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擔(dān)責(zé)于身,履責(zé)于行主題國旗下演講稿供借鑒敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:早上好!今天我國旗下講話的題目是《擔(dān)責(zé)于身,履責(zé)于行》。列夫托爾斯泰曾說:“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?!痹谏鐣钪?,每個(gè)人都扮演著自己的角色,承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。社會和諧、民族振興、國家富強(qiáng),離不開大家的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。那么,什么是責(zé)任?責(zé)任就是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。從已有的生活經(jīng)歷中,我們不難發(fā)現(xiàn),責(zé)任來自于對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。在社會生活的舞臺上,每個(gè)人都扮演著不同的角色。現(xiàn)在我們是父母的兒女,是老師的學(xué)生,將來我們會為人父母,成為老師、醫(yī)生、公務(wù)員等等。無論是從事哪種職業(yè),扮演哪個(gè)角色,都意味著要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。作為子女,孝敬父母是我們的責(zé)任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;作為社會的一員,遵守社會規(guī)則,維護(hù)公共秩序是我們的責(zé)任;作為中華兒女,心系祖國的前途和命運(yùn)是我們的責(zé)任……只有人人都承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任,才能構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。那我們怎樣才能做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人呢?作為社會的一員,我們每個(gè)人首先要對自己負(fù)責(zé)。在我們成長的過程中,小到按時(shí)完成作業(yè)、為自己的一次約定守時(shí),大到終身信守承諾、認(rèn)真做事,都是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。只有對自己負(fù)責(zé)的人,才能使自己的潛能得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承擔(dān)起時(shí)代和國家所賦予的使命。其次,我們要學(xué)會對他人負(fù)責(zé)。在我們周圍,有許許多多履行社會責(zé)任卻不計(jì)代價(jià)和回報(bào)的人。有人省下自己并不充裕的生活費(fèi),為的是捐給更需要的人;有人一次次逆行返回重災(zāi)區(qū),為的是保護(hù)他人的生命健康安全;有人在刺骨的寒風(fēng)中跳入水中救人,事后卻悄然離去;有人為保護(hù)珍貴的野生動物與偷獵者周旋,甚至獻(xiàn)出自己的生命……正因?yàn)樗麄兏矣诔袚?dān)責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng),我們的生活才更加安全,更加溫暖,更加充滿陽光和希望。如果沒有他們的付出,沒有他們履職擔(dān)責(zé),很難想象我們的生活會變成什么樣。所以,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,主動關(guān)心、幫助和服務(wù)他人,在辛苦的付出中體驗(yàn)對他人負(fù)責(zé)的快樂和幸福。當(dāng)然,我們也必須要努力提升承擔(dān)責(zé)任的能力?!疤斓厣?,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤?!睙o論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì),增強(qiáng)履行責(zé)任的能力,勇于承擔(dān)責(zé)任,在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中書寫無愧于時(shí)代的壯麗篇章!同學(xué)們,根據(jù)我們學(xué)校的“善上”德育理念,五月被定為“明責(zé)月”,旨在讓我們懂得“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,倡導(dǎo)我們增強(qiáng)責(zé)任意識。責(zé)任擔(dān)當(dāng)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢的必然要求。如今,歷史的接力棒已經(jīng)傳到了我們這一代人的手中,少
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