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文檔簡介

第頁共頁實(shí)用的活動方案模板集合10篇實(shí)用的活動方案模板集合10篇活動方案篇1一、指導(dǎo)思想為了增進(jìn)學(xué)生之間的交流,豐富同學(xué)們的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的積極性與主動性,鍛煉學(xué)生的組織才能與協(xié)調(diào)才能,進(jìn)步全校學(xué)生的凝聚力與向心力,讓更多的學(xué)生享受參加體育運(yùn)動帶來的快樂,反映全校師生積極向上的精神相貌,營造和諧的校園氣氛,進(jìn)步德育內(nèi)涵建立,同時選拔優(yōu)秀運(yùn)發(fā)動參加區(qū)里舉辦的中小學(xué)生乒乓球比賽,學(xué)校將舉辦第一屆“乒乓球比賽”現(xiàn)將活動及有關(guān)事項(xiàng)通知如下:二、報名時間:20xx年3月24日比賽時間:20xx年3月24日至3月31日〔3月24日召開體育委員會,地點(diǎn)體育組〕三、比賽地點(diǎn):乒乓球室四、組織機(jī)構(gòu):〔一〕組織委員會:組長:副組長:組員:全體體育老師〔二〕仲裁委員會:〔三〕裁委會:裁判長:副裁判長:裁判:注:裁判員提早一天進(jìn)展培訓(xùn),統(tǒng)一規(guī)那么參賽人員和參賽資格:1。參賽人員:三—六年級段。2。參賽資格:必須是學(xué)校在籍在讀學(xué)生,必須是身體安康的學(xué)生?!菜摹称桨脖Pl(wèi):安保處〔五〕醫(yī)務(wù)室:五、運(yùn)發(fā)動參賽資格、要求1。學(xué)校各班內(nèi)先預(yù)賽,選出優(yōu)秀運(yùn)發(fā)動參加學(xué)校比賽。2。參加條件:必須是學(xué)校在校生,身體安康,思想端正。運(yùn)發(fā)動必須持有參賽證〔學(xué)生證、學(xué)生卡〕。如發(fā)現(xiàn)代替其他隊(duì)比賽者那么取消其參賽資格。六、獎勵方法:〔一〕單項(xiàng)取前4名。〔比賽方式為單項(xiàng),不比雙打〕乒乓球比賽報名表附表1。乒乓球比賽報名表2。乒乓球比賽競賽規(guī)那么百勝杯城沙第一小學(xué)第一屆校乒乓球賽報名表學(xué)校:城沙第一小學(xué)班級隊(duì)員年齡號碼所在班級備注城沙第一小學(xué)百勝杯第一屆乒乓球比賽競賽規(guī)那么競賽方法:采用國際乒聯(lián)最新比賽規(guī)那么1。賽制單打的淘汰賽采用七局四勝制,雙打淘汰賽和團(tuán)體賽采用五局三勝制。如何贏得一局比賽,在一局比賽中,先得11分的一方為勝方;10平后,先多得兩分的一方為勝方。2。攻擊次序和方位,在獲得兩分后,接發(fā)球方變?yōu)榘l(fā)球方,依此類推,直到該局比賽完畢,或直至雙方比分為10平,或采用輪換發(fā)球法時,發(fā)球和接發(fā)球次序不變,但每人只輪發(fā)1分球。3。在雙打中,每次換發(fā)球時,前面的接發(fā)球員應(yīng)成為發(fā)球員,前面的發(fā)球員的同伴應(yīng)成為接發(fā)球員。4。在一局比賽中首先發(fā)球的一方,在該場比賽的下一局中應(yīng)首先接發(fā)球,在雙打比賽的決勝局中,當(dāng)一方先得5分以后,接發(fā)球的一方必須交換接發(fā)球次序。5。一局中,在某一方位比賽的一方,在該場比賽的下一局應(yīng)換到另一方位。在決勝局中,一方先得5分時,雙方應(yīng)交換方位?;顒臃桨钙?一、活動目的:增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園生活,落實(shí)陽光體育。通過各類體育活動提升班集體榮譽(yù)感和班級凝聚力,以與奧運(yùn)同行為主題,營造以美健體的校園文化,舉辦第二屆小超人體育節(jié)系列親子興趣體育游戲活動。讓家長走進(jìn)學(xué)校與老師、學(xué)生共同參與活動、促進(jìn)互相理解,建立和諧的學(xué)校,到達(dá)育人、育體、育智的教育效果。二、我們的口號:迎奧運(yùn),我運(yùn)動,我安康,我快樂!三、活動內(nèi)容1、田徑運(yùn)動會(上午)2、親子興趣體育比賽(下午)3、團(tuán)體比賽(下午)四、參加班級:全校各班五、比賽方法A、踏磚過河(一年級)B、雙腿夾球接力(二年級)C、快快跳起來(三年級)D、托乒乓球接力:(四年級)工程規(guī)那么:爸媽兩手穿插在一起,讓學(xué)生坐在上面,聽到發(fā)令后,向終點(diǎn)跑去,如此往返進(jìn)展,直到最后一個家庭完成。