實用的德育工作計劃模板集錦6篇

第頁共頁實用的德育工作方案模板集錦6篇實用的德育工作方案模板集錦6篇德育工作方案篇1一、加強德育隊伍建立發(fā)揮班主任主導作用1、制定《班主任選拔使用管理條例》。2、貫徹“三不”、“四勤”和“五心”的工作要求。3、加強班主任考核評定工作，完善獎勵機制。二、踐行“立志樹人”理念，深化德育體系建立1、構(gòu)建“層次化”養(yǎng)成教育體系。初一學年重點培養(yǎng)學習習慣的養(yǎng)成。初二學年讀書與演講表達習慣養(yǎng)成。初三學年重點是文明禮儀習慣養(yǎng)成。初四學年注重“安康心理”培養(yǎng)。2、結(jié)合不同學年特點開展主題班會教育。3、開展“好習慣”示范生、示范班評比活動及陽光老師、陽光學生表彰大會。4、繼續(xù)完善三級德育管理形式即班級管理、學年管理、學生處管理，實行月考核，年匯總。5、構(gòu)建“模塊化”體驗德育體系，穩(wěn)固好五大社會理論基地，開展社會理論活動，以學年為單位，組織學生走進工廠、農(nóng)村、軍營、社區(qū)，法制基地開闊視野，增強理論才能，進步全面素養(yǎng)。〔1〕三月份志愿者效勞進社區(qū)?！?〕四月份緬懷先烈，祭掃烈士墓活動?！?〕五月份走進田野，體驗農(nóng)耕農(nóng)業(yè)勞動理論?！?〕六月份法在我邊，法制教育活動。〔5〕九月份走進軍宮，熱愛國防活動?！?〕十月份走進工廠，熱愛科技理論活動。6、構(gòu)建“立體化”家校聯(lián)動體系?！?〕定期召開家長會〔每學期一至兩次〕?！?〕舉辦家長培訓班〔每學期兩次〕?！?〕召開家長座談會〔每年三至四次〕三、開展愛國、愛校、愛班等多種形式的主題教育活動1、開展迎“國慶”詩歌朗讀會。2、祖國在我心中征文比賽。3、堅持開展國旗下演講活動。4、美化校園，保護環(huán)境，開展“彎彎腰、伸伸手”活動。5、開展“青春寄語”編輯評比活動。6、開展班歌、班訓、班徵評比活動。四、繼續(xù)做好潛能生轉(zhuǎn)化幫扶工作1、認真填寫潛能生幫扶檔案。2、定期與潛能生談話。3、召開潛能生幫扶工作座談會。德育工作方案篇2貫徹落實《中小學德育工作指南》，深化開展理想信念教育、社會核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理安康教育，積極推進我校的教育綜合改革工程“提升德育活動內(nèi)涵，創(chuàng)設良好育人小環(huán)境”。一、課程育人重“融入”貫徹落實《中小學德育工作指南》，深化開展理想信念教育、社會核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、心理安康教育，積極推進我校的教育綜合改革工程“提升德育活動內(nèi)涵，創(chuàng)設良好育人小環(huán)境”。深化落實課程育人、文化育人、活動育人、理論育人、管理育人、協(xié)同育人。強化學科老師育人意識，積極推動社會核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。注重挖掘各學科蘊含的育人價值，有機融入三維教學目的，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，努力實現(xiàn)知識和道德、教書和育人、教學和教育的統(tǒng)一，促進學科德育價值回歸。充分挖掘區(qū)域教育資，有序推進校本德育課程系統(tǒng)化建立，引導學生理解xx之、xx之城的歷史文化、自然環(huán)境、經(jīng)濟開展、社會進步和開展愿景，培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的感情。二、主題活動重“導向”組織開展主題明確、內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強的系列教育活動，注重主題教育和儀式教育活動的設計與施行的制度化、序列化、特色化，著力提升核心價值觀的踐行力。廣泛開展“扣好人生第一?？圩?，爭做新時代上善好少年”主題教育系列活動，積極開展“喜迎進口博覽當好小小東道主”主題活動、“傳承紅色基因”系列教育、“勞動美”社會理論、“圓夢蒲公英”“百年樹人電影陽光行”等活動。