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13圓明園的毀滅RJ·五年級上冊作者簡介王英琦女安徽壽縣人。享受政府特殊津貼。著有散文集《守望靈魂》、《背負自己的十字架》等,短篇小說集《愛之廈》、《遙遠而切近的愛》,電影文學劇本《李清照》等。散文《我遺失了什么》獲1987年全國優(yōu)秀散文獎。助讀資料圓明園,在北京西北郊,與頤和園相鄰,由圓明園、長春園和萬春園組成,也叫圓明三園。圓明園是清朝著名的皇家園林之一,有“萬園之園”之稱。清朝皇室每到盛夏時節(jié)會來這里理政,故圓明園也稱“夏宮”。

同學們,你們知道關(guān)于圓明園的知識嗎?安瀾園,清代私家園林,園址在今浙江海寧鹽官鎮(zhèn)西北隅,本為南宋安化郡王王亢的故園。安瀾園獅子林獅子林始建于元代至正二年(1342年),是中國古典私家園林建筑的代表之一。屬于蘇州四大名園之一。西湖,位于浙江省杭州市西部,是中國主要的觀賞性淡水湖泊,也是中國首批國家重點風景名勝區(qū)。杭州西湖估量殿堂玲瓏剔透安瀾瑤臺武陵宏偉侵入毀掉侵略奉命瑰寶

精華灰燼會認字估量殿堂玲瓏

剔透安瀾瑤臺武陵

宏偉侵入毀掉侵略

奉命瑰寶

精華灰燼diànlónɡtīlánlínɡjìnhónɡfènɡdiànlónɡtīlánlínɡjìnfènɡhónɡ我會讀殿瓏剔瀾陵宏奉燼會寫字毀輝煌陵拱覽宏闖統(tǒng)唐銷奉估殿境多音字1.曹沖動腦筋測量()出了大象的體重。2.只要努力學習,我們的

前途不可估量()。量

liánɡ(測量)(量尺)

liànɡ(重量)(估量)liànɡliánɡ毀滅輝煌仿照流連幻想連一連。模仿參照。依戀而舍不得離去。徹底破壞,消滅。虛而不實的思想。光輝燦爛的。詞語解釋文物侵略

連一連。一切對他國領(lǐng)土、主權(quán)的侵犯和對他國人民的掠奪和奴役的行動。歷代遺留下來的具有歷史、藝術(shù)價值的東西。近義詞反義詞毀滅---毀壞宏偉---壯觀輝煌---輝宏精華---精髓毀滅---建設宏偉---渺小幻想---事實精華---糟粕近義詞辨析相同點不同點精華指精美,絕妙的好東西。精華——指事物最精美、最重要的部分。精品精品——精心創(chuàng)作的作品;上乘的作品。1.這萬尊佛像,鬼斧神工,各具靈妙,真是上上的藝術(shù)()。2.媽媽說,過去一切時代的()盡在書中。精品精華詞語積累描寫建筑的詞語:金碧輝煌玲瓏剔透雕梁畫棟別有洞天鱗次櫛比古色古香1.課文是從哪幾個方面來介紹圓明園的?位置景物珍寶毀滅初讀感知2.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

課文介紹了圓明園的毀滅,作者說圓明園的毀滅是___________________________,也是______________________________。世界文化史上不可估量的損失!祖國文化史上不可估量的損失段落劃分第一部分(1):概括指出圓明園毀滅的損失無法估量。

第二部分(2-4):介紹了圓明園的景物和收藏的歷史文物。第三部分(5):講述英法侵略者毀滅圓明園的強盜行為。

默讀課文,本文是怎樣評價圓明園的?課文解讀圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失!總領(lǐng)全文意思是:無法估計圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成,所以也叫圓明三園。此外,還有許多小園,分布在圓明園東、西、南三面。眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。近義詞:聞名遐邇介紹圓明園總體介紹圓明園是由哪些園林組成,分別在什么位置。圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。

