2023學(xué)年完整公開課版認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教學(xué)資源庫系列課件創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室王瑜浩、梁潔認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教研室王瑜浩、梁潔學(xué)習(xí)目標(biāo)01了解創(chuàng)業(yè)的含義、創(chuàng)的分類02掌握創(chuàng)業(yè)的要素及類型03熟悉創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系04了解國內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策的發(fā)展第二節(jié)認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)01020304創(chuàng)業(yè)的含義創(chuàng)業(yè)的要素創(chuàng)業(yè)的類型創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系一、創(chuàng)業(yè)的含義(一)創(chuàng)業(yè)的概念創(chuàng)業(yè)有廣義和狹義之分。廣義上的創(chuàng)業(yè)是指?jìng)€(gè)人、群體或組織，以創(chuàng)新和獨(dú)特的方式追求機(jī)會(huì)、創(chuàng)造價(jià)值和謀求增長，而不顧及資源限制的精神和行為；狹義的創(chuàng)業(yè)是指發(fā)現(xiàn)商機(jī)，并以創(chuàng)建企業(yè)的方式把握商機(jī)以獲得盈利，而不顧及資源限制的過程。(二)創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵有開創(chuàng)新的業(yè)務(wù)、創(chuàng)建新的組織，借助創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)資源的重新組合，通過對(duì)潛在的機(jī)會(huì)發(fā)掘而創(chuàng)造價(jià)值等內(nèi)容。人在創(chuàng)業(yè)的過程中必須要投入時(shí)間和付出努力，承擔(dān)相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)才能得到經(jīng)濟(jì)上的回報(bào)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的獨(dú)立自主與滿足。123456創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)組織創(chuàng)業(yè)資源創(chuàng)業(yè)價(jià)值創(chuàng)業(yè)精神

二、創(chuàng)業(yè)的要素創(chuàng)業(yè)者是在創(chuàng)業(yè)過程中始終處于核心地位的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)。創(chuàng)業(yè)者是整個(gè)創(chuàng)意的主體，是創(chuàng)業(yè)意識(shí)的發(fā)起者、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)的制訂者和創(chuàng)業(yè)過程的組織者，也是創(chuàng)業(yè)結(jié)果的承擔(dān)者。(一)創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是指創(chuàng)業(yè)者可以利用的全部商業(yè)機(jī)會(huì)。商業(yè)機(jī)會(huì)是那些沒有被滿足的消費(fèi)者潛在的一些需求，意味著消費(fèi)者得到更好的產(chǎn)品或服務(wù)。(二)創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)創(chuàng)業(yè)組織是協(xié)調(diào)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的系統(tǒng)，是創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的載體，也是資源整合的平臺(tái)。創(chuàng)業(yè)者要努力構(gòu)建系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)型組織，形成以創(chuàng)業(yè)者為核心的組織架構(gòu)和相關(guān)的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。在社會(huì)關(guān)系中，不僅要包括企業(yè)或組織內(nèi)的人員，還要包括企業(yè)或組織之外的相關(guān)人員；既要有顧客、供應(yīng)商、經(jīng)銷商、投資者、合作伙伴等，也要考慮到政府官員、社區(qū)工作人員等。(三)創(chuàng)業(yè)組織創(chuàng)業(yè)資源是創(chuàng)業(yè)過程中的各種投入，包括人、財(cái)、物、技術(shù)和信息等。創(chuàng)業(yè)資源不僅包括如廠房、機(jī)器設(shè)備等有形資產(chǎn)，還要包括如技術(shù)、專利等無形資產(chǎn)；也要包括如個(gè)人技能、經(jīng)營才能等個(gè)人資源；又要包括如信息傳遞、權(quán)利影響、情感支持等社會(huì)資源。其中，最為關(guān)鍵的三個(gè)方面是技術(shù)、人力和資金，它們是創(chuàng)業(yè)資源要素。(四)創(chuàng)業(yè)資源創(chuàng)業(yè)價(jià)值表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)者為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和良好的服務(wù)。創(chuàng)造價(jià)值既是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的必要條件，也是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者對(duì)社會(huì)的巨大貢獻(xiàn)。無論是從經(jīng)濟(jì)價(jià)值還是從社會(huì)價(jià)值看，價(jià)值最大化都是創(chuàng)業(yè)者追求的最終目標(biāo)。通過價(jià)值的創(chuàng)造，社會(huì)的財(cái)富才能夠目益增多，人們的生活才會(huì)變得更加豐富多彩。(五)創(chuàng)業(yè)價(jià)值創(chuàng)業(yè)精神是指創(chuàng)業(yè)者的思想、個(gè)性、觀念，作風(fēng)，意志和品格等。創(chuàng)業(yè)精神就是將創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與創(chuàng)業(yè)思維結(jié)合起來，通過追求各種商業(yè)機(jī)會(huì)，借助創(chuàng)新來滿足社會(huì)需求，并產(chǎn)生結(jié)果和價(jià)值。創(chuàng)業(yè)需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)精神，沒有創(chuàng)業(yè)精神的創(chuàng)業(yè)就會(huì)缺乏動(dòng)力和支撐，更不能成功，也不能稱為創(chuàng)業(yè)。(六)創(chuàng)業(yè)精神三、創(chuàng)業(yè)的類型按照創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)分類按照創(chuàng)業(yè)者的數(shù)量分類按照創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目分類按照創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)分類按照創(chuàng)業(yè)者的身份分類三、創(chuàng)業(yè)的類型按照創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目分類按照創(chuàng)業(yè)者的身份分類思維過程的辯證性按照創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目分類按照創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)分類1．機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)型創(chuàng)業(yè)是一種主動(dòng)創(chuàng)業(yè)，它有兩大特征：一、是以創(chuàng)造新的需求或滿足市場(chǎng)潛在需求為目標(biāo)，因?yàn)檫@會(huì)帶動(dòng)新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。二、是能為目標(biāo)客戶創(chuàng)造新的價(jià)值，創(chuàng)新度高、發(fā)展?jié)摿Υ?，往往屬于高成長型企業(yè)。三、創(chuàng)業(yè)的類型

