社會實踐活動策劃書

—社會實踐活動策劃書一、實踐主題：立足實踐，關(guān)注電腦普及。二、時間地點：XX市XX縣部分農(nóng)村。三、實踐時間：20XX年7日四、實踐的意義和目的：希望能通過本次高校生社會實踐是在校高校生深化農(nóng)村，走進(jìn)農(nóng)戶，把活力、熱忱、學(xué)問帶入農(nóng)村。對一些家庭進(jìn)行走訪，調(diào)查電腦在農(nóng)村的普及情況，總結(jié)電腦在農(nóng)村普及過程中遇到了哪些問題。從而總結(jié)出電腦在農(nóng)村的銷售前景，對一些有電腦的家庭詢問電腦的運用情況及在運用過程中遇到的問題，并耐煩解答。通過社會實踐和做全面的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題，想出方法，挖掘農(nóng)村電腦普及的特點，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，提交相關(guān)總結(jié)報告等。將XX農(nóng)村電腦普及加以推廣。并希望在實踐過程中找出農(nóng)村電腦普及中的弊端和缺乏之處，按時向有關(guān)部門反應(yīng)來加以解決。青年高校生認(rèn)識農(nóng)村，了解農(nóng)村，實踐農(nóng)村，有助于樹立正確的時間觀，人生觀和價值觀，有助于開展根本國情和形式政策教育，是高校生正確認(rèn)識社會，認(rèn)識國家的前途。認(rèn)識自己的責(zé)任，未畢業(yè)服務(wù)農(nóng)村做好準(zhǔn)備。五、實踐內(nèi)容：1、更深化的了解電腦在農(nóng)村的普及和銷售前景；2、總結(jié)XX農(nóng)村電腦普及的勝利經(jīng)驗和遇到的問題。以高校生的視角提出建議，為更好的電腦普及做出努力。3、讓人們了解到電腦的便利性和重要性。六、實踐內(nèi)容：1、進(jìn)行問卷調(diào)查，了解電腦普及運用情況；2、深化家庭，切身體驗電腦的運用；3、總結(jié)實踐活動，整理調(diào)查資料，寫出調(diào)查。七、日程布置：1、前期布置：1）地點：XX學(xué)院；2）時間：20XX年6月12日星期六；3）內(nèi)容：搜集資料，寫出整個活動的策劃；4）參與成員；全體成員。2、實踐過程階段：1）地點：XX農(nóng)村2）時間：20XX年7月3）內(nèi)容：走訪及問卷調(diào)查4）參與成員：全體成員3、實踐后期總結(jié)；1）地點：XX學(xué)院2）時間：20XX年9月3）內(nèi)容：總結(jié)實踐內(nèi)容，整理材料4）參與成員：全體成員八、工程的可行性論訴：1、我們社會實踐地點是自己的家鄉(xiāng)，具有天時、地利、人和的優(yōu)勢。2、高校生充滿活力和熱忱，渴望到農(nóng)村一線進(jìn)行調(diào)查研討，參與成員的主動性很高。3、本次社會實踐意在促進(jìn)農(nóng)村電腦普及，會得到學(xué)校、學(xué)院、村委、村民等大力支持。九、實踐經(jīng)費預(yù)算：1、餐費：210元2、車費：200元3、問卷：50元4、生活：90元5、贈予書籍及電腦用品：150元6、不行預(yù)見性資金：50元總計：750元。十、活動開展：1、到部分家庭走訪，看電腦的運用情況，并賜予正確的指導(dǎo)。2、給一些家庭發(fā)一些關(guān)于電腦基礎(chǔ)的書籍，推舉一些不錯的網(wǎng)站等。3、給人們講解電腦的便利性和重要性。4、問卷調(diào)查，回來后統(tǒng)計書據(jù)。5、加工成文字材料，做好最終的總結(jié)。十一、團(tuán)隊組成及管理：1、團(tuán)隊成員：XXX2、管理：1）在實踐期間，實踐隊員都應(yīng)當(dāng)?shù)教幰源缶譃橹兀紤]團(tuán)隊的整體利益，維護(hù)團(tuán)隊的形象，留意言談舉止詳情。