周三直播集錦se2u5week2能用英語Icansee表達自己所見到的事物

SE2Unit5Week17 Song:WhatCanYouSee?Words:sky,sun,star,moon,seeSentences:Icanseeastar.IcanseetheAlphabet:Main能聽懂、會讀、會說skysun,starmoon,see能用英語“Icansee……”表達自己所見到的事物Teaching60ImportantandDifficult重點：1.能聽懂、會讀、skysun,starmoon,see難點：1.athe的區(qū)別。2.熟練句型談?wù)撍姷氖聐sisof孩子基本在4—5歲，活潑好奇，缺乏自我管束力，對于句型“Icanseea……”已基本理解其意思，重點養(yǎng)學(xué)生在日常生活中的運用能力全身反應(yīng)教學(xué)多元智能理游戲法Teaching閃課泰迪熊、洋娃娃、動物玩偶Step1:GreetingandWarming-up(5師生日常問候SingAlong：WhatCanYou老師把look,see,tree,flowers,grass,sit,climb等與動作結(jié)合起來，TPR簡化，老師帶著學(xué)生做動師生一起唱一起跳Step2:TitlePage(5點擊課件TitlePage，學(xué)生，老師問學(xué)生:“Whatcanyousee?”,引導(dǎo)學(xué)生用完整的句子回答:“Icansee……”，給予學(xué)生及時的評價。點擊課件，揭示課題Outside,幫助學(xué)生理解outside的意Step3:NewWordsIntroduction10minutes)點擊課件，呈現(xiàn)單詞，教學(xué)單詞sky,star,moon,sun。教學(xué)時，要注意the的區(qū)別老師動作演示，結(jié)合see（意糾音）Step4:NewWordsPractice(10Activity1:ReadMy老師念單詞，但不，學(xué)生觀察老師的嘴型，猜單詞Activity2:Wipethe快速擦去對應(yīng)的單詞則加一分。Activity3:What’s張，學(xué)生睜開眼睛，說出的單詞，接著打亂順序繼續(xù)游戲。Step5:Storytime(10老師打開課件引導(dǎo)學(xué)生“Whatcanyousee?,打開工具箱，請一名學(xué)生用筆圈出來，并說句子“Icansee……”，然后老師再用R教學(xué)法帶所有同學(xué)進行操練（給予每個學(xué)生鍛煉色機會反復(fù)操練句型。）課件，學(xué)生聽音，回答老師的問題兩個問Q1:WhatcanLakisee?Q2:WhatcanLele點擊課件，學(xué)生跟讀男女分角色跟讀Activity:Closeyour學(xué)生閉上眼睛老師歌曲將閃卡放在某一學(xué)生跟前當(dāng)音樂停止時，學(xué)生睜開眼睛，撿起卡片，說句子“Icansee……”。Step6:Let’sTalkExtension+Recycle(10學(xué)生根據(jù)進行句型練習(xí)。（可以用搶答或邀請的方式進行Activity1:Runtothecansee……”,跑錯或說錯無分。Activity2：Backto學(xué)生兩人背靠背各持一張閃卡，當(dāng)老師說:“One,two,there.”學(xué)生分別走三步，老師說:“Turnaround.”學(xué)生快速轉(zhuǎn)身，并說句子:“Icansee……”，Step7:Let’sCount(5點擊課件，老師提問:“Whatcanyousee?”,學(xué)生舉手回答，注意名詞的復(fù)數(shù)Q1:“Howmanyhamstersarethere?”Q2:“Howmanyrabbitsarethere？”同學(xué)回答，復(fù)習(xí)數(shù)字ninetenStep8:Alphabet:Aa(5minutes)老師讓學(xué)生看課件，聽字母Aa的讀音，觀察Aa的形。感知Aa在單apple、ant、map中的發(fā)ABCbook:聽音感知Aa在不同單詞中的發(fā)音WordList:學(xué)生點擊課件，聽音Activity1:AlphabetFinger帶學(xué)生字母手指操，區(qū)分bigAsmallActivity2:Write老師先用手書空Aa，問學(xué)生What’sit?，再帶著學(xué)生一起用頭或者臀部來Activi