思維空間的開放性按照創(chuàng)業(yè)者的身份分類按照創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)分類1、獨(dú)立型創(chuàng)業(yè)：指創(chuàng)業(yè)者獨(dú)立的自創(chuàng)企業(yè)或組織，表現(xiàn)為獨(dú)立決策、產(chǎn)權(quán)清晰、利潤獨(dú)享、自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)等，如個(gè)體工商戶或創(chuàng)辦個(gè)人獨(dú)資企業(yè)等。2、合伙型創(chuàng)業(yè)：指創(chuàng)業(yè)者與其他人進(jìn)行合作，或者由團(tuán)隊(duì)共同創(chuàng)辦，表現(xiàn)為集體決策，共同出資、共享收益、共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。按照創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)分類按照創(chuàng)業(yè)者的數(shù)量分類三、創(chuàng)業(yè)的類型按照創(chuàng)業(yè)者的身份分類按照創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)分類1、傳統(tǒng)技能型創(chuàng)業(yè)：指采用傳統(tǒng)的技術(shù)和工藝進(jìn)行的創(chuàng)業(yè)。2、高新技術(shù)型創(chuàng)業(yè)：指借助于帶有研發(fā)性、前沿性的新技術(shù)、新產(chǎn)品進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。3、知識(shí)服務(wù)型創(chuàng)業(yè)：指創(chuàng)業(yè)者為社會(huì)提供知識(shí)、信息服務(wù)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。按照創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)分類按照創(chuàng)業(yè)者的數(shù)量分類按照創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目分類三、創(chuàng)業(yè)的類型

按照創(chuàng)業(yè)者的身份分類1．依附型創(chuàng)業(yè)一種是依附于大企業(yè)或生產(chǎn)鏈而生存，主要是為企業(yè)提供配套服務(wù)，或是在產(chǎn)業(yè)鏈中專門地為某個(gè)或某類企業(yè)生產(chǎn)零配件、包裝材料等；另一種是加盟連鎖的形式，使用特許經(jīng)營權(quán)，充分利用好品牌優(yōu)勢(shì)和成熟的經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ?，以減少創(chuàng)業(yè)企業(yè)的各種風(fēng)險(xiǎn)。按照創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)分類按照創(chuàng)業(yè)者的數(shù)量分類按照創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目分類按照創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)分類三、創(chuàng)業(yè)的類型

