校園衛(wèi)生廣播稿8篇

千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦校園衛(wèi)生廣播稿8篇校內(nèi)衛(wèi)生廣播稿8篇

有在學(xué)校廣播站熬煉的同學(xué)都知道，大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿，優(yōu)秀的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果，那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)廣播稿呢？以下是我為大家整理的校內(nèi)衛(wèi)生廣播稿，供大家參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的朋友。

校內(nèi)衛(wèi)生廣播稿篇1

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

您們好！

大家有沒(méi)有發(fā)覺(jué)，最近校內(nèi)里散落的垃圾多了起來(lái)；很多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上；又有人表演從樓上向下面“高空拋物”的雜技；觀察了地上的垃圾，我們同學(xué)們還可以連續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑，帶著“事不關(guān)己，高高掛起”的心理跨過(guò)它們。

校內(nèi)，是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對(duì)形狀象好壞的重要因素，也是同學(xué)整體素養(yǎng)的一個(gè)反映。維護(hù)校內(nèi)衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。信任沒(méi)有一位老師或同學(xué)情愿在垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生變得更加干凈，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。

所以，盼望同學(xué)們：首先，管好自己，不要亂扔垃圾，尤其是吃課間餐的時(shí)候，請(qǐng)你記得將食品袋和酸奶盒投入垃圾桶，不要順手亂扔。其次，每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出一份力的機(jī)會(huì)。另外，走在校內(nèi)中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾，請(qǐng)不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰，當(dāng)你看到一個(gè)同學(xué)不當(dāng)心順手亂扔垃圾時(shí)，請(qǐng)你告知他：“校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)也需要你的一份力！”其實(shí)，作為一個(gè)同學(xué)，我們的素養(yǎng)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)的。校內(nèi)是個(gè)小社會(huì)，在這個(gè)小社會(huì)中假如我們能通過(guò)對(duì)自己的約束和努力維護(hù)它的環(huán)境衛(wèi)生，那么在將來(lái)走入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中時(shí)，也就可以更好的融入其中。

從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛(ài)惜梅園學(xué)校的校內(nèi)環(huán)境做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)??；一堆垃圾，我們打掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境吧！我們期盼著走進(jìn)干凈的梅園學(xué)校，地面一塵不染，一株株綠樹(shù)為我們供應(yīng)新奇的空氣，一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝飾校內(nèi)。

還有，請(qǐng)同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了，工人師傅花了很多的時(shí)間和精力把花壇里的花草補(bǔ)種好，請(qǐng)同學(xué)們肯定要愛(ài)惜它們，非得要穿越花壇時(shí)請(qǐng)走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路。感謝大家！

維護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，從一點(diǎn)一滴做起。

校內(nèi)衛(wèi)生廣播稿篇2

為樂(lè)觀協(xié)作全市上下正在開(kāi)展的全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作，進(jìn)一步美化我校校內(nèi)環(huán)境，阜陽(yáng)師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合各院分會(huì)于10月20日上午在西湖校區(qū)開(kāi)展了文明校內(nèi)創(chuàng)建專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)之清理牛皮癬行動(dòng)。

上午8時(shí)許，志愿者們于食堂北門(mén)集合，在進(jìn)行合理的工作安排后，分別攜帶工具前往各自的安排區(qū)域進(jìn)行清理工作。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，每一位志愿者都以仔細(xì)樂(lè)觀的態(tài)度進(jìn)行清理，努力恢復(fù)校內(nèi)的潔凈干凈。活動(dòng)始終持續(xù)到上午11時(shí)許，在三個(gè)多小時(shí)的工作中，志愿者們始終以最熱忱的態(tài)度工作，使校內(nèi)的面貌煥然一新。

此次活動(dòng)的勝利開(kāi)展，為同學(xué)們營(yíng)造了潔凈干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)也踐行了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，真誠(chéng)地盼望每一位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊的小事做起，共同打造文明和諧的校內(nèi)環(huán)境。

校內(nèi)衛(wèi)生廣播稿篇3

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

朋友，當(dāng)你坐在空氣清爽、環(huán)境優(yōu)雅的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí)；當(dāng)你在綠茵濃濃的樹(shù)下玩耍時(shí)；當(dāng)你徘徊在蔥綠青翠、花團(tuán)錦簇之下，傾聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)悅耳的鶯啼燕囀時(shí)，或許你會(huì)感覺(jué)到這一切都是那么的美妙、幸福。