2）對自己安全負(fù)責(zé)，保管好個人財務(wù)。3）要有奉獻(xiàn)精神、有愛心、有耐煩，具備肯定的應(yīng)急處理力量和心理素養(yǎng)。4）團(tuán)隊成員間相互合作、相互幫忙。5）履行自己的義務(wù)，按質(zhì)按量完成工程任務(wù)，主動面對逆境，解決問題。6）暑假天氣酷熱，做好預(yù)防中暑的措施。7）由團(tuán)隊負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，每晚對當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)，并對第二天工作進(jìn)行部署。策劃人：XXX社會實踐活動策劃書（二）一、活動名稱蘇州高校暑期實踐暨蘇州高校動物愛護(hù)協(xié)會“關(guān)愛動物，珍惜生命”宣傳活動二、舉辦機(jī)構(gòu)材料與化學(xué)化工學(xué)部團(tuán)委蘇州高校動物愛護(hù)協(xié)會蘇州市小動物愛護(hù)志愿者協(xié)會三、活動地點南通，常州，淮安，連云港，徐州，蘇州（詳細(xì)地點待定）四、活動時間XX年八月份五、參與人員蘇州高校動物愛護(hù)協(xié)會部分成員10級化工班部分同學(xué)六、活動目的通過這次在省內(nèi)部分地區(qū)的宣傳活動，旨在將社會上熱衷于宣傳，愛護(hù)動物的力量結(jié)合起來，更好的有組織的對社會上的流浪動物進(jìn)行愛護(hù)。讓更多的人明白愛護(hù)動物的理念，提高愛護(hù)小動物的意識，參加到愛護(hù)動物的行列來。并通過這次活動，聯(lián)系省內(nèi)各地的動物愛護(hù)組織，以便日后的活動一起開展，共同做好愛護(hù)動物的宣傳活動。七、活動流程（一）準(zhǔn)備階段在七月份，分配給詳細(xì)成員各自的任務(wù)（包括在各自家鄉(xiāng)舉辦活動時所需要做的準(zhǔn)備工作），統(tǒng)一準(zhǔn)備好活動所需的橫幅，橫幅上的標(biāo)語，傳單，問卷，海報，黑色簽字筆，會服等，并最終確定詳細(xì)的活動地點。（二）活動階段活動的詳細(xì)開展依據(jù)地區(qū)劃分，考慮到暑期同學(xué)出行不便，不能將全部的同學(xué)聚集到一起舉辦活動，所以由協(xié)會的成員發(fā)動活動所在地的同學(xué)，親友等人員一起參與活動。各自根據(jù)活動的舉辦時間進(jìn)行活動的籌備和舉辦。在省內(nèi)分蘇南和蘇北地區(qū)同時進(jìn)行活動。蘇南地區(qū)活動的開展根據(jù)常州——南通的挨次進(jìn)行（假如有特別情況，詳細(xì)再做調(diào)整），蘇北地區(qū)活動根據(jù)淮安——連云港——徐州的挨次進(jìn)行。蘇州作為活動最終一站，布置在開學(xué)前幾天，由協(xié)會全體成員參與。活動的開展主要在以下幾個地點進(jìn)行：學(xué)校，大型商場前，街道，城鎮(zhèn)的社區(qū)，農(nóng)村等等（地點選擇應(yīng)留意在人流量大的地區(qū)）蘇南地區(qū)（1）常州地區(qū)八月初（八月一號至五號）社團(tuán)成員在南京的互相聯(lián)系?？梢月?lián)系常州的同學(xué)等人員。由常州的協(xié)會成員布置統(tǒng)一的集合地點，并且聯(lián)系常州相關(guān)動物愛護(hù)機(jī)構(gòu)，邀請他們一起舉辦活動，并建立長期合作的關(guān)系。