組織中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主題月活動，持續(xù)開展“少年傳承中華美德”經(jīng)典誦讀、“優(yōu)秀童謠征集、推廣、傳唱”和戲曲、書法、傳統(tǒng)體育進校園活動。三、心理安康重“效勞”迎接市心理安康達標校的復查，加強學校學生心理咨詢室的制度建立、課程建立和咨詢效勞等工作，運用面詢、授課、、網(wǎng)絡等形式積極開展心理安康教育輔導，完善醫(yī)教協(xié)同機制，健全學生心理危機干預網(wǎng)絡。配齊配強學校心理安康教育專、兼職老師，加強心理輔導室標準化建立。以心理安康教育課程和生涯教育課程一體化建立為抓手，以初中生生涯探究為主要內(nèi)容，推進生涯教育。組織開展“陽光成長”主題教育系列活動，做好預防學生沉迷網(wǎng)絡教育引導工作，引導學生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，提升青少年學生網(wǎng)絡素養(yǎng)，打造清朗的校園網(wǎng)絡文化。四、協(xié)同育人重“聯(lián)動”完善校內(nèi)外協(xié)同育人機制，進一步加強育人共同體建立。加強學生社會理論、志愿效勞的標準管理，積極探究初中學生綜合素質(zhì)評價的有效經(jīng)歷，以“古文化、水文化、紅色文化”為重點，立足區(qū)域資優(yōu)勢，加強“上善”研學課程的開發(fā)建立和研學活動優(yōu)秀方案的研發(fā)與施行。貫徹落實《關于進一步加強家庭教育工作的施行意見》，標準學校家長委員會建立，構(gòu)建班級家委會——年級家委會——學校家委會的三級家委會網(wǎng)絡，強化家長學校的家庭教育指導功能，健全家庭教育工作機制。繼續(xù)開展家庭教育示范校創(chuàng)立的前期準備工作活動。探究家庭教育指導微課程建立，實現(xiàn)班級微信群等家?；有旅浇榈墓芾碇贫热采w。五、隊伍建立重“內(nèi)涵”強化育德理論研究。組織開展新一輪德育干部專項培訓，加強班主任隊隊伍的分層分類培訓，完善新任、在崗、骨干班主任梯隊培養(yǎng)形式。以問題解決為切入點，聚集一線理論中的難點、熱點，組織名優(yōu)骨干班主任團隊，開展專題研究，通過校本研修、觀摩展示、德育論壇、專家講座等形式，不斷豐富德育研修的形式與載體，著力提升老師的育德意識和育德才能。推薦學校xx等4名老師參加“xx市學校心理咨詢師”的專項培訓。六、管理育人重“引領”扎實推進學校德育綜改三年行動，注重提升學校德育領導力。校長負責、群團組織參與、家庭社會聯(lián)動的學校德育工作機制，全面落實《中小學德育工作指南》，加強教風、學風、校風建立，充分利用學校報刊、文化墻、校園網(wǎng)、圖書館和播送電視等載體，營造積極向上的校園人文環(huán)境，充分發(fā)揮學校文化的育人功能。結(jié)合“迎進博，學禮儀，講文明”修身主題活動，進一步加強行為標準教育。要加強學校德育科研的過程化管理，將行動研究和創(chuàng)新理論有機交融，組織開展階段性交流、展示、研討活動和典型經(jīng)歷、優(yōu)秀案例的征集評選活動，積極探究“德智體美勞一體化的立德行動”的有效經(jīng)歷和特色做法。學校的德育工作是學校的首要工作，遵循中小學生身心開展的規(guī)律，降低德育工作起點和重心。以追求德育工作的針對性和實效性為根本原那么，以進步老師道德素質(zhì)，促進學校德育工作安康開展為目的，使學校德育工作富有時代特色。德育工作方案篇3一、形勢分析^p作為實驗高中與二中整合后的第一個年級，在兩校各級領導的關心支持下，在全年級五十多位老師的共同努力下，克制了思想的考驗、行動的磨合等等困難，走過了不平凡的兩年整合之路。我們以辦人民滿意的教育為宗旨，在理論中探究，在困難中前行，在挑戰(zhàn)中邁進，率先順利平穩(wěn)地實現(xiàn)了年級的整合，形成了團結(jié)務實、和諧進取的年級團隊精神，以嚴格的管理、嚴謹?shù)慕虒W贏得了社會、家長的高度評價，兩年來的工作充分證明，我們年級沒有辜負學校和教育局領導的信任，沒有辜負家長、社會的期望?；貞涍^去的兩年我們沖動而自豪，展望即將到來的一年感到責任重大，擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨。在暑假我們已經(jīng)完成了班級合并和整體搬遷，由于種種原因，暑期補課未能進展，給我們教學進度增加了很大的壓力，隨之而來的連鎖反響，會給我們今后的各項工作帶來許多新的挑戰(zhàn)；從今年的各學校中考成績來看，形勢嚴峻，由于兩年前這一屆生質(zhì)量不盡如人意，我們要想一年后在中考中創(chuàng)造優(yōu)異的成績，還有許多艱辛細致的工作要做；另外，作為實驗高級中學的生基地，如何在進步教學成績的同時做好優(yōu)秀畢業(yè)生挽留工作，做到既豐產(chǎn)又豐收，也是我們工作的重要內(nèi)容。作為兩年后返回實驗高中校區(qū)，尤其是勞動紀律及制度的不同，使我們面臨著環(huán)境與管理體制的適應過程。所以，我們必須做好充分的思想準備，同時要樹立必勝的信念，來迎接明年中考的考驗。二、指導思想：面對初三緊張而繁重的教育教學工作，我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念，我們以辦人民滿意的教育為宗旨，統(tǒng)一思想認識，團結(jié)帶著全年級組老師，發(fā)揚年級團結(jié)協(xié)作團隊精神，繼續(xù)抓好和諧年級組建立，依靠精細實的科學管理的工作作風，緊緊抓住進步教育質(zhì)量這條生命線，爭取在明年的中考中獲得優(yōu)異的成績，向五十年校慶獻禮！三、工作思路面對嚴峻的中考形勢，我們將繼續(xù)把和諧年級組建立作為工作的基石和前進的保障，狠抓隊伍的思想素質(zhì)建立和業(yè)務程度進步，緊緊抓住進步教育教學質(zhì)量這個中心，依靠嚴格科學的教育管理和細致科學的教研教學兩條腿走路，在詳細工作中狠抓落實，實在把方案的工作做好做實。針對時間緊任務重的詳細情況，打算在年度前期適當減少月考次數(shù)，扎實推進教學進度，確保教學的進度與質(zhì)量，在學生思想工作中以樹立遠大理想，樹立正確的人生苦樂觀，迎接人生考驗為主題的教育。年度中期，加大檢驗力度，做好月考的分析^p、研討工作，注意穩(wěn)定后進生，促進中等生，進步優(yōu)等生。使教研工作深化，學生方面繼續(xù)做好穩(wěn)定進步工作，為后期的全面沖刺打下扎實的根底。年度后期，落實復習方案，做好每次中考模擬試卷分析^p，結(jié)合5a情況，有針對的進展補差補缺。對學生進展考試教育，做好心理疏導、考試技巧的教育，還要針對詳細，指導優(yōu)秀學生的志愿填報，為我校高中輸送優(yōu)質(zhì)生。四、詳細工作教學方面認真貫徹學校教科室教育教研方案，以老師專業(yè)化為指導，以進步老師教學教研程度，以“教學能手”評選為契機，推動年級組教研程度的進步。認真制定年級月考方案，實在發(fā)揮月考的檢查進步作用，進一步完善月考工作制度。積極推進備課組活動質(zhì)量的進步，扎實有效的開展備課組活動，不斷進步創(chuàng)新，使備課組工作再上新臺階。班級管理全面貫徹“以人為本、以德立校、以質(zhì)興校”的教育思想，繼續(xù)抓好學生管理為主線，以量化考核為載體，將年級管理推向深化、細致化，注意加大畢業(yè)班學生的理想信念教育，培養(yǎng)學生樹立遠大的理想與報效祖國的志向，促進學生身心全面和諧開展。年級組還將加大班主任隊伍建立，不斷進步年級組長、班主任的德育工作程度，以適應德育工作新形勢、新要求。擬本學期組織學生開展小型體育競賽活動，豐富學生業(yè)余生活；組織新一屆年級學生會;召開年級家長大會和家長委員會會議；學期班主任德育工作研討會。年級管理我們年級組是一只有著優(yōu)良傳統(tǒng)的團隊，兩年前我們曾經(jīng)創(chuàng)造了淮北中考歷史上的輝煌的一頁，許多老師有著豐富的管理教學經(jīng)歷，還有許多朝氣蓬勃的年輕老師，年級組有團結(jié)和諧、扎實進取工作作風，這是我們工作的.基石。但面對中考嚴峻的形勢我們必須保持清醒的頭腦和高昂的斗志，更需要嚴格的管理做保障，在嚴格科學的管理中進步教學質(zhì)量，爭創(chuàng)一流的中考佳績。加強老師隊伍建立，繼續(xù)發(fā)揚你機組優(yōu)良的工作作風，加強師德師風建立，進步老師職業(yè)道德程度，加大對青年老師的師德及教學程度的進步力度，以學?！敖虒W能手競賽”為契機，推動年級組老師業(yè)務程度的進步，尤其是年輕老師，要給他們壓擔子，使他們盡快成長。建立健全年級組考勤管理制度，工作做到科學化，人性化，做好年級組例會及教研組例會實效性的監(jiān)視，實在保障各項工作方案的順利落實。注意發(fā)揮班主任及骨干老師的主力軍作用，使班級各項工作扎扎實實，努力做到嚴細實。