這句話運用了______的手法,說出了圓明園的美景之多。排比卷云絲絲縷縷地飄浮著,有時像一片白色的羽毛,有時像一塊潔白的綾紗,有時像微風吹過水面激起的粼波。請同學們想想這個句子的特點,仿寫一個。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧安瀾園,蘇州的獅子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的,如蓬萊瑤臺,武陵春色。

這句話運用了____的手法,詳細地介紹了圓明園的景物。排比園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。漫步園內(nèi),有如漫游在天南地北,飽覽著中外風景名勝;流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。比喻:將圓明園的景色比喻成幻想中的景色,可見圓明園的美麗。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。記敘:描寫圓明園里面還有無數(shù)的珍寶。1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞、毀掉。這些詞語:突出英法聯(lián)軍的惡行。圓明園的毀滅為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼。數(shù)字:突出了圓明園毀滅的時間,還有侵略者的殘暴惡行,也說出了圓明園最后的毀滅。板書設計圓明園的毀滅圓明園園林藝術(shù)瑰寶最大的博物館不可估量的損失一片灰燼闖掠毀燒學習運用對比的修辭手法【對比】“大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼?!庇脤Ρ仁址▽懯菫榱送ㄟ^昔日圓明園的輝煌壯觀和后來的毀滅進行對比,來讓讀者記住屈辱的歷史。寫作手法【舉例】再見閏土時,他“先前紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋”,“那手也不是我記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。拓展延伸

圓明園遺址遭焚毀后的圓明園遺址在新中國成立后開始被保護起來,1956年北京市園林局開始采取植樹保護措施,1976年圓明園遺址隨成立專營機構(gòu)。1988年6月29日,圓明園遺址向社會開放。1.看拼音,寫詞語。課堂練習diàntánɡlínɡlónɡhónɡwěi(

)()()殿堂玲瓏宏偉2.

把下列詞語補充完整。眾星()月金()輝煌玲瓏()透亭臺樓()捧剔碧閣3.補充句子。漫步園內(nèi),猶如漫步在(

),飽覽著中外(

);流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。天南海北風景名勝朗讀課文。說說默讀課文,想想課文主要表達了怎樣的情感。反復朗讀,讀出情感的變化。

朗讀指導:本文是一篇介紹圓明園被八國聯(lián)軍毀滅的文章,朗讀描述圓明園的時候,語氣要充滿深情,后面圓明園被毀滅的時候,朗讀的時候注意語氣要惋惜、傷心和憤怒。課后習題參考答案課文題目是《圓明園的毀滅》,作者為什么用那么多筆墨寫圓明園昔日的輝煌?和同學交流你的想法。

參考答案:通過昔日的輝煌來反襯出當圓明園被毀滅的時候,我們心理的難過和憤怒。讀下面的句子,注意表示時間的詞語,聯(lián)系上下文說說你的感受?!羯献韵惹貢r代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。

參考答案:通過這句話中的表示時間的詞語,可以看出圓明園中的瑰寶之多,歷史之久。?!?860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動的,就用大車或牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。

參考答案:這里的時間是讓我們牢記歷史,不忘國恥。查找相關(guān)資料,說說為什么“圓明園的毀滅是中國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失”。