與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商，布置好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以按時鋪開橫幅，貼好海報，散發(fā)傳單，吸引路人進(jìn)行簽名儀式，進(jìn)行活動的宣傳。在常州地區(qū)的同學(xué)到齊后，大家一起前往預(yù)先確定的活動宣傳地點在常州的時間宣傳的時間盡量掌握在一天到兩天。時間假如較多，可以選擇多個地點宣傳?；顒硬贾迷敿?xì)人員組織拍照?；顒咏Y(jié)束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。清掃活動進(jìn)行的地點。充足呈現(xiàn)蘇州高校同學(xué)高素養(yǎng)的一面。在一切工作做好后，大家統(tǒng)一前往住處或者是車站。（考慮到常州的消遣景點較多，建議地點選在恐龍園或常州大商場的附近進(jìn)行活動的宣傳）常州地區(qū)活動結(jié)束后，參與活動的成員經(jīng)行活動總結(jié)，在下次活動開頭前交換看法，總結(jié)第一次活動中的缺乏，再前往第二個地區(qū)前做出更正。（2）南通地區(qū)八月十五至二十左右，大家在聯(lián)系好后一起前往南通，活動地點暫定江蘇省栟茶高級中學(xué)。（考慮到一：地處農(nóng)村，二：活動在學(xué)校進(jìn)行，對在校同學(xué)也是一個不錯的教育。）活動時間布置為一天。由協(xié)會成員聯(lián)系栟茶中學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行愛護(hù)動物的宣傳，包括傳單的散發(fā)，簽字活動，在高一，高二，高三，各抽取幾個班級，進(jìn)行問卷調(diào)查，研討同學(xué)們愛護(hù)動物的意識?；顒右部梢栽跂薏韫沤值郎线M(jìn)行。在南通地區(qū)的活動主要與栟茶中學(xué)合作?；顒咏Y(jié)束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。清掃活動進(jìn)行的地點。充足呈現(xiàn)蘇州高校同學(xué)高素養(yǎng)的一面。活動結(jié)束后要進(jìn)行問卷調(diào)查的分析以及活動的總結(jié)。至此，蘇南地區(qū)的愛護(hù)動物宣傳活動告一段落。大家進(jìn)行活動的總結(jié)，以地區(qū)為單位以電子稿的形式把活動總結(jié)發(fā)到協(xié)會郵箱XXXX。蘇北地區(qū)（1）淮安地區(qū)八月十號至十五號在淮安地區(qū)的社團(tuán)成員互相聯(lián)系，大家布置好時間，攜帶活動所需的物品統(tǒng)一前往淮安。（淮安地區(qū)的宣傳活動臨時定為一天，所以大家要提前買好返程的車票。假如情況特別，需要兩天的時間，蘇北地區(qū)活動負(fù)責(zé)人要按時布置好參與活動的協(xié)會成員的住宿問題）由住在淮安的協(xié)會成員布置統(tǒng)一的集合地點，在活動前嘗試聯(lián)系淮安市的相關(guān)動物愛護(hù)機(jī)構(gòu)，邀請他們一起舉辦活動，并建立長期合作的關(guān)系。與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商，布置好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以按時鋪開橫幅，貼好海報，散發(fā)傳單，吸引路人進(jìn)行簽名儀式，進(jìn)行活動的宣傳。在蘇北地區(qū)的同學(xué)到齊后，大家一起前往預(yù)先確定的活動宣傳地點（建議地點選在淮安的一些景區(qū)）?；顒硬贾迷敿?xì)人員組織拍照，攝像。并且撰寫活動的`通訊稿?；顒咏Y(jié)束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。