水平三(五年級)體育《籃球：行進(jìn)間雙手胸前傳、接球》示范教案

PAGEPAGE2小學(xué)體育與健康課《行進(jìn)間雙手胸前傳、接球》教案年級：五年級人數(shù)：人授課教師：教學(xué)內(nèi)容1.行進(jìn)間雙手胸前傳、接球2.游戲：投球進(jìn)“籃”教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步學(xué)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球的技術(shù)動(dòng)作，掌握行進(jìn)間雙手胸前傳接球中傳球的速度和準(zhǔn)確性，并能穩(wěn)定的接球。2．發(fā)展學(xué)生的力量、協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)。3．培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和安全的意識，并在集體活動(dòng)中體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)的樂趣。課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容時(shí)間次數(shù)教學(xué)過程學(xué)習(xí)過程教學(xué)組織與場地開始部分2分鐘一、課堂常規(guī)1.班長整隊(duì)2.報(bào)告人數(shù)3.師生問好4.宣布內(nèi)容5.提出要求二、隊(duì)列練習(xí)：向后轉(zhuǎn)走11121.等待學(xué)生站隊(duì)2.問好：同學(xué)們好！3.宣布本課內(nèi)容，提出練習(xí)要求4.口令引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列練習(xí)1.班長整隊(duì)2.問好：老師好！3.認(rèn)真聽講，遵守要求按照教師口令進(jìn)行練習(xí)組織：★準(zhǔn)備部分6分鐘一、徒手操1．上肢運(yùn)動(dòng)2．體側(cè)運(yùn)動(dòng)3．體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)4．全身運(yùn)動(dòng)5．跳躍運(yùn)動(dòng)二、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)指關(guān)節(jié)腕踝關(guān)節(jié)肘關(guān)節(jié)肩關(guān)節(jié)三、徒手移動(dòng)練習(xí)3214×84×841.示范、領(lǐng)做2.口令3.強(qiáng)調(diào)練習(xí)要求4．向左右前后移動(dòng)1.模仿教師動(dòng)作，依次完成各節(jié)2.跟隨口令節(jié)拍練習(xí)3.遵守要求活動(dòng)各關(guān)節(jié)4．聽口令完成組織：★基本部分29分鐘一、行進(jìn)間雙手胸前傳、接球動(dòng)作方法：手臂與腳步動(dòng)作的協(xié)調(diào)配合，根據(jù)接球人的位置，迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確的將球傳出；接球時(shí)，兩臂向前伸出迎球，手指向前自然分開，當(dāng)手觸球后，兩臂隨球后引將球持于胸前。教學(xué)重點(diǎn)：傳接球的準(zhǔn)確性教學(xué)難點(diǎn)：傳接球的時(shí)機(jī)二、游戲：投球入“籃”游戲方法：將學(xué)生分成四組，其中每組選兩名學(xué)生手拉手組成一個(gè)圓形，當(dāng)作“籃筐”，其他學(xué)生依次將籃球投入籃筐內(nèi)，最后進(jìn)球多者為勝。1233.53.513.53.5125132221221231．通過運(yùn)球接力的游戲?qū)氡菊n2．原地傳接球練習(xí)3．復(fù)習(xí)在走動(dòng)中傳接球；注意觀察評價(jià)，個(gè)別輔導(dǎo)傳接球動(dòng)作要領(lǐng)4．示范直線快速跑動(dòng)中的傳球技術(shù)：傳球快，方向準(zhǔn)5．學(xué)生分8組以側(cè)身跑的動(dòng)作進(jìn)行傳球練習(xí)6．通過教師示范，提出問題，跑動(dòng)中應(yīng)傳到身體的哪個(gè)位置？7．示范直線跑動(dòng)中接球的技術(shù)動(dòng)作：接球牢，持球穩(wěn)8．學(xué)生分8組以側(cè)身跑的動(dòng)作進(jìn)行傳球練習(xí)9．跑動(dòng)中傳接球,教師和一名學(xué)生示范動(dòng)作，講解要點(diǎn)，跑動(dòng)的速度不宜過快10．學(xué)生分四組練習(xí)1.介紹游戲方法和規(guī)則2．分組，組織練習(xí)3.小結(jié)游戲情況4.組織再次比賽，提高難度（增加距離）5.引導(dǎo)學(xué)生對比賽情況進(jìn)行小結(jié)1.認(rèn)真練習(xí)精神集中2.分小組進(jìn)行，體會(huì)傳接球動(dòng)作3．分小組進(jìn)行走動(dòng)中傳接球練習(xí)4.認(rèn)真觀察體驗(yàn)5.學(xué)生練習(xí)，小組評價(jià)討論6．學(xué)生通過觀看自己去感悟，觀察，答疑7．學(xué)生認(rèn)真觀察動(dòng)作方法，學(xué)生體驗(yàn)練習(xí)8．體驗(yàn)練習(xí)注意觀察9.分組進(jìn)行練習(xí)：10.學(xué)生體驗(yàn)展示自我，為自己和同伴作出評價(jià)1.認(rèn)真聽講，了解游戲方法2.分組進(jìn)行游戲，遵守游戲規(guī)則3.認(rèn)真聽講4.分組比賽5.學(xué)生對比賽情況進(jìn)行評價(jià)場地：場地：2米3米5米場地：3米場地：○○○○4米規(guī)則：1.每人投球一次2．負(fù)責(zé)組籃筐的同學(xué)不能松手或移動(dòng)3．投籃的同學(xué)不能過線結(jié)束部分3分鐘一、放松：《幸福拍手歌》二、小結(jié)、講評。三、宣布下課。2111.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松活動(dòng)2.小結(jié)歸納本課學(xué)習(xí)情況3.道別：同學(xué)們再見！1.跟隨歌謠進(jìn)行放松活動(dòng)2.認(rèn)真聽講3.道別：老師再見！組織：集體放松，邊說歌謠邊進(jìn)行放松活動(dòng)。生理負(fù)荷曲線預(yù)計(jì)：最高心率160次/分練習(xí)密度預(yù)計(jì)：35%左右器材準(zhǔn)備：籃球32個(gè)安全