因此，愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方；是我們成長(zhǎng)的地方；也是我們共同的家園。

為了讓“桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青潔白的冬天”降落在我們的校內(nèi)，學(xué)校進(jìn)行了“清潔校內(nèi)”的活動(dòng)。每個(gè)班都安排有任務(wù)，有的.清潔校內(nèi)，有的打掃校場(chǎng)……而我們班的任務(wù)是打掃宿舍后面。

我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下，拿著鐵鍬簸箕、掃帚來(lái)到宿舍后面?？粗啥训睦?，更激起我們清潔垃圾的動(dòng)力。由于大家都清晰，這種環(huán)境都是我們?cè)斐傻模覀儜?yīng)當(dāng)為我自己所犯的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任。

勞動(dòng)開(kāi)頭了，同學(xué)們有的持鍬錳鏟；有的拿簸箕端著跑；有的用掃帚清掃……這時(shí)，班主任就像一個(gè)指揮員一樣，一邊用力地鏟垃圾，一邊還指揮同學(xué)們清掃。大家都忙得不行開(kāi)交，滿頭都是汗。

過(guò)了一段時(shí)間，由于大家的分工合作，最終將垃圾清潔潔凈了，我們每個(gè)人都露出了絢爛的笑容。

“清潔校內(nèi)”的活動(dòng)，通過(guò)同學(xué)們的努力，順當(dāng)完成了，這使我們的校內(nèi)變得更加生氣盎然了。

我們是新世紀(jì)的中同學(xué)，是祖國(guó)將來(lái)的建設(shè)者，植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每位中同學(xué)義不容辭的責(zé)任。因此，在植樹(shù)節(jié)的到來(lái)時(shí)，我們要行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在的一點(diǎn)小事做起，用綠色來(lái)裝飾我們共同的家園，去制造一個(gè)“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境。

友愛(ài)的同學(xué)們，今日的播音到此結(jié)束，感謝大家收聽(tīng)！

校內(nèi)衛(wèi)生廣播稿篇4

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！我是四（4）班的播音員XX，歡迎大家收聽(tīng)今日的校內(nèi)廣播。

今日是一周的開(kāi)頭，在此我祝福全部老師在新的一周里身體健康、工作順當(dāng)！也祝福全部小伙伴們快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)！友愛(ài)的同學(xué)們，您們渴望在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎？您們渴望在一個(gè)干凈溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您們想擁有一個(gè)環(huán)境美麗、布滿生氣的校內(nèi)嗎？那么讓我們攜手同行，講究衛(wèi)生，美化校內(nèi)，為自己營(yíng)造一個(gè)和諧美妙的家園。

校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。美麗的校內(nèi)環(huán)境，會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，心情舒服；美麗的校內(nèi)環(huán)境，會(huì)讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)惜；美麗的校內(nèi)環(huán)境，彰顯每個(gè)人的素養(yǎng)，體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌；美麗的校內(nèi)環(huán)境，為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步制造良好的條件，有利于我們培育高尚的道德情操；美麗的校內(nèi)環(huán)境，讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人。

試想，每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中，我們?nèi)绾我暂p松開(kāi)心的心情應(yīng)對(duì)一天的勞碌？然而，走在校內(nèi)里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見(jiàn)；教室里，遺棄在課桌上的垃圾比比皆是……這一切，都與文明校內(nèi)的形象極不相成，與我們追求美妙環(huán)境的愿望大相勁庭。既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的環(huán)境，那么就不要只圖自己“順便”，且為綠色校內(nèi)行個(gè)便利，

真正做到“學(xué)校是我家，清潔靠大家”。

在此，我向大家發(fā)出如下倡議：

1以愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生。不隨便亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。

2支持和參加廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量削減生活垃圾。

3清除白色污染，順手拾撿紙屑。

4不將食物帶進(jìn)教室，自覺(jué)清理教室垃圾。

5勤儉節(jié)省，愛(ài)惜公物。

6遵守公德，提倡文明，維護(hù)公共秩序，愛(ài)惜公共衛(wèi)生。讓我們從現(xiàn)在起，樹(shù)立愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境的意識(shí)，爭(zhēng)做校內(nèi)環(huán)境愛(ài)護(hù)“綠色衛(wèi)士”。

友愛(ài)的同學(xué)們，今日的播音到此結(jié)束，感謝大家收聽(tīng)！

校內(nèi)衛(wèi)生廣播稿篇5

甲：艷麗的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在金色的童年里，少先隊(duì)員的心成長(zhǎng)在絢爛的陽(yáng)光下！尊敬的老師們！