方法:家長和學(xué)生兩人共同將雙腳套入布袋內(nèi)似袋鼠樣跳,將布袋作為接力棒,依次跳完。工程規(guī)那么:①跳躍時,布袋必須套住雙腿并腳跳。②途中失誤,就從失誤地重新套好布袋繼續(xù)。工程規(guī)那么:聽到發(fā)令后,家長、學(xué)生兩人側(cè)對跑道,手臂互挽,背靠背夾住籃球,用側(cè)身跑或側(cè)向滑步的方法挪動到對面,將球交給下一組。如此往返進(jìn)展,直到最后一個家庭完成。工程方法:每次學(xué)生雙手著地,家長扶起學(xué)生的后腿。聽到口令后學(xué)生迅速地雙手向前爬行,如此往返進(jìn)展,直到最后一個家庭完成。工程規(guī)那么:兩人組成一組(家長和學(xué)生),賽前每單位兩位運(yùn)發(fā)動各一條腿用兩條帶子捆綁在一起(捆在踝關(guān)節(jié)部位和小腿靠近膝關(guān)節(jié)部位,捆牢)。站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達(dá)終點(diǎn)線后沿垂直面,方為到達(dá)終點(diǎn)。如此往返進(jìn)展,直到最后一個家庭完成?;顒臃桨钙?20xx年3月30日是第14個全國“中小學(xué)生平安教育日”,今年的主題是“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建立和諧校園”,為了實(shí)在做好我校學(xué)生平安教育工作,使廣闊學(xué)生結(jié)實(shí)樹立“珍愛生命,平安第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,培養(yǎng)學(xué)生平安防范意識及自救自護(hù)的素養(yǎng)和才能,特制定平安教育活動方案如下:一、指導(dǎo)思想以區(qū)教育局文件《關(guān)于組織開展20xx年“全國中小學(xué)生平安教育日”及應(yīng)急演練活動的通知》精神為指針,以平安法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持“平安第一,預(yù)防為主”方針,實(shí)在做好學(xué)校師生平安教育,綜合整治校園平安隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣闊師生人身財產(chǎn)平安和學(xué)生安康成長。二、活動目的通過開展“全國中小學(xué)生平安教育日”和“應(yīng)急演練活動,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校平安教育工作,幫助學(xué)生樹立平安意識、掌握平安知識、進(jìn)步自我保護(hù)才能,發(fā)動全社會共同關(guān)注和支持學(xué)校平安工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作安康有序的開展。三、活動時間20xx年3月30日〔全國中小學(xué)生平安教育日〕20xx年3月30日—4月3日四、活動主題:加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建立和諧校園五、活動內(nèi)容1、開拓一組宣傳櫥窗。〔1〕在學(xué)校教學(xué)樓懸掛“加強(qiáng)平安教育,保障生命平安”的橫幅,在校門口張貼永久性標(biāo)語“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),建立和諧校園”?!?〕各班出一期平安教育黑板報,深化淺出地將平安知識普及學(xué)生。〔3〕舉辦“校園平安隱患”大型圖片展2、組織一組教育活動?!?〕3月30日,利用國旗下講話,強(qiáng)調(diào)宣傳平安。〔2〕各班班主任利用班會課結(jié)合平安教育內(nèi)容開展活動,記好活動過程?!?〕認(rèn)真開展“八個一活動”:上好一堂平安課;開好一次平安教育專題會,學(xué)校利用播送系統(tǒng)開一次平安教育專題播送會;要求學(xué)生寫一篇平安內(nèi)容的作文;致學(xué)生家長一封公開信,平安領(lǐng)導(dǎo)組就平安教育方面形成一封致學(xué)生家長一封公開信,并張貼出去;開展一次平安專項(xiàng)家訪,各班主任針對本班重點(diǎn)學(xué)生開展專項(xiàng)家訪;組織一次平安知識競賽,平安工作領(lǐng)導(dǎo)組擬定試題,組織學(xué)生參加并設(shè)立獎項(xiàng),進(jìn)展表彰;觀看一次平安教育片;開展一次平安演練活動。