四年級少先隊活動計劃_第1頁
四年級少先隊活動計劃_第2頁
四年級少先隊活動計劃_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

四年級少先隊活動計劃四年級少先隊活動計劃全文共3頁,當(dāng)前為第1頁。四年級少先隊活動計劃四年級少先隊活動計劃全文共3頁,當(dāng)前為第1頁。通過本次活動,使學(xué)生了解升旗儀式的一些常識,遵守紀(jì)律,樂觀參加到升旗儀式中來,爭做一名文明學(xué)生。

二、活動預(yù)備:

1.活動主題的書寫。

2.隊形的布置。

三、活動過程:

(一)隊會程序

1.“起立,全體立正?!?/p>

2.“出旗,奏樂、敬禮”“禮畢”

3.“唱隊歌”

4.主持人:中隊“升旗儀式常規(guī)訓(xùn)練”主題隊會現(xiàn)在開頭。

(二)隊會過程:

1.主持人提出問題:

①“誰知道我國是哪一年勝利申辦2022奧運(yùn)?”(2001年)

②“2022奧運(yùn)是第幾屆奧運(yùn)會?”(第29屆)

③“2022奧運(yùn)會的吉利物是什么?

(福娃貝貝,晶晶,歡歡,迎迎,妮妮)

④“請說出5種奧運(yùn)運(yùn)動工程.”

四年級少先隊活動計劃全文共3頁,當(dāng)前為第2頁。(射擊,跳水,游泳,跨欄,跳高)

(5)我國運(yùn)動健兒在北京奧運(yùn)會上奪得多少枚金、銀、銅牌,名列世界多少位?

(6)獲得金牌的選手有哪些運(yùn)發(fā)動?你最喜愛誰?

2.輔導(dǎo)員小結(jié):

我國的奧運(yùn)健兒在第29屆奧運(yùn)會上拼搏進(jìn)取,為我們國家爭得了榮譽(yù),我們作為二小的仆人,也要向我們的運(yùn)發(fā)動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種拼搏、不怕吃苦的精神,還有他們嚴(yán)明的紀(jì)律和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

明天,我校全體師生將在運(yùn)動場上進(jìn)行新學(xué)期開學(xué)典禮,同學(xué)們能不能像運(yùn)發(fā)動那樣為我們班級爭光,為學(xué)校爭光?為此,我們要求全體同學(xué)做好以下幾點:

(1)全體學(xué)生著校服,佩戴好紅領(lǐng)巾、學(xué)生證。

(2)進(jìn)出教室不得擁擠、不得搶、推、撞等。

(3)學(xué)生站隊要做到快、靜、齊。

(4)走隊時不得講話,要做到兩兩對齊,精神飽滿,斗志昂揚(yáng),口號洪亮。

(5)到達(dá)指定位置后馬上站好自己的隊,不得交頭接耳,左顧右盼。

(6)升國旗時,要向國旗敬禮,并向國旗行注目禮。

(7)國旗下宣誓要洪亮,整齊,樂觀展現(xiàn)本中隊的形象。

(8)仔細(xì)聽取領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生代表講話,課后并聯(lián)系自己實際,四年級少先隊活動計劃全文共3頁,當(dāng)前為第3頁。進(jìn)展反思。

(9)升旗儀式完畢后,學(xué)生退場要有序,聽從班主任教師的安排。

(三)輔導(dǎo)員寄語。

隊員們,2022奧運(yùn)馬上到來!讓我們伸出雙手,點燃奧運(yùn)激情,擁抱明天,放飛奧運(yùn)幻想,為我們中國,也為全世界的2022奧運(yùn)喝彩!

呼號(全體起立,舉起右手)

輔導(dǎo)員:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

隊員:時刻預(yù)備著!

中隊長:“退旗,奏樂、敬禮?!?/p>

“禮畢”。

主持人:

班“升

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論