乙：友愛(ài)的同學(xué)們！

合：紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在開(kāi)頭！

甲：我是今日的主持人戴玉琪。

乙：我是主持人施俊杰。網(wǎng)羅校內(nèi)資訊，追蹤最新動(dòng)態(tài)，把握校內(nèi)萬(wàn)象，簡(jiǎn)述校內(nèi)喜憂。首先，讓我們走進(jìn)校內(nèi)新聞。

甲：小小校內(nèi)氣象站，溫馨提示每一天。每天，氣象小組同學(xué)早早來(lái)到學(xué)校，拿著氣象記錄表，堅(jiān)持對(duì)天氣、風(fēng)向、風(fēng)力、氣溫進(jìn)行仔細(xì)測(cè)量和記錄，并向全校師生公布每天的天氣狀況。關(guān)懷氣象已成為氣象小組同學(xué)的自覺(jué)行動(dòng)。

乙：周二，如東雜技團(tuán)的演員們?yōu)樾『W(xué)校全體師生表演了精彩的雜技、魔術(shù)等節(jié)目。他們精湛的技藝贏得了全體師生的聲聲贊美，博得了全體師生的陣陣掌聲。

甲：施俊杰，四月是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，你還知道四月是個(gè)什么月嗎？

乙：我知道，四月是全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。

甲：是的，由于衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人，所以大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中樂(lè)觀主動(dòng)做好衛(wèi)生工作，保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

乙：本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個(gè)方面的內(nèi)容：一介紹世界衛(wèi)生日；二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、四是衛(wèi)生日常見(jiàn)小學(xué)問(wèn)。

甲：4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天，世界各地的人們都要進(jìn)行各種紀(jì)念活動(dòng)，來(lái)強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)制造和幸福生活的重要性。

乙：世界衛(wèi)生組織把20xx年世界衛(wèi)生日主題定為掌握抗菌素耐藥性。抗生素可用于治療各種感染性疾病，比如；感冒炎癥，就會(huì)去醫(yī)院掛青霉素，吃頭孢菌素。但是長(zhǎng)期使用，我們會(huì)發(fā)覺(jué)，作用不大，就要加大劑量，這就是我們的身體產(chǎn)生抗藥性。所以世界衛(wèi)生組織建議各國(guó)落實(shí)醫(yī)院感染掌握措施，加強(qiáng)有關(guān)謹(jǐn)慎使用抗生素的國(guó)家政策，從而削減細(xì)菌對(duì)抗生素產(chǎn)生抗藥性的機(jī)會(huì)。

甲：接著我們來(lái)聊一聊“飲食與健康”的問(wèn)題

飲食（又稱(chēng)膳食）是指我們通常所吃的食物和飲料。全部的食物都是來(lái)自植物和動(dòng)物。人們通過(guò)飲食獲得所需要的各種養(yǎng)分素和能量，維持自身的健康。合理的飲食，充分的養(yǎng)分，能提高人的健康水平，還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生進(jìn)展，延長(zhǎng)壽命，提高民族素養(yǎng)。

乙：我們當(dāng)?shù)鼐陀芯湓挘涸绮统缘暮茫形绯缘娘?，晚上吃的少。說(shuō)的就是良好的飲食規(guī)律。因此健康長(zhǎng)壽要把好“病從口入”關(guān)。同學(xué)記住這四句話：飲食搭配好，少葷多素要記牢，暴飲偏食要改進(jìn)，病從口入嚴(yán)防守。

甲：生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不留意飲食衛(wèi)生，就會(huì)“病從口入”，引起食物中毒，影響身體健康，甚至?xí)＜吧桨?。特殊是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們，更應(yīng)留意防止食物中毒。留意飲食衛(wèi)生，包括以下幾點(diǎn)：

乙：個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，吃食品最好不要用手直接拿，要墊一個(gè)潔凈的食品袋或用你自己的餐具。

甲：餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專(zhuān)用餐具（碗、筷、勺），吃飯之前用開(kāi)水燙一遍，飯后洗潔凈存放在一個(gè)潔凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi)，妥當(dāng)保存好，吃過(guò)油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗潔凈，并用自來(lái)水沖洗。餐具應(yīng)常常保持清潔衛(wèi)生。