3、嚴(yán)格落實(shí)“七時段”平安管理要求學(xué)校在各時段都安排相關(guān)教干老師值班〔各項(xiàng)活動責(zé)任人由平安領(lǐng)導(dǎo)組分工落實(shí),明確責(zé)任,以確保各項(xiàng)活動有效進(jìn)展〕活動方案篇4為營造良好的節(jié)日氣氛,致力打造“和諧社區(qū)、和諧公明”,給外來青工一個展示精神風(fēng)采的平臺,通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術(shù)形式,全方位的展現(xiàn)各自行業(yè)勞動者的精神風(fēng)采。我中心擬于4月下旬在公明廣場舉辦20xx年公明辦事處慶五一暨深圳市第六屆外來青工文化節(jié)文藝晚會,活動方案如下:一、組織機(jī)構(gòu)組織機(jī)構(gòu)主辦:公明黨工委、辦事處承辦:公明文體中心協(xié)辦:公明音樂學(xué)會、公明舞蹈學(xué)會二、活動時間:20xx年4月27日(初定)活動時間:活動地點(diǎn):活動地點(diǎn):公明廣場三、工作機(jī)構(gòu)組長:馬秋生(公明黨工委)副組長:黃建偉(公明宣傳文化辦)組員:靈(公明文化體育中心)四、活動內(nèi)容及節(jié)目要求活動內(nèi)容及節(jié)目要求1、通過各行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)特點(diǎn)、特殊的職業(yè)形象和服裝,用藝術(shù)的形式展示各自的風(fēng)采。鼓勵原創(chuàng)節(jié)目。鼓勵原創(chuàng)節(jié)目鼓勵原創(chuàng)節(jié)目2、整臺晚會時長80分鐘,10個節(jié)目,約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類為主,穿插個別器樂或曲藝類節(jié)目。3、各參演節(jié)目的人數(shù)在30人以內(nèi),走秀、歌舞、器樂、類節(jié)目時長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節(jié)目不超過8分鐘。參演節(jié)目的伴奏碟均用單曲CD。4、參演單位:綜治辦:公明應(yīng)急分隊(duì)以武術(shù)形式上報一個節(jié)目;公明流動人口和出租屋管理所以舞蹈形式上報一個節(jié)目。教育系統(tǒng):公明二幼以舞蹈形式上報一個節(jié)目;公明新星幼兒園以舞蹈形式上報一個節(jié)目。醫(yī)療系統(tǒng):公明醫(yī)院以走秀+歌舞形式上報一個節(jié)目;城建辦:社企區(qū):公明老干中心以歌舞形式上報一個節(jié)目;業(yè):公明友邦塑膠廠以音樂形式上報一個節(jié)目五、活動安排(一)籌備階段:20xx年3月18日至3月26日,成立活動籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,下發(fā)活動通知,召開活動協(xié)調(diào)會。(二)參演單位完成節(jié)目的排練:20xx年3月27日至4月10日(三)、節(jié)目上報階段:20xx年4月10日至4月15日(四)、演出階段:20xx年4月27日六、獎項(xiàng)設(shè)置本次活動設(shè)最正確節(jié)目表演一等獎、二等獎、三等獎各一個,最正確創(chuàng)作獎1個,優(yōu)秀表演獎假設(shè)干。七、工作要求㈠、進(jìn)步認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。(一)進(jìn)步認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。進(jìn)步認(rèn)識通過舉辦20xx年公明辦事處慶五一深圳市第六屆外來青工文化節(jié)文藝晚會,在全辦事處范圍內(nèi)營造和諧穩(wěn)定的社會氣氛,構(gòu)建和諧公明,給外來青工一個展示精神風(fēng)采的舞臺。為此,要求各相關(guān)單位高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,廣泛發(fā)動群眾,組織市民群眾積極參與,確?;顒訄A滿成功。(二)精心籌劃、認(rèn)真施行。精心籌劃各承辦、協(xié)辦單位要按照方案的要求做到精心籌劃,認(rèn)真施行,廣泛發(fā)動,要以高度的社會責(zé)任感,確保任務(wù)順利完成,并力求獲得更好的社會效果。(三)制定預(yù)案,確保平安。制定預(yù)案各單位在組織活動過程中,要樹立高度的平安意識,確實(shí)做到平安有序、萬無一失。要制作平安預(yù)案,防患于未然,確保活動平安有序地進(jìn)展?;顒臃桨钙?