2017年廣州市文綜政治調(diào)研考試試卷及評分細則(定稿)

PAGEPAGE4模擬20160119稿廣州市2016年文綜政治模擬考試試卷2016/1/1912.為推廣新能源汽車，國家對新能源汽車購買者給予一定的補貼，消費者按銷售價格扣減補貼后支付。下圖為我國對里程數(shù)小于150公里的純電動乘用車的補貼金額（萬元/輛）。該車補貼標準變化帶來的直接影響是①新能源汽車的價值量逐漸變大②新能源汽車的消費預期發(fā)生改變③新能源汽車企業(yè)優(yōu)勝劣汰加速④新能源汽車產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐年萎縮A.①③B.②③C.①④D.②④13.為了給結(jié)構(gòu)性改革營造穩(wěn)定的宏觀經(jīng)濟環(huán)境，2015年中央經(jīng)濟工作會議提出要“實行減稅政策，階段性提高財政赤字率”。提高財政赤字率的積極意義是①發(fā)揮財政作用，刺激社會總需求②擴大有效供給，防范金融風險③擴大財政支出，積極財政政策加力增效④保持貨幣供應(yīng)量合理充裕，降低社會融資成本A.①④B.②③C.②④D.①③14.新修訂的《中華人民共和國食品安全法》自2015年10月起施行，其中“用回收食品作為原料生產(chǎn)食品”，尚不構(gòu)成犯罪，且貨值金額一萬元以上的，由“處貨值金額五倍以上十倍以下罰款”，調(diào)整為“處貨值金額十五倍以上三十倍以下罰款”。這一調(diào)整旨在①為監(jiān)管食品市場提供法治保障②促使生產(chǎn)者提供安全優(yōu)質(zhì)食品③促進食品交易者遵循價值規(guī)律④提高食品行業(yè)的市場準入標準A.①②B.①③C.③④D.②④15.跨境電子商務(wù)作為一種國際商業(yè)活動，可以使不同國家的企業(yè)或個人，通過互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)平臺達成交易，并通過跨境物流送達商品。據(jù)聯(lián)合國估計，2015年跨境電子商務(wù)約占世界貿(mào)易總額的30%～40%，比例將繼續(xù)攀升?？缇畴娚萄杆侔l(fā)展的主要原因是①它能減少國際貿(mào)易中的綠色壁壘②它能降低國際商品交易成本③經(jīng)濟全球化和社會信息化的深入發(fā)展④國際商品的使用價值高于國內(nèi)商品A.①④B.①②C.②③D.③④為促進人口均衡發(fā)展，2015年10月，中共中央決定全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策。這是繼2013年中央決定啟動實施“單獨二孩”政策之后的又一次人口政策調(diào)整?；卮?6～17題。16.2015年12月27日全國人大常委會審議通過了《人口與計劃生育法修正案（草案）》，“全面二孩”\o"政策"政策于2016年1月1日起實施，這表明①“全面二孩”政策須經(jīng)過法定程序才能上升為國家意志②全國人大及其常委會負責“全面二孩”政策的實施③在人口政策調(diào)整中全國人大常委會行使了對黨的監(jiān)督權(quán)④“全面二孩”政策的落地過程體現(xiàn)了依法治國的要求A．②④B．②③C．①③D．①④17.專家指出，“全面二孩”政策的實施并不會帶來出生率的猛增和人口數(shù)量的劇烈反彈。下列有助于支持此結(jié)論的有①從“單獨二孩”政策的實施效果看，符合條件人群的再生育意愿不強②意識活動具有主動創(chuàng)造性，決策部門制定了應(yīng)對出生率猛增的預案③我國人口低生育率趨勢已經(jīng)形成，調(diào)整政策符合人口可持續(xù)發(fā)展實際④出生率和人口數(shù)量增長需要較長時間，決策部門抓住時機促成質(zhì)變A．①③B．