清掃活動進(jìn)行的地點。充足呈現(xiàn)蘇州高校同學(xué)高素養(yǎng)的一面。在一切工作做好后，大家統(tǒng)一前往住處或者是車站。蘇北地區(qū)的同學(xué)活動前，可以聯(lián)系一下蘇南地區(qū)的同學(xué)，借鑒在常州地區(qū)舉辦活動時的經(jīng)驗。在淮安地區(qū)活動舉辦結(jié)束后，同學(xué)們自己要進(jìn)行活動總結(jié)，由活動負(fù)責(zé)人統(tǒng)一再對下一次連云港的活動進(jìn)行布置。（2）連云港地區(qū)八月十五至二十號在連云港地區(qū)的社團(tuán)成員互相聯(lián)系，邀請自己的初中高中同學(xué)，大家布置好時間，攜帶活動所需的物品統(tǒng)一前往連云港。（建議連云港地區(qū)的宣傳活動定為一天）由住在連云港的協(xié)會成員布置統(tǒng)一的集合地點，在活動前嘗試聯(lián)系連云港市的相關(guān)動物愛護(hù)機(jī)構(gòu)，邀請他們一起舉辦活動，并建立長期合作的關(guān)系。與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商，布置好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以按時鋪開橫幅，貼好海報，散發(fā)傳單，吸引路人進(jìn)行簽名儀式，進(jìn)行活動的宣傳。在連云港地區(qū)的同學(xué)到齊后，大家一起前往預(yù)先確定的活動宣傳地點（建議地點選在連云港的大型商場附近）。活動布置詳細(xì)人員組織拍照，攝像。并且撰寫活動的通訊稿?；顒咏Y(jié)束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。清掃活動進(jìn)行的地點。充足呈現(xiàn)蘇州高校同學(xué)高素養(yǎng)的一面?；顒迂?fù)責(zé)人統(tǒng)一布置下一次徐州市的活動。（3）徐州地區(qū)作為蘇北宣傳的最終一站。建議徐州的活動地點選在徐州的高校集中的地區(qū)，最好能與某一所高校進(jìn)行合作一：在人群整體素養(yǎng)較高的地區(qū)，宣傳效果較好二：呈現(xiàn)我蘇州高校同學(xué)的風(fēng)采。八月二十至二十五左右，由在蘇北的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一布置，確定好詳細(xì)時間，地點。參與活動的同學(xué)攜帶活動所需的物品在徐州碰面。最好能邀請到在徐州本地上高校的同學(xué)一起參與活動的舉辦。（建議徐州市的宣傳活動定為兩天，負(fù)責(zé)活動的同學(xué)要提前布置好參與活動的同學(xué)的住處）在活動前嘗試聯(lián)系徐州市的相關(guān)動物愛護(hù)機(jī)構(gòu)，邀請他們一起舉辦活動，并建立長期合作的關(guān)系。與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商，布置好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以按時鋪開橫幅，貼好海報，散發(fā)傳單，吸引路人進(jìn)行簽名儀式，進(jìn)行活動的宣傳。在蘇北地區(qū)的同學(xué)到齊后，大家一起前往預(yù)先確定的活動宣傳地點。活動布置詳細(xì)人員組織拍照，攝像。并且撰寫活動的通訊稿?；顒咏Y(jié)束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。清掃活動進(jìn)行的地點。充足呈現(xiàn)蘇州高校同學(xué)高素養(yǎng)的一面。