〔20xx20xx第二學(xué)期〕負(fù)責(zé)人:王榮軍、李松生為了活潑學(xué)校的氣氛,開展學(xué)生的三門球技、戰(zhàn)術(shù)程度、增強(qiáng)體質(zhì)、保證學(xué)生的身體安康。本學(xué)期三門球訓(xùn)練施行方案如下:一、訓(xùn)練指導(dǎo)思想:①抓好思想作風(fēng)建立,狠抓紀(jì)律;②進(jìn)步身體素質(zhì):重點(diǎn)提升隊(duì)員的體力、身體對抗性以及手腕力量;③狠抓根本功:重點(diǎn)抓投籃、一對一防守、傳接球、挪動;④以賽代練:每周爭取一場以上的教學(xué)比賽,通過比賽進(jìn)步隊(duì)員技戰(zhàn)術(shù)程度。二、活動時間:每周周三下午課外活動時間三、參加人員及地點(diǎn)人員:全校學(xué)生地點(diǎn):操場指導(dǎo)老師:李松生、王榮軍三、活動要求:為確保活動正常有效的開展,做到方案、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強(qiáng)管理,詳細(xì)要求如下:1.每個興趣小組要有活動方案,每次活動必須嚴(yán)格按方案進(jìn)展,并做好相關(guān)記錄;2.輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗,不早退,預(yù)備鈴響,準(zhǔn)時到指定活動地點(diǎn),下課鈴未響,學(xué)生不得提早脫離活動狀態(tài);3.興趣小組要實(shí)在加強(qiáng)平安教育,認(rèn)真落實(shí)平安措施,老師自始至終擔(dān)任指導(dǎo)工作,不得坐堂修改作業(yè)或做有礙于指導(dǎo)的事,將學(xué)生放任自流,輔導(dǎo)老師如有特殊情況,需事先向教務(wù)處請假,并通知到本組所有成員;4.輔導(dǎo)老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,認(rèn)真做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作,活動完畢后,要安排學(xué)生清掃教室,保持教室整潔,對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任、家長的聯(lián)絡(luò);5.對各輔導(dǎo)老師進(jìn)展科學(xué)合理的評價,注重過程性評估和活動成果展示的考核。四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容1、三門球的開展,三門球的競賽規(guī)那么。2、三門球的根本技術(shù)。〔1〕傳接球?!?〕射門。3、簡單的防守技術(shù)。4、簡單的進(jìn)攻技術(shù)。五、器械要求三門球10個教學(xué)掛圖和小黑板活動方案篇6為深化開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾道路教育理論活動,進(jìn)一步改良工作作風(fēng),親密黨和政府與人民群眾的血肉聯(lián)絡(luò),我中心根據(jù)局黨組方案,結(jié)合我中心實(shí)際,現(xiàn)制定專題走訪調(diào)研活動施行方案。一、總體要求以深化開展黨的群眾道路教育理論活動為契機(jī),以“務(wù)實(shí)清廉轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效惠民促開展”為主題,組織全市住房公積金系統(tǒng)廣闊黨員干部、深化保障性住房、城市棚戶區(qū)改造和農(nóng)村危房〔土坯房〕改造〔以下簡稱“三房”〕對象家庭,開展以走訪慰問、政策宣傳、聽取意見、結(jié)對幫扶為主要內(nèi)容的專題走訪調(diào)研活動。二、走訪對象重點(diǎn)對象為:廉租住房對象家庭、住房條件困難的城市棚戶區(qū)改造對象家庭以及農(nóng)村危房〔土坯房〕改造對象家庭。三、主要內(nèi)容1、走訪慰問。實(shí)行上下聯(lián)動,中心機(jī)關(guān)及各辦事處上門入戶走訪“三房”對象家庭,理解受訪家庭的根本情況和訴求,聽取群眾對住房建立系統(tǒng)改良工作作風(fēng)方面的意見。在走訪中,對生活特困難家庭給予慰問,慰問金不少于300元,經(jīng)費(fèi)由各走訪單位自行解決。2、宣傳政策。重點(diǎn)宣傳黨和政府大力施行保障性安居工程的惠民政策,宣傳我省在推進(jìn)保障性安居工程建立方面的情況,介紹推出的便民措施,解讀有關(guān)政策,進(jìn)步與群眾溝通和做好群眾工作的才能。3、聽取意見。主要聽取受訪群眾對“三房”建立管理的意見建議,并認(rèn)真填寫問卷調(diào)查表。