按照創(chuàng)業(yè)者的身份分類2.獨(dú)創(chuàng)型創(chuàng)業(yè)獨(dú)創(chuàng)型創(chuàng)業(yè)往往是通過有創(chuàng)造性的產(chǎn)品或服務(wù)，進(jìn)一步來填補(bǔ)市場(chǎng)需求的空白。它的特點(diǎn)是獨(dú)創(chuàng)性，既要有內(nèi)容，也要有形式；既能大到商品整體，也可小到某種技術(shù)或某類服務(wù)等。由于消費(fèi)者往往對(duì)新事物都會(huì)有一個(gè)接受的過程，獨(dú)創(chuàng)型創(chuàng)業(yè)具有一定的風(fēng)險(xiǎn)性，要引起注意。按照創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)分類按照創(chuàng)業(yè)者的數(shù)量分類按照創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目分類按照創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)分類三、創(chuàng)業(yè)的類型

1、自主型創(chuàng)業(yè)指創(chuàng)業(yè)者是企業(yè)的創(chuàng)始人或者事業(yè)的發(fā)起者，創(chuàng)業(yè)者必先從策劃到實(shí)施，從企業(yè)或組織的組建到管理運(yùn)行都要負(fù)擔(dān)起主要責(zé)任。2、崗位型創(chuàng)業(yè)指在本職崗位上進(jìn)行工作創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新或新產(chǎn)品開發(fā)。按照創(chuàng)業(yè)的動(dòng)機(jī)分類按照創(chuàng)業(yè)者的數(shù)量分類按照創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目分類按照創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)分類按照創(chuàng)業(yè)者的身份分類四、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系(一)創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)的手段創(chuàng)業(yè)者需要通過創(chuàng)新才會(huì)使所創(chuàng)辦的企業(yè)得以生存，發(fā)展并保持持久的生命力。(二)創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)新的載體創(chuàng)新精神的意義只有在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)才能有所體現(xiàn)，才會(huì)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的成功。四、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系（三)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)要相輔相成沒有創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)不會(huì)發(fā)展；沒有創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)新更無從談起，創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)是密不可分的實(shí)踐活動(dòng)。e7d195523061f1c0f55f9af68525816972d868573ada39bc763F3977967589A5F92C178830C92595A6CE4D0132F8C206B2B04C416AAA86B7FD80AB023F78DAEB544E2F013E11B2B95AD21703D1C90034A379EC9026EFAAF5D8D3F6EDD7215B01F2EB414F4EDE30409D8B61380DC7EC398BF814D050B1A52ACB0EE859CB44EE74C1A67D2FC84CC23471FDAC255AABD646廣義的創(chuàng)業(yè)教育是以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)思維與意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)業(yè)的能力與素質(zhì)的教育。狹義的創(chuàng)業(yè)教育是指通過微型模式的教育培訓(xùn)，培養(yǎng)出具有創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)技巧的受訓(xùn)者。1、世界各國的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育政策推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)發(fā)展2、我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀及成果4、我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對(duì)青年學(xué)生提出的要求五、創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)新教育五、創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)新教育（一）世界各國的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育隨著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策的推行，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中必不可少的關(guān)鍵因素受到了各國政府和社會(huì)的普遍重視。20世紀(jì)90年代以來，由于創(chuàng)業(yè)在促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)增長和社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了巨大作用，美國、英國、德國、日本等主要發(fā)達(dá)國家開始逐漸重視創(chuàng)業(yè)教育，并將創(chuàng)業(yè)教育研究逐步發(fā)展到比較成熟的階段。五、創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)新教育（二）我國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀及成果1.高校對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育重視程度大大提高2.社會(huì)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育支持力度逐漸加強(qiáng)3.大學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的認(rèn)識(shí)得到進(jìn)一步深化五、創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)新教育（三）創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育政策推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)發(fā)展我國的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)發(fā)展到今天，主要包括以下幾種類型：1.創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)競(jìng)賽。2.