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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦關于提高寫作水平的四個方法關于提高寫作水平的四個方法
葉圣陶說,文章是思想和情感的表達,心里有料才能寫出東西。要想獲得源源不斷的寫作材料,那么你需要擁有充實的生活。
所謂的充實生活:是指閱歷得廣,明白得多,有發(fā)覺的力量,有推斷的方法,性情豐厚,愛好饒富,內(nèi)外合一,即知即行。充實的生活也來自生活的訓練,平常訓練有兩個目標:訓練思想和培育情感。
1)訓練思想:首先要清晰什么是思想:思想起點于困難,由于要解決困難,所以要思想,思想的結果,疑難解決了。在思想的過程中,一般有4個過程:
1、是知道疑難的境地;
2、制定疑難之點畢竟在什么地方;
3、假定這種解決疑難的方法;
4、把每種假定所涵的結果想出來,看哪種假定能夠解決這個困難;
5、證明這種解決使人信用,或證明這種解決的謬誤使人不信用;
其中,“假設”是最重要的,沒有它就得不到什么新的東西,4和5的評判和驗證,使它成為生活的新的東西。
所以訓練思想的內(nèi)涵是指:要使人有真實的閱歷來做假設的來源,使人有批判和推斷兩種力量,使人能造出方法來證明假設的是非真假。真實的閱歷的根源是積累閱歷,要認清見聞接觸的外物,看出它們的關系,使成為我們?nèi)康臇|西。有個兩種方法來積累閱歷:
1、有意接觸外物。
2、持一種觀看的態(tài)度,隨時隨地留意觀看。
2)培育情感:有了真實的閱歷和思想,必將引起真實的情感,勝利則喜悅,失敗則痛惜,不只限于一己,對于他人也會興起于深厚的憐憫。
文章和說話要全都,平常說話和寫文章是全都的。平常怎么說,就怎么寫。所以平常就要養(yǎng)成正確的語言習慣。
所謂的語言習慣,從兩方面來可以訓練:詞匯和語法。
1)詞匯:
1、了解它的意義及使用范圍;
2、詞與詞的關聯(lián);
3、連詞的應用;
2)語法:主謂賓分明,清楚表達一句話的意思。要養(yǎng)成這個習慣,從生活中就得著手:
1、無論何時不說一句不完整的話,說一句話肯定要表達一個意思,使人家聽了都能夠明白。
2、無論何時不把一個不了解的詞硬用在語言里,也不把一個不很適當?shù)脑~語強湊在語言里。
3、無論何時不亂用一連詞,不多用或少用一個助詞。
4、說一句話,肯定要在適當“然而”的地方才“然而”,應當“那么”的地方才“那么”,需要“嗎”的地方不缺少“嗎”,不需要“了”的地方不無謂的“了”。
文章寫得好,首先在寫文章前要想清晰,想清晰了才能寫,怎么才知道是否想清晰,問自己一個關鍵的問題:為什么要寫?當然,還有諸如這樣的問題:該怎么寫?哪些必要寫?哪些不必要寫?哪些用不著寫?哪些寫在前?哪些寫在后?是不是有什么缺漏?從讀者方面想是不是夠明白了?如何布局?材料如何剪裁,排次?全部這些問題都要進行梳理,而梳理這些問題的方法就是:寫提綱。在寫提綱的過程中,自己也把這文章的思路梳理一遍,那樣寫起文章來就得心應手了。所以,在寫作之前,把提綱寫出來,特別重要。
文章寫好了之后,還要對文章進行修改,曹雪芹寫《紅樓夢》都要修改5遍,所以,我們要提高寫作水平也要對文章不斷進行修改。修改文章主要看幾方面:
1、用詞是否精確,連接是否用得得當;
2、句子是否通順;
3、文章排列是否有問題;
4、是否需要增減內(nèi)容;
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