4、結(jié)對幫扶。通過走訪,從中確定5戶特困家庭,由領(lǐng)導(dǎo)干部包戶幫扶,黨組織、工會、共青團(tuán)結(jié)對幫扶,黨員干部自愿結(jié)對幫扶等措施,幫助這些特困家庭解決消費(fèi)生活方面的實(shí)際困難,真心實(shí)意為這些弱勢困難群體辦好事、解難事、做實(shí)事,并組織黨員干部開展為“三房困難家庭自愿捐款獻(xiàn)愛心”活動,所募集款項(xiàng)專門用于此次走訪調(diào)研活動。四、工作任務(wù)1、任務(wù)安排。堅(jiān)持機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,中心在全市范圍內(nèi)調(diào)研5戶“三房”對象家庭,縣〔市〕辦事處走訪調(diào)研45戶“三房”對象家庭。2、牽頭部門??h〔市〕辦事處要主動與當(dāng)?shù)刈》勘U虾头抗懿块T聯(lián)絡(luò),協(xié)調(diào)好走訪調(diào)研活開工作,實(shí)在抓好活動的詳細(xì)落實(shí)。要主動會同農(nóng)村危房〔土坯房〕改造工作主管部門及時向其他部門提供“三房”對象走訪家庭名冊,建立走訪家庭臺帳,防止重復(fù)走訪。五、工作要求1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。此次走訪調(diào)研活動是廳黨組開展黨的群眾道路教育理論活動的重要舉措。各辦事處要高度重視,作為當(dāng)前一項(xiàng)硬任務(wù)來抓,上下聯(lián)動、齊心協(xié)力,按照“屬地管理、分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)”的原那么,辦事處主任要帶隊(duì)走訪調(diào)研,帶頭聽取意見建議,發(fā)揮示范帶頭作用,確保此次走訪調(diào)研活動處理進(jìn)展,獲得實(shí)效。2、立說立行,解決問題。在走訪調(diào)研期間,要堅(jiān)持開門納諫,邊聽邊改,立說立改,以實(shí)際行動取信于民。對受訪群眾反映的問題,能立即解決的,要立即解決;對需要一定時日解決的問題,要進(jìn)展梳理,建立臺帳,列入工作方案,制定工作方案,明確責(zé)任人員,逐步加以解決;對條件暫不具備無法解決的問題,要向群眾說清楚、講明白,獲得群眾的理解;對需要向上級政府和主管部門解決的問題,要梳理匯總,提出解決的對策建議,及時上報上級主管部門,以便統(tǒng)籌解決。3、搜集信息,加強(qiáng)督導(dǎo)。各單位在走訪調(diào)研活動中,要注意搜集各方面情況,形成走訪調(diào)研的根本情況、反映的突出問題及其主要原因、征求的主要意見建議、解決問題的對策建議等內(nèi)容的調(diào)研報告,與走訪家庭名冊、幫扶對象家庭名冊、問卷調(diào)查匯總表等一并上報市中心,此項(xiàng)工作在今年9月5日前報送。各辦事處要及時將走訪調(diào)研活動進(jìn)展情況、主要特點(diǎn)、好的做法及及時報送市中心秘書科。4、改良作風(fēng),務(wù)務(wù)實(shí)效。在走訪調(diào)研活動中,要嚴(yán)格執(zhí)行中央改良工作作風(fēng)、親密聯(lián)絡(luò)群眾的八項(xiàng)規(guī)定和省委假設(shè)干規(guī)定,以好的作風(fēng)開展走訪調(diào)研活動?!净顒幽康摹棵鎸倓偼戤吘o張的中考,步入高中生活的高一學(xué)生,舉辦這個主題為“青春如虹夢想在飛”的班會活動。一方面,是為了幫助他們調(diào)整狀態(tài),重整旗鼓,讓他們快點(diǎn)適應(yīng)高中生活;另一方面,可以豐富高一學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)當(dāng)代高中生充滿活力富于朝氣的精神相貌,積極地營造團(tuán)結(jié)向上的班級風(fēng)貌,增進(jìn)班集體的凝聚力,提供展示個人才能的平臺,引導(dǎo)高一學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀?!净顒釉敲础咳鄬W(xué)生參加,活動內(nèi)容安康活潑,形式豐富多彩,以學(xué)生為主體,可邀請指導(dǎo)老師共同參與?!净顒恿鞒獭炕顒忧白啵河芍鞒秩说拈_場白引入本次活動的主題,并請指導(dǎo)老師發(fā)表講話。一、青春篇1、詩歌朗讀:《青春起航》通過本環(huán)節(jié)正式進(jìn)入本次班會的主題,由三四名同學(xué)朗讀詩歌《青春起航》。