乙：飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類(lèi)的食物肯定要洗凈皮，外出玩?；蚵糜钨?gòu)買(mǎi)飲料、食品時(shí)，肯定要購(gòu)買(mǎi)有注冊(cè)商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。有些同學(xué)喜愛(ài)在路邊、大街上、校門(mén)口，在那些小攤小販那兒，買(mǎi)麻辣燙、臭豆腐、肉串之類(lèi)的食品，其實(shí)光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生，灰塵很簡(jiǎn)單沾到食物，吃了很簡(jiǎn)單生病，甚至造成腹瀉、頭暈之類(lèi)的癥狀。

甲：春天是一個(gè)美妙的季節(jié)，但同時(shí)也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小常識(shí)。

乙：春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒（簡(jiǎn)稱(chēng)流感）是由流行性感冒病毒（簡(jiǎn)稱(chēng)流感病毒）引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，在校同學(xué)或幼兒園兒童是流感易患人群。由于流感是病毒性的傳染病，沒(méi)有特效的治療手段，因此預(yù)防措施特別重要。主要預(yù)防措施包括：

甲：多參與體育熬煉，如跳繩、跳步、打球等，只有我們的身體強(qiáng)壯了，疾病才不能乘虛而入。

乙：我們的教室、家里要常常開(kāi)窗通風(fēng)以保持空氣的新奇，流通。

甲：平常要盡量少去人多，擁擠，尤其是通風(fēng)不暢的公共場(chǎng)所。

乙：我們要留意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤剪指甲。

甲：依據(jù)氣候變化留意增減衣服，避開(kāi)著涼。

乙：不能偏食，平常要多吃些蔬菜，水果，多喝水。

甲：要保證充分的睡眠，不能過(guò)于疲憊，因疲憊簡(jiǎn)單使我們的抵

抗力下降。

乙：對(duì)衛(wèi)生防疫制訂支配的各種預(yù)防接種，我們肯定要按時(shí)去接種。

甲：另外，對(duì)于過(guò)敏體質(zhì)的同學(xué)來(lái)講，由于自然界中的過(guò)敏源有許多：如花粉、動(dòng)物羽毛、冷的空氣，所以要特殊留意：如對(duì)花粉過(guò)敏的，在花粉播散期要削減戶外活動(dòng)，特殊是公園里，鮮花房，家里不養(yǎng)貓、狗等小動(dòng)物等。

乙：友愛(ài)的同學(xué)們，我們誠(chéng)心地祝福：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你全部的苦惱，為你帶去無(wú)盡的歡快；：

為大家?guī)?lái)一首《健康歌》。

校內(nèi)衛(wèi)生廣播稿篇6

友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是播音員XXX。

學(xué)校，是培育人才的地方。人才的培育，不僅在于課堂學(xué)問(wèn)的傳授，而人才品行，情操的培育，則很大程度地依靠于校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。

“空氣清爽，環(huán)境干凈，樓房林立，綠樹(shù)環(huán)繞”，這種良好的校內(nèi)環(huán)境是實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)制造一個(gè)美麗干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，需要通過(guò)我們多方面的共同努力。不僅要每個(gè)人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，還要不斷增加對(duì)校內(nèi)的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)，使我們樹(shù)立校內(nèi)是我家，衛(wèi)生靠大家的思想意識(shí)，從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起；并且加強(qiáng)各項(xiàng)衛(wèi)生制度的落實(shí)，做好平常衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛(ài)校榮譽(yù)感，促進(jìn)師生能自覺(jué)維護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)惜校內(nèi)公共設(shè)施，能自覺(jué)做到不亂扔，亂倒，亂吐，亂畫(huà)，亂張貼。營(yíng)造人人愛(ài)綠化，講衛(wèi)生，人人愛(ài)校內(nèi)的良好氛圍，制造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個(gè)真正衛(wèi)生，綠色的校內(nèi)而努力。

我們現(xiàn)在的校內(nèi)已初步成形，小竹林，大草坪，樟樹(shù)林，景點(diǎn)，路燈，桂花區(qū)，月季區(qū)。這如詩(shī)如畫(huà)般的校內(nèi)環(huán)境，使人心曠神怡，但我們假如不倍加珍惜和愛(ài)護(hù)，就會(huì)使這一切風(fēng)光不在，成為一種美妙的回憶，為保持良好的校內(nèi)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人，學(xué)校應(yīng)努力培育同學(xué)良好行為習(xí)慣，要通過(guò)班會(huì)課，勞動(dòng)課大力宣揚(yáng)教育，從同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣入手，從而使同學(xué)通過(guò)自我服務(wù)，自我管理，逐步養(yǎng)成喜愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的良好行為習(xí)慣，俗話說(shuō)：為人師表，這就要求我們每一位教育工，從自身做同學(xué)的表帥，形成一股人人自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生的好風(fēng)氣。

