科學(xué)青島版三年級(jí)下冊(cè)（2019年新編）8 紙 課件

第3單元生活中的材料8紙科學(xué)知識(shí)目標(biāo)（1）知道不同的紙具有不同的特點(diǎn)。（2）知道不同性能的紙的用途?？茖W(xué)探究目標(biāo)（1）在教師的引導(dǎo)下，能基于所學(xué)知識(shí)，制訂比較不同紙的吸水能力的實(shí)驗(yàn)。（2）能運(yùn)用感官觀察并描述紙的特點(diǎn)。（3）樂(lè)于嘗試運(yùn)用多種材料、多種方法研究紙的性能?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)（1）在探究紙的性能實(shí)驗(yàn)中，體會(huì)創(chuàng)新的樂(lè)趣。（2）由紙的發(fā)展認(rèn)識(shí)到科學(xué)是不斷發(fā)展的?？茖W(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)了解紙?jiān)谏钪械膽?yīng)用，樹(shù)立節(jié)約用紙的意識(shí)。教學(xué)目標(biāo)新課引入離不開(kāi)的朋友——紙認(rèn)識(shí)多種多樣的紙各種各樣的紙比比誰(shuí)認(rèn)識(shí)的紙多探究不同紙的性能不同的紙，性能不一樣用自己的方法探究紙的性能寫(xiě)一寫(xiě)撕一撕對(duì)著光看一看你還有什么方法？探究不同紙的性能由對(duì)比實(shí)驗(yàn)測(cè)試不同紙的吸水能力長(zhǎng)度和寬度一樣；同時(shí)放入水中；觀察吸水的高度。探究不同性能紙的用途不同的性能，不同的用途人們根據(jù)需要發(fā)明了不同性能的紙，用在生活的方方面面。柔軟，吸水性好堅(jiān)韌耐水防水很硬，有彈性光滑、著墨性能好“紙壽千年”的宣紙拓展活動(dòng)《富春山居圖》

元黃公望1350年猜一猜，紙的壽命大概是多少年？總結(jié)1.紙的種類(lèi)2.紙的性能復(fù)印紙、牛皮紙、瓦楞紙、餐巾紙、電光紙……不同性能的紙用途不同○書(shū)寫(xiě)難易○結(jié)實(shí)程度○透光程度○吸水能力……3.紙的用途（1）填空。不同的紙性能不同，用手摸一摸，發(fā)現(xiàn)電光紙比較（

）（填“光滑”或“粗糙”），瓦楞紙比較（填“光滑”或“粗糙”）；用手揉一揉，發(fā)現(xiàn)牛皮紙比較（

）（填“硬”或“軟”），餐巾紙比較（

）（填“硬”或“軟”）。（2）判斷下列說(shuō)法是否正確，對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。①現(xiàn)在造紙技術(shù)十分發(fā)達(dá)，紙也能回收利用，所以不必節(jié)約用紙。（

）②紙不同，吸水能力也不同。（

）③表面光滑的紙才是好紙，粗糙的紙不好。（

）（3）選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。①牛皮紙可以做成紙袋利用了它的（

）。A.承重性B.透明性C.易書(shū)寫(xiě)性②下列紙中適合書(shū)寫(xiě)的是（

）。A.復(fù)印紙B.瓦楞紙C.電光紙③如果要做一只不滲水的紙船，你會(huì)選擇哪種性質(zhì)的紙？（

）A.吸水性好的B.結(jié)實(shí)的C.吸水性弱的④下列那些紙制品中，（

）最結(jié)實(shí)。A.紙箱B.作業(yè)本C.牛皮紙基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)綜合探究（1）將報(bào)紙、電光紙、餐巾紙、牛皮紙這四種不同的紙平鋪在桌子上，同時(shí)在每一張紙上滴等量的水滴，猜猜哪一種紙上水滴擴(kuò)散得最快。