還注意協(xié)調(diào)各方面力量，發(fā)揮好家長委員會的監(jiān)視、協(xié)調(diào)、宣傳作用，努力讓家長理解支持學校的工作，把家長委員會會議協(xié)商制度貫徹落實到位，不流于形式，使家庭、學校協(xié)調(diào)一致，促進畢業(yè)班各項工作的開展。德育工作方案篇4八年級是向初三中考沖刺的過渡階段，這個期間是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習慣的重要階段，根據(jù)《中學生守那么》的要求及學校對學生《日常行為標準的要求》去管理班級。這些良好的行為習慣能伴隨他們度過小學生活，并使他們終身受益。一、班級概況：班級現(xiàn)有人數(shù)57人，男女人數(shù)均等，目前為止，班級秩序穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學能按照學校及班級規(guī)定，嚴格要求自己。家校配合融洽，有良好的班風、學風。學生集體榮譽感強。個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心。二、班級奮斗目的：本學期努力使班級周周掛齊三面旗，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課，絕大多數(shù)同學在周五班會課的評比中，能成為分項小明星，及至全能小明星。在小學階段，能使每一位同學都發(fā)揮特長，找到自信心，積極向上，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到安康、全面的開展。使班級成為有凝聚力、安康向上的集體。三、詳細管理措施：1、思想品德方面根據(jù)本班的每周評比標準，要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣，尊老愛幼，見到師長主動問好，同學遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值周生，待人要老實，舉止要大方，學會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、老實的良好品質(zhì)。2、學習、紀律、衛(wèi)生方面根據(jù)學生在各個方面的表現(xiàn)，設置了班級每周評比表，分為：完成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊的表現(xiàn)，每一項都有專門的小干部負責，每天利用放學前的幾分鐘進展小結(jié)，表現(xiàn)不好的要在評比表中扣去單項分，表現(xiàn)好的要加分，周五進展總結(jié)，評出單項小明星及全能小明星，并在家校本上進展簡單的自我小結(jié)，并適時獎勵，更便于家校進展溝通和交流。學期末文明學生和三好學生的評比主要以此為根據(jù)，對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的，隨時發(fā)紅花鼓勵，二十朵紅花換一顆金星，學期末的各項評比主要根據(jù)金星的多少，因此，平時就要鼓勵學生多得紅花，多得金星。3、培養(yǎng)小干部，讓他們有自我管理的意識和才能。4、平安教育面對平安意識淡薄的中學生，要經(jīng)常去說、去強調(diào)，危險的地方不去，危險的東西不玩，危險的動作不做，放學按時回家，讓學生有平安觀，并能互相提醒，養(yǎng)成良好的習慣。5、以家校本為紐帶，家校及時聯(lián)絡，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題?？傊?，學生的事無小事，班主任應該做到嘴勤、手勤、腿勤，要盡可能地為學生著想，讓每一個學生都有積極向上的意識，把自己融入到集體中，形成一個安康、團結(jié)向上、凝聚力強的班級體。德育工作方案篇5一、指導思想：借助教育局施行課堂效益年的春風,以提升教學程度為教育契機,在學校領導的帶著下,進步工作的實效性、針對性和主動性。二、工作目的：八年級的學生，要求他們務實向上，喚醒學生挑戰(zhàn)的意識，強化紀律意識，培養(yǎng)耐挫才能。三、主要工作：1、抓好教育主陣地，上好上足每一節(jié)課。充分利用課堂所學的文章，對學生進展德育教育。2、有的放矢的與學生交流，有針對性地采取有效措施，跟蹤教育，進展幫教，減少其違紀現(xiàn)。