來自百度二、農(nóng)業(yè)規(guī)模化生產(chǎn)的必然性（二）國(guó)外現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的借鑒2.中規(guī)?；a(chǎn)型代表國(guó)家：英國(guó)耕地面積608萬公頃，占國(guó)土面積的1/4，人均耕地0.1公頃，每個(gè)農(nóng)場(chǎng)平均擁有29公頃土地。2009年農(nóng)業(yè)人口占就業(yè)人口的0.8%，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)可提供本國(guó)55%以上的糧食需求。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、農(nóng)業(yè)規(guī)?；a(chǎn)的必然性（二）國(guó)外現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的借鑒3.小規(guī)模化生產(chǎn)型代表國(guó)家：日本自1992年日本政府制定一系列法規(guī)促進(jìn)農(nóng)業(yè)合作組織有序發(fā)展，以應(yīng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力短缺、老齡化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率低下、土地拋荒等問題。日本農(nóng)業(yè)合作組織中，耕地面積在5-10公頃的占總數(shù)的16%，10-20公頃的占27.9%，20-30公頃的占18%。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、農(nóng)業(yè)規(guī)?；a(chǎn)的必然性（三）我國(guó)當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求當(dāng)前我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)“小、散”的現(xiàn)象普遍存在，造成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問題凸顯，主要表現(xiàn)為以下幾方面：1.小規(guī)模農(nóng)業(yè)生產(chǎn)農(nóng)民收入低以大豆生產(chǎn)為例，2015年大豆單位面積總成本為9984元/公頃，其中物質(zhì)與服務(wù)成本2980元/公頃、勞動(dòng)成本為3323元/公頃，土地成本3681元/公頃；三類成本占比分別為29.85%、33.28%和36.87%。土地和勞動(dòng)超過總成本的70%，最近幾年土地和勞動(dòng)成本上漲制約大豆的生產(chǎn)。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、農(nóng)業(yè)規(guī)?；a(chǎn)的必然性（三）我國(guó)當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求2.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率低規(guī)模小，效率低，造成農(nóng)民收入少。小面積、零散的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使得生產(chǎn)成本增加，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)消耗增加，農(nóng)民收入減少，減少了種植積極性。3.專職農(nóng)民少因生產(chǎn)效益低，農(nóng)村人口從事其他行業(yè)人數(shù)增加，專門從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)民減少，不利于農(nóng)業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)二、農(nóng)業(yè)規(guī)?；a(chǎn)的必然性（三）我國(guó)當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求4.農(nóng)田閑置增加種植效益低造成閑置農(nóng)田數(shù)量增加，不必要的休耕造成土地資源浪費(fèi)。5.競(jìng)爭(zhēng)能力差小而散的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，成本高、產(chǎn)量和品質(zhì)低，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力差，不利于我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)三、農(nóng)業(yè)規(guī)?；a(chǎn)的途徑1.土地流轉(zhuǎn)規(guī)模化生產(chǎn)中的前提是土地適當(dāng)集中并形成規(guī)模，要根據(jù)具體的自然和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件，在現(xiàn)有的“一家一戶”的基礎(chǔ)上，在農(nóng)民自愿的前提下，通過正常的土地流轉(zhuǎn)途徑，適當(dāng)?shù)?、逐步地使土地?guī)模集中，發(fā)展農(nóng)業(yè)規(guī)模化生產(chǎn)，提高資源利用率和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)圖片來自百度圖片三、農(nóng)業(yè)規(guī)?；a(chǎn)的途徑2.推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化規(guī)?；a(chǎn)必須與農(nóng)業(yè)機(jī)械化相結(jié)合。當(dāng)前的小而散的農(nóng)業(yè)不利于機(jī)械化推行，但規(guī)?；a(chǎn)必須靠機(jī)械化生產(chǎn)才能充分顯現(xiàn)優(yōu)勢(shì)。同時(shí)農(nóng)業(yè)機(jī)械需要與農(nóng)藝結(jié)合，針對(duì)不同地區(qū)的自然條件和栽培模式，全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化。3.培訓(xùn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者規(guī)?；a(chǎn)對(duì)生產(chǎn)者的知識(shí)、技能、信息獲取與分析能力等都具有更高的要求，要通過多種形式，多種平臺(tái)對(duì)生產(chǎn)者進(jìn)行培訓(xùn)，提高生產(chǎn)者的素質(zhì)和水平。作物生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)/教學(xué)資源庫(kù)三、農(nóng)業(yè)規(guī)?；a(chǎn)的途徑4.加強(qiáng)管理要選用管理人才，加強(qiáng)對(duì)規(guī)?；a(chǎn)過程的管理，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念和經(jīng)驗(yàn)，使規(guī)?；a(chǎn)具有明顯效果。5.政策扶持通過國(guó)家和地方政策扶持積極推進(jìn)專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民合作社等發(fā)展，發(fā)揮其在規(guī)模化生產(chǎn)中的引領(lǐng)和示范作用。6.