我們同學(xué)是“天之驕子”，是民族的盼望，是祖國(guó)的將來(lái)，肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的宏大使命。落實(shí)校內(nèi)衛(wèi)生建設(shè)，我們應(yīng)當(dāng)從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)行動(dòng)。我們始終在努力，但愛(ài)惜環(huán)境，美化校內(nèi)僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個(gè)別活動(dòng)的示范；講究衛(wèi)生，舉止得體在于一時(shí)的心情，并沒(méi)有普遍持續(xù)的延長(zhǎng)；公共場(chǎng)所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌，班級(jí)指示牌，消防指示燈，草坪燈常常損壞。我們應(yīng)當(dāng)開(kāi)展批判與自我批判，我們?cè)谔岣咦陨淼钠返滦摒B(yǎng)方面，是否自發(fā)自覺(jué)地去努力過(guò)我們要不斷地反省，我們至少經(jīng)過(guò)七年多的教育，本是民族的將來(lái)，祖國(guó)的盼望，為什么聚焦于我們身上的目光，還包含著如此多的絕望那么，我們是不是應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，在批判汲取的基礎(chǔ)上，從新做起，創(chuàng)建校內(nèi)文明，提高品德修養(yǎng)，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣，作一名“紳士”型同學(xué)。

我們要為創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生干凈的校內(nèi)，一個(gè)綠色文明的校內(nèi)，一個(gè)意蘊(yùn)多姿的校內(nèi)，一個(gè)人文氣息深厚的校內(nèi)，一個(gè)人與自然和諧共處的校內(nèi)，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的校內(nèi)而努力。老師們，同學(xué)們，讓我們共同為著這個(gè)目標(biāo)而不斷努力吧。

校內(nèi)衛(wèi)生廣播稿篇7

友愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

校內(nèi)如鮮花，散發(fā)著醉人的芳香，散發(fā)著愛(ài)的氣息；校內(nèi)如雨露，培育了我們，培育了我們；校內(nèi)如夢(mèng)境，那樣的美妙，那樣的溫馨。我愛(ài)這個(gè)花園似的校內(nèi)。

“美化校內(nèi)，綠化校內(nèi)”。我們的校內(nèi)變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹(shù)，一塊塊草坪，一個(gè)個(gè)花圃，我們的校內(nèi)增加了生氣，煥然一新。

“空氣清爽，環(huán)境干凈，樓房林立，綠樹(shù)環(huán)繞“，誰(shuí)不盼望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、漂亮的校內(nèi)里健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)呢？但是種種緣由，我們的校內(nèi)環(huán)境正漸漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們漂亮的校內(nèi)中，消失了一些不文明的現(xiàn)象，有些同學(xué)隨便亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個(gè)撒歡兒的孩子，我們只能束手無(wú)策，看著它們?cè)谛?nèi)“翩翩起舞”，甚至有的同學(xué)在潔白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫(huà)、亂吐口痰等等。全部這一切，都跟我們漂亮的校內(nèi)極不相稱(chēng)?？吹竭@些現(xiàn)象大家的感受會(huì)怎樣呢？在這里學(xué)習(xí)生活能使大家快樂(lè)嗎？

為了讓我們擁有綠樹(shù)成蔭、環(huán)境干凈、草地如茵的漂亮校內(nèi)，請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來(lái)吧！用自己的雙手去愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境的美麗。通過(guò)廣播、黑板報(bào)、演講賽、學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、開(kāi)展主題班會(huì)等形式，大力宣揚(yáng)愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境的重要性、必要性，形成“實(shí)小是我家，漂亮靠大家”的好氛圍；養(yǎng)成人人從自己做起，從身邊的小事做起。俗話說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”養(yǎng)成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂涂亂畫(huà)，不肆意踐踏草坪，動(dòng)一動(dòng)手，彎一彎腰等等好習(xí)慣。友愛(ài)的同學(xué)們！讓我們攜起手來(lái)，共同努力，給我們自己制造一個(gè)美麗干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧??！莫非這樣不好嗎？

我深信，校內(nèi)是漂亮的，是親切的，是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，我們愛(ài)校內(nèi)，喜愛(ài)校內(nèi)的一草一木，讓