至此蘇北的愛護(hù)動物的宣傳活動告一段落。大家進(jìn)行活動的總結(jié)，以地區(qū)為單位將活動總結(jié)以電子稿的形式發(fā)到協(xié)會郵箱XXXX終點站蘇州地區(qū)作為本次活動的終點站，我們會在蘇州市不同地區(qū)進(jìn)行宣傳。活動初步定在八月二十七號至二十九號。協(xié)會全部成員須提前到學(xué)校。在活動舉辦前要與蘇州市動物園，蘇州市小動物愛護(hù)志愿者協(xié)會聯(lián)系好，得到他們的充足的支持?；顒拥攸c暫定為：（1）觀錢主街（2）汽車南站（3）蓮花新村（4）蘇州高校各個校區(qū)協(xié)會的負(fù)責(zé)人統(tǒng)一布置，確定好詳細(xì)時間，地點。參與活動的同學(xué)攜帶所需物品統(tǒng)一乘坐校車或者公交車前往活動地點。與協(xié)會活動的地點的管理人員協(xié)商，布置好掛橫幅的位置以及放桌子的位置，以便大家到場后可以按時鋪開橫幅，貼好海報，散發(fā)傳單，吸引路人進(jìn)行簽名儀式，進(jìn)行活動的宣傳?；顒硬贾迷敿?xì)人員組織拍照，攝像。并且撰寫活動的通訊稿?；顒咏Y(jié)束后，收好活動的海報，簽名用的簽字筆，懸掛的橫幅以及簽過字的橫幅。歸還活動所借的桌子。清掃活動進(jìn)行的地點。充足呈現(xiàn)蘇州高校同學(xué)高素養(yǎng)的一面。（）在一切工作做好后，大家統(tǒng)一回學(xué)校。（三）結(jié)束階段由協(xié)會的新聞中心整理出相關(guān)的活動的通訊稿，照片等材料?；顒又行恼沓鱿嚓P(guān)的活動總結(jié)，以及最終的財務(wù)開銷。協(xié)會的同學(xué)各自整理好暑期實踐報告，由協(xié)會統(tǒng)一提供所需材料。八詳細(xì)任務(wù)分配考慮到協(xié)會成員的地區(qū)分布不同，在各個地區(qū)的負(fù)責(zé)人分別確定：活動總負(fù)責(zé)人：繆磊蘇南地區(qū)：常州地區(qū)：徐晗凝南通地區(qū)：邵衛(wèi)晶，蘇俊峰（詳細(xì)活動任務(wù)布置在確定時間地點后，布置到個人）蘇北地區(qū)：淮安地區(qū)：張?zhí)m蘭連云港地區(qū)：楊鳳鑾徐州地區(qū)：王威威，張心朔（詳細(xì)活動任務(wù)布置在確定時間地點后，布置到個人）（地區(qū)負(fù)責(zé)人要提前布置好活動時間，場地協(xié)商問題，以及尋求地方動物愛護(hù)組織的幫助，布置好前往參與活動的同學(xué)的行程，活動詳細(xì)開展時的留意點，以及活動結(jié)束時的留意點，詳細(xì)的留意點在活動流程中有所表達(dá)）社會實踐活動策劃書（三）一、活動目的組織這次活動的主要目的有以下個方面：1、利用高校生的學(xué)問、技能資源服務(wù)農(nóng)村，提高農(nóng)村義務(wù)教育水平，豐富中小同學(xué)的暑假文化生活。拓寬同學(xué)的視野，促進(jìn)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對其人生看法等方面產(chǎn)生主動的影響，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。2、讓高校生力量得到錘煉，培育高校生們的奉獻(xiàn)社會、服務(wù)基層的精神。3、利用暑期為農(nóng)村孩子帶去新的學(xué)問、新的歡樂，大家共同度過一個快樂而有意義的的暑期。我們的口號：歡樂學(xué)習(xí)，歡樂暑假！二、XX暑期社會實踐活動整體情況：活動總體估計組建一個初中組和四個小學(xué)組。在冷水江的渣渡鎮(zhèn)滴水學(xué)校、晏家學(xué)區(qū)的晏家中學(xué)、楓樹完小、邱住小學(xué)開展活動。分4個分隊，其中晏家中學(xué)為初中分隊，其他三個為小學(xué)分隊。