青春對于我們每一個人來說都是一次充滿著新奇和心動的航行,我們期望著能長風(fēng)破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱,但也可能會迷失在茫茫大海中。每個人在拋錨的時候,回望漫漫的航程,就會發(fā)現(xiàn),原來我們在同樣的間隔中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。無論結(jié)果如何,我們的青春,已經(jīng)起航!2、數(shù)學(xué)家的故事——指導(dǎo)老師提供讓同學(xué)們增進(jìn)對著名數(shù)學(xué)家的理解,從中理解到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是要經(jīng)過艱辛的探求才會有所成就的。3、流金歲月:《同桌的你》有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我們會找到更多的知己摯友,但是別忘了那些在以往的學(xué)習(xí)生活中同我們朝夕相處的昔日好友,在將來的日子里,他們?nèi)匀皇俏覀冏顪剀暗幕貞浐颓斑M(jìn)的動力。同時,我們更加要珍惜如今身邊的每一個人,因?yàn)榫壏?,我們成為同一個班集體中的一份子,因?yàn)榫壏?,我認(rèn)識了“同桌的你”。二、夢想篇1、現(xiàn)場討論:“我有一個夢想”高中,是我們?nèi)松械囊粋€重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),站在這個十字路口,展如今我們眼前的是豐富多彩而又充滿著挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活。從初中走過來,我們會發(fā)現(xiàn)自己正在走向成熟,在經(jīng)歷了中考的抉擇之后,也許我們曾經(jīng)失落過、抱怨過、懊悔過,但面對著已經(jīng)開場了的高中生活,我們應(yīng)該及時地融入到新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中來,學(xué)會自我考慮和畢業(yè)規(guī)劃,為實(shí)現(xiàn)自己最初的夢想而做出人生中的一個選擇??鬃诱f:不患無位,患所以立。處于花季雨季中的我們,每個人心田里都孕育著一個夢想,期待著我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,當(dāng)循著奮斗的足跡漸行漸遠(yuǎn)時,我們將會發(fā)現(xiàn),其實(shí)夢想早已開花,在我們不斷開拓進(jìn)取的人生旅途上,一顆顆夢想的種子早已綻開燦爛的希望之花,成為兩旁一道道美麗的風(fēng)景。士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!我們要做一名敢于有夢想,并且敢于為了實(shí)現(xiàn)夢想而不懈追求的有為青年!引導(dǎo)同學(xué)們現(xiàn)場闡述自己的夢想和愿望,并鼓勵大家朝著各自既定的目的奮斗。2、小品表演:一至兩個(待定)本環(huán)節(jié)主要是通過同學(xué)們的自我創(chuàng)造來展現(xiàn)青春校園里生氣活潑的氣氛,或幽默,或勵志,以提供表現(xiàn)同學(xué)創(chuàng)作才能和表演才能的平臺。同時,通過集體智慧的交融以增進(jìn)同學(xué)之間的合作意識,并且可以獲得文藝創(chuàng)作的經(jīng)歷。3、全班合唱:《明天會更好》既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。三年磨一劍,相信自己,相信在經(jīng)過了三年高中學(xué)習(xí)生涯的磨礪后,我們將會朝著自己的夢想更進(jìn)一步,我們將無悔于一千多個日夜持之以恒的努力,因?yàn)槲覀兠恳粋€人都是追夢者,因?yàn)槲覀冇幸粋€共同的信念:明天會更好!三、結(jié)語在節(jié)目的最后邀請指導(dǎo)老師對本次活動發(fā)表感言,并對同學(xué)們即將共同度過的三年高中生活寄予希望。活動方案篇8一、指導(dǎo)思想:以黨的十六大精神為指導(dǎo),以縣教育局相關(guān)文件精神為指針,深化貫徹中共中央國務(wù)院“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見”,努力構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育機(jī)制,效勞于未成年人思想道德建立,效勞于課程改革,努力創(chuàng)始亭口中學(xué)家長學(xué)校工作的新場面。