3、充分發(fā)揮老師的主導作用。本學期要根據(jù)本年級學生的特點開展富有實效性、針對性的綜合活動課?！惨弧臣訌妼W生養(yǎng)成教育。1、繼續(xù)堅持讀書、寫作，使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣，自覺遵守課堂規(guī)章制度，形成良好的學風。2、加強愛國教育。以“學雷鋒紀念日”、“清明節(jié)”、“五一節(jié)”、“五四青年節(jié)”等重大節(jié)日、紀念日為載體，以形勢教育大課堂問題討論為抓手，強化愛國教育。〔二〕關注學生心理安康。八年級學生思想波動大，時刻關注學生的思想動態(tài)，做好后勤工作。德育工作方案篇6本學期，我校進一步貫徹中共中央、國務院《關于進一步加強和改良未成人思想道德建立的假設干意見》，圍繞上級安排和學校工作方案，把德育工作擺在重要位置，在進步德育工作的針對性、實效性上下功夫，努力創(chuàng)始德育工作新場面，不斷完善學校德育工作機制，強化德育工作責任，不斷加強和改良未成年人思想道德建立工作，實在落實德育實效?，F(xiàn)就本學期德育工作做如下總結(jié)。一、健全德育管理體系，提升德育工作者自身素質(zhì)學校進展德育教育管理，需要有一個健全的組織機構(gòu)，明確規(guī)定各級的德育管理職責。成立了由校長、隊輔導員、班主任組成德育工作領導小組，從校長到基層的班級，形成一種垂直的聯(lián)絡，并溝通教導處、總務處之間的橫向聯(lián)絡，使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)絡親密，指揮靈敏，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，保證了學校德育工作的施行。與此同時，我校注重加強師德師能和班主任隊伍建立。以新修訂的《中小學老師職業(yè)道德標準》為準那么，以教育部《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》為指導，深化開展鑄師魂、養(yǎng)師德、樹師表、正師風、練師能活動，使老師具備了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范，全面進步了老師的整體素質(zhì)和教育教學才能，為德育工作的有效開展奠定了良好的根底。二、抓好行為標準養(yǎng)成訓練，施行常規(guī)育人播種行為，可以收獲習慣；收獲習慣，可以養(yǎng)成性格；養(yǎng)成性格可以成就將來。標準行為，養(yǎng)成良好的習慣，是學生安康成長的根本保證。三月份，我校根據(jù)上級有關精神，結(jié)合自身實際，扎實地開展“行為標準養(yǎng)成訓練月”活動，有效地推動了我校精神文明和學風建立，進一步推進了全體學生行為標準的養(yǎng)成，營造了良好德育軟環(huán)境，施行了常規(guī)育人的成效?！惨弧?、進步認識，加強領導行為標準的養(yǎng)成訓練，是學校德育的根底工程。行為標準訓練工作包容方方面面，關鍵是進步認識，加強領導。學期伊始，我校就組織全體老師召開會議，學習有關文件精神，形成共識，研究制定“行為標準養(yǎng)成訓練月”活動方案，并把活動方案分發(fā)到每一位老師手中，張貼在每一間教室里面，讓師生明確訓練內(nèi)容?！捕场⑿问蕉鄻?，強化訓練行為標準訓練工作啟動后，我校通過多種渠道，多種方式，積極采取行之有效的措施，努力進步學生行為標準養(yǎng)成訓練的效果。1、加強宣傳，潛移默化。在行為標準養(yǎng)成訓練中，我校注重宣傳教育，利用板報、校刊等載體向?qū)W生展現(xiàn)行為標準養(yǎng)成的重要性及意義，利用國旗下講話、早會課、班隊課等時機向?qū)W生講解訓練的內(nèi)容，讓學生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。我校還要求班主任有方案地組織學生學習《守那么》《標準》等，觀看有教育意義的影視材料。通過這些宣傳教育活動使學生進步了思想認識，樹立了正義感，鼓勵了了上進心。2、舉行講座，明確是非?！靶袨闃藴署B(yǎng)成訓練月”活動啟動之后，我校經(jīng)常性地利用集隊時間，舉行即時講座，對學生進展“道德標準”、“文明禮貌”、“言行標準”、“禁毒、法制”、“交通平安”、“社會公德”等教育，讓學生明辨是非。