三、團(tuán)隊的組織、管理和建構(gòu)：1、支教團(tuán)隊成員組成以及人員規(guī)模這次來參與活動的志愿者以在校本科生為主，另外也有研討生參與、有師范專業(yè)的，也有高校老師。有拿到老師資格證的，更多是有愛心的，有熱血的有志青年。我們會盡量掌握團(tuán)隊規(guī)模，提高活動的服務(wù)質(zhì)量，以保證活動的順當(dāng)有序進(jìn)行。2、支教團(tuán)隊成員的專業(yè)構(gòu)成本次活動對支教人員的專業(yè)沒有嚴(yán)格的要求，全部專業(yè)的在校高校生都可以報名參與。支教團(tuán)隊在充足考慮各成員特長的情況下以能者優(yōu)先的原則擇優(yōu)選擇。3、支教團(tuán)隊的組織結(jié)構(gòu)此次活動每個學(xué)校為一個分隊，每個分隊有隊長、記錄員、生活委員各一人。隊長負(fù)責(zé)每天全隊的教學(xué)和生活以及和其他各組的聯(lián)系溝通，生活委員負(fù)責(zé)每天本組生活以及公共財物管理、記錄員負(fù)責(zé)每天該組活動情況的文字、圖片、視頻等方面的記錄。4、支教團(tuán)隊的管理本次支教活動的團(tuán)隊以自我管理為主，同時接受學(xué)校以及社會其他社會人士的監(jiān)督。支教團(tuán)隊有嚴(yán)格的團(tuán)隊管理原則和團(tuán)隊成員守則，在團(tuán)隊管理原則和團(tuán)隊成員守則的約束下團(tuán)隊成員施行自我監(jiān)督和相互監(jiān)督，保證在合法、合理的開展活動。在此基礎(chǔ)上我們會按時與學(xué)校溝通，聽取他們的看法，接受他們的指導(dǎo)和監(jiān)督。活動開展期間不需要任何方交任何費用，全部費用由梧桐樹支教團(tuán)成員自費擔(dān)當(dāng)。我們會努力把支教團(tuán)隊建設(shè)成組織結(jié)構(gòu)合理，制度完善，工作老實，管理透亮；成員廉潔自律，具有共同奮斗目標(biāo)和奉獻(xiàn)精神的高效團(tuán)隊。四、活動詳細(xì)布置：（一）活動開展時間表：7月上旬，志愿者抵達(dá)學(xué)校，并進(jìn)行簡潔的培訓(xùn)?；顒娱_展15天。詳細(xì)情況可以恰當(dāng)增減。（二）活動開展地點以所在學(xué)校的教室和校舍為主要活動場所（三）計劃同學(xué)參與人數(shù)，支教老師參與人數(shù)。計劃參與志愿者：每個分隊也就是每個小學(xué)10人計劃參與同學(xué)以及班級：以小學(xué)為主，要是有初中生源也可以開初中班。每班人數(shù)不超過30人。（四）教學(xué)的主要內(nèi)容：1、課程開設(shè)我們依據(jù)支教志愿者的個人所學(xué)專業(yè)和特長愛好結(jié)合學(xué)校的同學(xué)的特點來開展教學(xué)工作。暫定科目如下：我們總共開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、電腦、體育、美術(shù)、藝術(shù)、舞蹈、禮儀、演講與口才、手工、科學(xué)、人文。語文：古文經(jīng)典（國學(xué)、古典詩詞等）講故事，明星傳記，成語，歇后語故事，寫作訓(xùn)練，日記，書信等演講與口才：培育同學(xué)社交、表達(dá)、說話力量，以及一般話水平。禮儀：主要觸及生活、學(xué)習(xí)方面的日常標(biāo)準(zhǔn)以及其他禮儀學(xué)問，以及個人衛(wèi)生常識。數(shù)學(xué)：思維開發(fā)、全腦訓(xùn)練、智力發(fā)展等方面的教學(xué)。英語：愛好培育、歡樂英語學(xué)習(xí)。體育：認(rèn)識體育，了解體育，對體育的熱愛。組織體育活動，開