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詠__瓊姿只合在瑤臺,誰向江南處處栽?雪滿山中高士臥,月明林下美人來。__不受塵埃半點侵,竹籬茅舍自甘心。只因誤識林和靖,惹得詩人說到今。詠梅高啟瓊姿只合在瑤臺,誰向江南處處栽?雪滿山中高士臥,月明林下美人來。梅王琪不受塵埃半點侵,竹籬茅舍自甘心。只因誤識林和靖,惹得詩人說到今。解讀內涵意象:作者主觀情意和客觀外在事物融合的結晶。(包括人物形象、景物形象、事物形象)一花一葉總關情——鑒賞詠物言志詩

詠物詩

描寫客觀的“物”,細致刻畫其外在形態(tài)、環(huán)境或表現(xiàn)其內在精神品質,借以抒懷興感,表達志向。高考題常見設題特點:

【09年天津卷】嚴鄭公宅同詠竹杜甫綠竹半含籜,新梢才出墻。色侵書帙晚,陰過酒樽涼。雨洗涓涓凈,風吹細細香。但令無剪伐,會見拂云長。(1)本詩前三聯(lián)描寫出竹子怎樣的形象?【11年山東卷】詠山泉儲光羲山中有流水,借問不知名。映地為天色,飛空作雨聲。轉來深澗滿,分出小池平。恬澹無人見,年年長自清。(2)這首詩中的“山泉”具有什么品格?詩人借詠山泉表現(xiàn)了怎樣的情懷?總結設題特點:一、分析詩中某個事物形象?概括詩中某物的特點?(要結合文本具體分析,不能僅僅抽象概括。)二、1.這首詩通過寫某物表達了詩人怎樣的感情?2.詩人是如何借某物來展示自我形象的?3.請結合詩中所寫的某物形象,評說詩人在詩中寄寓的思想或反映的思想境界。只因誤識林和靖,惹得詩人說到今。合作探究山園小梅林逋眾芳搖落獨喧妍,占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎,不須檀板共金樽。(注:狎xiá,這里指親近,檀tán)頷聯(lián)中的梅花有什么特點?結合詩句分析。參考答案①頷聯(lián)中的梅花具有神清骨秀,淡雅自然,清香怡人的特點。②“疏影橫斜”寫出枝干縱橫,姿態(tài)嫵媚,“暗香”寫出香氣幽遠,“浮動”表現(xiàn)香氣輕盈。賞析指導一:抓外在特征鑒賞物象香中別有韻,清極不知寒。合作探究踏莎行·雪中看梅花王旭兩種風流,一家制作。雪花全似梅花萼。細看不是雪無香,天風吹得香零落。雖是一般,惟高一著。雪花不似梅花薄。梅花散彩向空山,雪花隨意穿簾幕。(注:萼—這里指花瓣,因押韻關系用“萼”字。著zhāo,等次。)1.詞人是如何刻畫梅花的,突出了梅花的什么特點?2.詞人借助梅花刻畫了怎樣的自我形象。參考答案1.①詩人運用對比(反襯)手法,寫出了梅花香氣久遠、孤高傲岸的特點。②對梅花和雪花進行香氣和追求兩方面對比,寫雪花香氣被天風吹落,對比寫出梅花香氣久遠,將雪花“隨意穿簾幕”游走人世間與梅花“散彩向空山”自甘寂寞對比,表現(xiàn)了梅花的孤高傲岸。2.詞人借助梅花,刻畫了孤高自守、瀟灑脫俗的形象。賞析指導二:抓藝術手法鑒賞物象讀詩句,說手法。林下積來全似雪,嶺頭飛去半為云。律然《落梅》滿城桃李各嫣然,寂寞傾城在空谷。范成大《嶺上紅梅》前村深雪里,昨夜一枝開。齊己《早梅》霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。林逋《山園小梅》比喻對比、擬人環(huán)境烘托側面描寫世間萬物皆有意,一花一葉總關情合作探究卜算子·詠梅陸游

驛外斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風和雨。無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。卜算子·詠梅毛澤東

風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。兩首詩中,梅花的特點有何不同?結合詩句說明。詩人借詠梅分別表達了怎樣的情感?參考答案①陸詩中的梅花具有落寞凄清,孤高淡泊、雖飽經風雨但仍堅貞自守的特點。②“驛外斷橋”以環(huán)境的寂寥荒寒烘托梅備受冷落、無人欣賞,“無意苦爭春”“獨自愁”用擬人手法道出孤高淡泊的情懷和備受摧殘的傷感惆悵,“只有香如故”寫梅花外在特征,表現(xiàn)香氣幽遠,堅貞自守。③表達對梅落寞凄清、飽經摧殘?zhí)幘车耐?,對其孤高淡泊堅貞自守的贊美,表達對自身仕途坎坷、懷才不遇的感傷,表明不與世俗同流合污的高尚節(jié)操。

參考答案①形態(tài)艷麗、傲岸挺拔、不畏嚴寒、無私無欲的特點。②“俏”字,從外在特征上描繪出梅花的艷麗“懸崖”、“百丈冰”以環(huán)境的險惡烘托梅花傲岸挺拔、不畏嚴寒的特點?!爸话汛簛韴蟆焙汀八趨仓行Α眲t用擬人手法寫出了梅花至剛無欲明媚開朗的品格。③贊美了梅花的錚錚鐵骨和奉獻精神。表明自身決心,在險惡的環(huán)境下決不屈服,勇敢地迎接挑戰(zhàn),直到取得最后勝利。賞析指導三:抓背景生平鑒賞物象世間萬物皆有意,一花一葉總關情。請總結鑒賞物象題答題思路。①描述物象基本特征;②結合實際表現(xiàn)手法具體分析;③揭示物象的社會意義(作者的情感、志向、節(jié)操等)。遷移拓展瘦馬圖龔開一從云霧降天關,空盡先朝十二閑。今日有誰憐瘦骨,夕陽沙岸影如山。注:龔開,宋末元初人,曾居廣陵幕府。宋亡后深隱不仕,靠賣畫為生。此詩是作者為自己的畫作《瘦馬圖》所做的題畫詩。閑:馬廄?!吨芏Y?下官校禮》“天子有十又二閑,馬六種?!彼伎迹涸娭兴茉炝笋R怎樣的形象?抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?參考答案①本詩塑造了一匹昔日神采奕奕,今日落魄孤獨的瘦馬形象②對比、虛實結合的手法。前兩句運用對比手法贊美馬昔日的神采,這匹神馬從天而降,連御馬都相形失色,可見此馬神采,引人想象。今日它卻獨立沙灘,落魄消瘦。今昔對比,突出了其今日形體消瘦、孤獨落魄的形象。③托物言志(以馬自喻),以瘦馬之獨立夕陽、無人憐惜,表達了亡國的落寞、失意;以馬之雖“瘦”卻依然如“山”屹立的形象表現(xiàn)了詩人忠于先朝、守志不阿的

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