二、目的任務(wù):從XX年春季開場,我校開場進(jìn)展家長學(xué)校的創(chuàng)立工作,家長受教育率力爭到達(dá)70%以上,家長掌握家庭教育知識率力爭到達(dá)50%以上,這兩率在近三年內(nèi)力爭每年增加兩個百分點(diǎn),通過一至三年的努力,爭取將亭口中學(xué)家長學(xué)校創(chuàng)立成縣級示范家長學(xué)校。三、工作思路:1、建立健全組織機(jī)構(gòu)為了讓學(xué)校與家長搭建交流的平臺,也為家長全面深化地認(rèn)識、理解自己孩子的學(xué)習(xí)過程、心理情感、進(jìn)步自身育人的程度、提供交流的時機(jī)。亭口中學(xué)建立健全家長學(xué)校的組織機(jī)構(gòu)。由申勱同志〔亭口中學(xué)副校長〕任校長,劉大龍同志〔亭北村支書〕任常務(wù)副校長,王海濤同志〔亭口中學(xué)政教主任〕任辦公室主任,由學(xué)校校委會成員,效勞區(qū)內(nèi)村委會成員、家長代表共26人任委員。校長負(fù)責(zé)家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)工作,辦公室主任負(fù)責(zé)家長學(xué)校的日常管理工作。自始至終,把家長學(xué)校的成立納入學(xué)校重要工作之列,高度重視、常抓不懈。2、全方位發(fā)動,耐心細(xì)致宣傳第一、讓師生明白家長學(xué)校在現(xiàn)代教育中的重要作用,知道家長學(xué)校該做些什么,創(chuàng)辦家長學(xué)校有什么重大意義。第二、發(fā)動校外可以利用的一切力量與資,讓家長學(xué)校錦上添花。〔1〕村委會我校效勞涉及亭口鄉(xiāng)十四個自然村,校址在亭北村,學(xué)校很多工作都必須依靠當(dāng)?shù)卮逦瘯S纱宋覀儽闫刚埩送け贝逯Р繒洆?dān)任家長學(xué)校的常務(wù)副校長,其他村委會成員擔(dān)任委員,另外我們還聘請了亭南村村長武倉儒,楊廠村村長楊立明擔(dān)任委員。家長學(xué)校重大事情的商議,都把這些村委會成員請到位,征求他們的意見,共商策略,以便更好的開展工作?!?〕農(nóng)村家長代表我們選定農(nóng)村有經(jīng)歷,有才能,有影響力的家長,利用他們與村民較近的便利條件向?qū)W生家長宣傳黨的政策和教育方針、法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育思想和科學(xué)育人的方法觀;講解兒童和青少年生理、心理開展的特點(diǎn);介紹學(xué)生科學(xué)營養(yǎng)配餐和家庭的衛(wèi)生保?。恍麄鹘榻B為人父母應(yīng)有良好的表率作用,家庭應(yīng)有良好的育人環(huán)境等?!?〕退休老師每年老師節(jié)我們都會把從亭口中學(xué)退休的老師請來與我們一起聯(lián)歡,同時也為學(xué)校的`開展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在家長學(xué)校的創(chuàng)立過程中他們?nèi)允且恢Р豢蔁o視的力量。我們將充分利用這支力量,為家長學(xué)校的創(chuàng)立添磚加瓦。3、高度重視家長學(xué)校的老師隊(duì)伍建立通過校委會研究、斟酌,裝備強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍,選派業(yè)務(wù)精量、經(jīng)歷豐富、功底深沉的老師兼任家長學(xué)校的輔導(dǎo)老師。另外還聘請有經(jīng)歷的家長為我們作輔導(dǎo)報告與專題講座。由于所有的家長在知識才能,素質(zhì)程度等各方面的不同,每次學(xué)習(xí)不便完全集中。為此,我們將所有的家長學(xué)員按學(xué)生年級分為三個層次。七年級至九年級班主任人家長學(xué)員的班主任,根據(jù)本班學(xué)員的情況,才與分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,形式靈敏多樣。家長也可以根據(jù)自己的需要和興趣愛好自愿選擇班級。給家長學(xué)院的授課大體分為四個專題,每個專題都有固定的老師承當(dāng)。詳細(xì)分工如下:政治法規(guī)、教育方針有王海濤老師承當(dāng);正確的家庭教育思想、科學(xué)育人方法由關(guān)治國老師擔(dān)任;為人父母、表率為先由閻志和老師承當(dāng);這四個專題每學(xué)期至少完成一個專題。在理論的過程中可根據(jù)實(shí)際需要詳細(xì)調(diào)整。各班主任負(fù)責(zé)學(xué)院的日常管理與學(xué)籍管理工作。