![關(guān)于圓的教案幼兒園教案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c1ac0e560c9f2fce2d9bfd8eba4fece6/c1ac0e560c9f2fce2d9bfd8eba4fece61.gif)
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關(guān)于圓的教案幼兒園教案【教學(xué)目標(biāo)】1.能夠認(rèn)識(shí)圓形,區(qū)分圓形與其他形狀的不同;2.能夠簡(jiǎn)單地畫(huà)出圓形;3.能夠在實(shí)際生活中辨認(rèn)、描述和應(yīng)用圓形。【教學(xué)內(nèi)容】1.圓的概念;2.圓的屬性及特點(diǎn);3.描繪和識(shí)別圓形;4.圓在實(shí)際生活中的應(yīng)用?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1.讓幼兒正確理解圓的概念;2.讓幼兒區(qū)分圓與其他形狀的不同。【教學(xué)難點(diǎn)】1.讓幼兒能夠識(shí)別和簡(jiǎn)單地畫(huà)出圓形;2.讓幼兒能夠在實(shí)際生活中辨認(rèn)、描述和應(yīng)用圓形。【教學(xué)方式】1.教師講解;2.示范與引導(dǎo);3.操作練習(xí);4.游戲體驗(yàn)。【教學(xué)準(zhǔn)備】1.圓形圖片、卡片或道具;2.各式各樣的圓形物品;3.相關(guān)練習(xí)紙張?!菊n程設(shè)計(jì)】一、啟發(fā)式導(dǎo)入(5分鐘)教師出示一些圓形物品,讓幼兒自由發(fā)言,看誰(shuí)能夠第一個(gè)說(shuō)出這些物品的形狀是什么。在發(fā)現(xiàn)圓形之后,教師也可用手指狀的方式再次提示。隨后,請(qǐng)幼兒一起說(shuō)出身邊的圓形,并口頭描述它們的形狀。二、新課呈現(xiàn)(10分鐘)1.教師出示圓形卡片或圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)圓形,講解圓形的定義。又可以引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)圓形的屬性:平滑、圓滑、外邊界連續(xù)、半徑相等等。2.演示簡(jiǎn)單的畫(huà)圓方法。教師可以先畫(huà)出圓形,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫(huà)圓的方法,并反復(fù)強(qiáng)調(diào)。三、固化練習(xí)(15分鐘)1.讓幼兒進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)。教師可以將練習(xí)內(nèi)容放在助手筒內(nèi),讓幼兒輪流到助手筒中取出物品,辨認(rèn)并描述這個(gè)物品的形狀,分辨出其中的圓形。2.讓幼兒通過(guò)教師播放制作圓形的視頻,跟隨視頻學(xué)習(xí),掌握?qǐng)A形的繪制方法。四、拓展延伸(15分鐘)1.圓形游戲:教師將教室或操場(chǎng)上各種圓形物品進(jìn)行混洗,讓幼兒放眼觀察、找出所有的圓形。2.物品分類(lèi):將教室內(nèi)的物品或玩具分成圓形、方形等不同的形狀,讓幼兒將你指定的名稱(chēng)和形狀類(lèi)別進(jìn)行匹配。五、課堂小結(jié)(5分鐘)教師進(jìn)行反饋總結(jié),檢查幼兒對(duì)圓形的學(xué)習(xí)情況。并表彰表現(xiàn)優(yōu)異的幼兒。隨后再次強(qiáng)調(diào)圓形的定義與易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)的糾正。【教學(xué)反思】教師在教學(xué)時(shí)應(yīng)注意尊重幼兒的興趣愛(ài)好,允許幼兒對(duì)圓形物品進(jìn)行自由發(fā)言,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,提高幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí)能力。課后,教
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