參考答案:因為圓明園在我國建筑史文化史占有極高的地位,它包含了不同世紀的不同文化,也包含了不同國家的不同風格,圓明園不只是一個清代園林,更是體現(xiàn)了中國古代造園藝術(shù)之精華和悠久文化之瑰寶。把描寫圓明園的句子抄下來。課下朝趙關(guān)于圓明園的資料,請你以小短文的形式展示一下你的發(fā)現(xiàn),寫出圓明園昔日的輝煌的特點。課后作業(yè)每個人都有潛在的能量,只是很容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。把命運寄托在自己身上,這是這個世界上最美妙的心思。為此努力,拼搏,不舍晝夜。每個人的內(nèi)心都充滿了魔鬼,學會控制他。如果你還認為自己還年輕,還可以蹉跎歲月的話,你終將一事無成,老來嘆息。在實現(xiàn)理想的路途中,必須排除一切干擾,特別是要看清那些美麗的誘惑。忍一時之氣,免百日之憂信心、毅力、勇氣三者具備,則天下沒有做不成的事改變自己是自救,影響別人是救人。當你感到無助的時候,還有一種堅實的力量可以依靠,那就是你自己。想過去是雜念,想未來是妄想,最好把握當下時刻。幸福不在得到多,而在計較少。改變別人,不如先改變自己。一個人能走多遠,要看他有誰同行;一個人有多優(yōu)秀,要看他有誰指點;一個人有多成功,要看他有誰相伴。同樣的一瓶飲料,便利店里2塊錢,五星飯店里60塊,很多的時候,一個人的價值取決于所在的位置。忙碌是一種幸福,讓我們沒時間體會痛苦;奔波是一種快樂,讓我們真實地感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無暇空虛。10、我是世界上獨一無二的,我一定會成功!成功者往往有個計劃,而失敗者往往有個托辭。成功者會說:“我?guī)湍阕鳇c什么吧!而失敗者說:那不是我的事。成功三個條件:機會;自己渴望改變并非常努力;貴人相助億萬財富買不到一個好的觀念;好的觀念卻能讓你賺到億萬財富。一個訊息從地球這一端到另一端只需要0.05秒,而一個觀念從腦外傳到腦里卻需要一年,三年甚至十年。要改變命運,先改變觀念。人生的成敗往往就在于一念之差。鳥無翅膀不能飛,人無志氣不成功。成功99%是心志,1%是能力。一個人不成功是因為兩個字——恐懼。一個會向別人學習的人就是一個要成功的人。人要是懼怕痛苦,懼怕種種疾病,懼怕不測的事情,懼怕生命的危險和死亡,他就什么也不能忍受了,人格的完善是本,財富的確立是末。傲不可長,欲不可縱,樂不可極,志不可滿。在人之上,要把人當人;在人之下,要把自己當人。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。真者,精誠之至也,不精不誠,不能動人。我覺得坦途在前,人又何必因為一點小障礙而不走路呢?對時間的慷慨,成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成。天下之事常成于困約,而敗于奢靡。企業(yè)家收獲著夢想,又在播種著希望;原來一切輝煌只代表過去,未來永遠空白。一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人,只要還抱有希望,便無所怨懼。你生而有翼,為何一生匍匐前進,形如螻蟻世界上只有想不通的人,沒有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一個代名詞罷了。所謂英雄,其實是指那些無論在什么環(huán)境下都能夠生存下去的人。微笑不用本錢,但能創(chuàng)造財富。贊美不用花錢,但能產(chǎn)生氣力。分享不用過度,但能倍增快樂。微笑向陽,無畏悲傷。我們不知道的事情并不等于沒發(fā)生,我們不了解的事情并不代表不存在。我們渴望成功,首先要志在成功。我要讓未來的自己為現(xiàn)在的自己感動。想哭就哭,想笑就笑,不要因為世界虛偽,你也變得虛偽了。小鳥眷戀春天,因為它懂得飛翔才是生命的價值。笑對人生,能穿透迷霧;笑對人生,能堅持到底;笑對人生,能化解危機;笑對人生,能照亮黑暗。學在苦中求,藝在勤中練。不怕學問淺,就怕志氣短。一個細節(jié)足以改變一生。一切成就都緣于一個夢想和毫無根據(jù)的自信。永遠不要嘲笑你的教師無知或者單調(diào),因為有一天當你發(fā)現(xiàn)你用瞌睡來嘲弄教師實際上很愚蠢時,你在社會上已經(jīng)碰了很多釘子了。幽默勝過直白,話少勝過多言;坦率勝過偽裝,自然勝過狡辯;心靜何來多夢,苦索不如隨緣。有一種落差是,你配不上自己的野心,也辜負了所受的苦難。最可怕的不是有人比你優(yōu)秀,而是比你優(yōu)秀的人還比你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出眾的人而是那些最善利用每一時機去發(fā)掘開拓的人。昨天如影——記住你昨天的挫折和失敗的教訓;今天如畫快樂和幸福的人生要靠你自己去描繪;明天如夢——珍惜今天,

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