四、活動內(nèi)容:1、設(shè)家長開放日活動我校將學(xué)生放假的那天定位家長開放日,因?yàn)槲覀兊募议L都離學(xué)校較遠(yuǎn),家?guī)缀醵荚谵r(nóng)村,平時很忙,學(xué)生放假時,家長都要來校接學(xué)生,這樣既方便了家長,又利于學(xué)校。家長開放日那天,家長可以在校園內(nèi)任意選擇科目,任意選擇班級隨堂聽課;可以和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課老師進(jìn)展交流;可以向任課老師提出意見和建議。開放日那天,學(xué)校的一切都向家長開放,家長不受任何限制,這樣就形成了家長、老師、學(xué)生零間隔的和諧學(xué)習(xí)氣氛。2、召開家長會我們打算每學(xué)期至少召開一次較大型的學(xué)生家長會,力爭95%以上的家長參加。在家長會上選派有經(jīng)歷的老師進(jìn)展講座,選派理論經(jīng)歷豐富的家長代表發(fā)言。通過家長會對所有的學(xué)生和家長進(jìn)展一次全方位的培訓(xùn),已到達(dá)互相溝通、互相理解、互相支持的目的。3、辦專欄每學(xué)期力爭辦一期家長專欄,該活動與當(dāng)?shù)卮逦瘯Y(jié)合,結(jié)合村委會舉辦的“公民思想道德建立”活動,學(xué)校與村委會合辦專欄。通過專欄宣傳各種法律、法規(guī),宣傳家庭教育以及如何為人父母等問題,讓家長從專欄中汲取營養(yǎng)、汲取經(jīng)歷,運(yùn)用于理論。4、設(shè)立家長信箱學(xué)校專門為家長設(shè)立一個“家長信箱”,家長對學(xué)校、學(xué)生、老師有什么意見和好的建議,都可以通過“家長信箱”向?qū)W校反映。學(xué)校定期對“家長信箱”中提出的合理意見和建議進(jìn)展整改。這樣家長學(xué)校才會越辦越興隆。家長學(xué)校的創(chuàng)辦事一項(xiàng)復(fù)雜的工作。俗話說“冰凍三尺,非一日之寒?!蔽覀儗牧汩_場,一步一個腳印的走下去,力爭一年上路,兩年出成效,三年成縣級以上家長示范學(xué)校。我們堅(jiān)信,道路是曲折的但前途卻是光明的。亭口中學(xué)家長學(xué)校的工作一定在社會各界的支持和幫助下,克制一切困難創(chuàng)辦出亭口鄉(xiāng)乃至長武縣一流家長學(xué)校?;顒臃桨钙?活動目的1、引導(dǎo)幼兒理解故事內(nèi)容,根據(jù)故事情節(jié)合理續(xù)編故事,并連接講述。2、啟發(fā)幼兒思維,培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力及動手操作才能。3、通過學(xué)習(xí),激發(fā)幼兒關(guān)心保護(hù)同伴的情感,培養(yǎng)幼兒廢物利用的習(xí)慣。活動準(zhǔn)備1、故事《皮鞋車》課件、2、小動物頭飾、舊皮鞋一只、舊掛歷紙、剪刀、膠水、彩筆等?;顒舆^程一、導(dǎo)入1、小朋友,今天老師帶來了一樣?xùn)|西,你們看這是什么?(出示舊皮鞋)這是一只什么樣的鞋子?(又臟又破)2、假如你的家里有這樣的鞋子,爸爸媽媽會怎樣做?(扔掉、賣掉等)小結(jié):剛剛小朋友答復(fù)的真好,說了這么多。二、根本局部1、討論:森林里的草地上也有這樣的一只舊皮鞋,小動物們看見了會怎么樣呢?(分組討論、答復(fù))小結(jié):小朋友都說小動物會把它扔掉、賣掉,小動物到底是怎么做的呢?2、通過表演,理解故事內(nèi)容。(1)快看,有一只小動物過來了,它是誰呀?(小兔子)小朋友猜一猜小兔子會怎么做,怎么說呢?(自由說)(2)又有一只小動物過來了,它是誰?(小松鼠)咱們再來猜一猜它會怎樣做怎樣說?(自由說)(3)小朋友再看誰來了?(小老鼠)小老鼠請小朋友猜一猜它會怎么做怎么說?誰來說一說?(自由說)(4)小朋友說小老鼠怎樣才能把舊皮鞋變成皮鞋車呢?(分組討論)(擦干凈、按上車把、____等)(5)變廢為寶教育:小老鼠真是一只聰明的小動物,它不怕臟、不怕累,把一只舊皮鞋變成了一輛又干凈漂亮又很有用的皮鞋車,假如小朋友有這樣一只舊皮鞋,你會把它變成什么有用的東西?(自由說)3、續(xù)編故事:老師:故事聽完了,老師有一個問題請小朋友想一想:(1)小老鼠開著干凈漂亮的皮鞋車會干什么呢?(討論,提醒幼兒用完好的話答復(fù))(2)你喜歡故事里的那只小動物?為什么?(3)假如你有一輛這樣的皮鞋車,你會開著車做什么呢?(自由說)4、完好欣賞故事:如今我們完好的聽一遍故事《皮鞋車》,小朋友可以小聲說一說小動物們說的話。三、延伸活動:1、小結(jié)故事大

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