同時，我校要求各班主任每星期組織一次以行為標準養(yǎng)成訓練為主題的班隊活動，寓教于樂，并積極與科任老師配合，把行為標準浸透到各種教學活動中。在全體老師的努力下，我校的行為標準養(yǎng)成訓練得到了有效的開展及落實。3、細處著手，養(yǎng)成習慣。我校在“行為標準養(yǎng)成訓練月”活動中，循序漸進，指導學生從細微處入手，從學習生活中的小事做起，使學生體驗到養(yǎng)成良好行為標準的重要及意義，樹立信心，積極參與訓練活動。如：開展“美化校園、凈化心靈”、“感謝勞動者，珍惜勞動果實”、“做好學習主人”等活動，獲得了良好的收效。4、自我教育，形成自制。良好行為習慣的形成關鍵在于自省，在各種環(huán)境中進展自我約束。自訓練活動開展以來，我校非常重視學生的自我教育，致力于學生自我約束才能的提升。5、加強監(jiān)視，穩(wěn)固成效。小學生自制力和持久性差，我校在開展訓練活動中推選出一批行為習慣較好、較有有組織才能的學生擔任監(jiān)視員，明確分工，各司其職，隨時隨地催促其他同學的行為。通過加強監(jiān)視，穩(wěn)固了訓練成效，學校里違規(guī)犯紀現(xiàn)象逐漸減少，學生的良好習慣也漸漸地養(yǎng)成了。三、創(chuàng)設活動載體，寓教育于活動中“教”，既指社會道德教育，又指德育文化開發(fā)，德育工作的“教”的成效應是崇尚美德、簡樸、正義、秩序和法律，應促使人承受文明，養(yǎng)成標準。教是目的，教必須通過樂的手段才能實現(xiàn)，教化功能不能脫離使人獲得愉悅的詳細形象，受教者總是在體驗樂趣和感受審美中得到陶冶。本學期，我校重視活動的開展，使德育在活動中得到落實?！惨弧?、堅持標準的升旗儀式、國旗下講話和時事報道。每周一堅持舉行正規(guī)的升旗儀式和國旗下講話，全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，感受祖國的騰飛，在老師的國旗下講話中聆聽教導，在時事報告中感受時代變遷，使師生受到了一次又一次的德育醺陶?！捕场⒔Y(jié)合重要節(jié)慶日、紀念日組織宣傳教育和理論活動。1、三月份，舉行“弘揚雷鋒精神”主題教育活動，引導青少年兒童做社會文明新風的倡導者，我校開展了“向雷鋒同志學習，弘揚雷鋒精神”主題教育活動，并組織學生外出清掃村主干道路。2、四月份，開展了清明節(jié)“緬懷____先烈、繼承____傳統(tǒng)”系列活動。我校通過開展追憶____烈士先輩活動，以寄托對____先烈的無限哀思，到達深化貫徹落實加強學生的愛國教育目的。一是開展宣傳、緬懷____先烈活動，二是開展以緬懷____先烈為主題的詩歌朗讀會、故事演講會、主題班會等活動，三是充分利用網(wǎng)絡平臺開展“網(wǎng)上祭先烈”活動，四是積極倡導文明祭祀、家庭追思、集體公祭等現(xiàn)代文明祭掃方式，表達對先烈的緬懷和敬仰。通過此次活動，廣闊師生在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進了師生們愛黨、愛國、愛社會情感。3、舉行“慶賀六一，放飛夢想”系列慶賀活動。今年的“六一”節(jié)，經(jīng)過學校精心籌劃和全體老師的用心準備，我校舉行了豐富多彩的活動，讓全體少先隊員過了一個有意義、愉快的國際兒童節(jié)。通過開展慶賀“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗快樂，感受積極向上、樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。4、組織學生參加各級各類競賽。本學期，我校積極組織學生參加了市書法繪畫競賽、“感恩老師”征文、平安法制知識競賽、第七屆青少年書信大賽和興趣運動會等各類賽事，獲得了良好的成績。這些競賽活動豐富了學生的學習生活，張揚了學生個性，鍛煉了學生的才能，醺陶了學生的品格。四、加強平安宣傳教育，引導學生感悟生命價值本學期，我校堅持“平安第一，預防為主”的方針，扎實開展“平安校園”活動，加強平安宣傳教育，引導學生感悟生命價值，努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境，保障師生的身心安康和生命平安，確保校園的平安穩(wěn)定。我校除了常規(guī)性的對學生進展各