①④C．②③D．②④18.2015年是西藏自治區(qū)成立50周年，也是新疆維吾爾自治區(qū)成立60周年。長期以來，中央始終對西藏和新疆的和諧繁榮給予高度重視，這是因為①新疆和西藏地區(qū)享有管理本民族內(nèi)部事務(wù)的權(quán)力②宗教信仰自由是新疆和西藏地區(qū)民眾的重要權(quán)利③中華民族偉大復興離不開西藏和新疆的繁榮④搞好民族團結(jié)是我國解決民族問題的關(guān)鍵A.①③B.①②C.②④D.③④19.習近平主席在第七十屆聯(lián)合國大會上承諾：中國將設(shè)立為期10年、總額10億美元的中國－聯(lián)合國和平與發(fā)展基金支持聯(lián)合國工作，將加入新的聯(lián)合國維和能力待命機制，并建設(shè)8000人規(guī)模的維和待命部隊。這表明①中國積極參與全球公共產(chǎn)品的供給②中國將在聯(lián)合國領(lǐng)導下建設(shè)維和待命部隊③中國是維護世界和平與發(fā)展的堅定力量④中國將致力于主導聯(lián)合國的國際維和任務(wù)A.②③B.①③C.①④D.②④20.《平凡的世界》劇組在深入體驗原小說人物真實生活場景基礎(chǔ)上，尊重原著并將歷史感與現(xiàn)實感深度融合，塑造出靠辛勤勞動致富的好農(nóng)民、從未放棄理想并執(zhí)著追求的好青年等形象。電視劇播出后收視率與口碑雙好。由此可見，社會主義文藝作品的改編創(chuàng)作要①堅持把社會效益和經(jīng)濟效益相結(jié)合放在首位②能夠促進經(jīng)典優(yōu)秀作品的延續(xù)、更生、弘揚③展示中華民族愛好和平、自強不息的民族精神④從人民的偉大實踐、多彩生活中汲取藝術(shù)營養(yǎng)廣州市2016屆普通高中畢業(yè)班綜合模擬考試文科綜合·政治·評分細則評分說明：1.非選擇題部分，若考生答案與本答案不完全相同，但言之有理，可酌情給分，但不得超過該題所分配的分數(shù)。2.非選擇題賦分原則：踩點和踩意相結(jié)合的原則；關(guān)鍵詞與整體表達相結(jié)合原則；知識邏輯與思維邏輯相結(jié)合原則；教材語言和時政（素材）語言相結(jié)合原則；理論共性與情境個性相結(jié)合原則；鼓勵獨立思考與批判創(chuàng)新的原則。第Ⅰ卷12.B13.D14.A15.C16.D17.A18.D19.B20.D21.C22.C23.D第Ⅱ卷38.（26分）（1）堅持依法行政、科學決策，不斷完善相關(guān)法規(guī)和政策，依法推進國有企業(yè)改革。（4分）理順政府與國有企業(yè)的關(guān)系，簡政放權(quán)，放管結(jié)合，尊重市場經(jīng)濟規(guī)律和企業(yè)發(fā)展規(guī)律，切實落實國有企業(yè)法人財產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營自主權(quán)；（4分）轉(zhuǎn)變政府職能，運用稅收等手段加強宏觀調(diào)控，正確履行為國有改革提供配套服務(wù)的職能。（4分）關(guān)鍵詞：依法行政、科學決策；簡政放權(quán)、科學監(jiān)管；正確履行職能評分細則：堅持依法行政（1分）（或依法管理、依法行使權(quán)力、堅持法定職責必須為法無授權(quán)不可為、依法履行職能），科學決策（1分），尊重市場經(jīng)濟規(guī)律和企業(yè)發(fā)展規(guī)律（1分），不斷完善相關(guān)法規(guī)和政策，依法推進國有企業(yè)改革。（1分，或加強國有企業(yè)相關(guān)法律法規(guī)立改廢釋工作，確保國企改革于法有據(jù)）理順政府與國有企業(yè)的關(guān)系（1分，或促進政企分開、政資分開），簡政放權(quán)（1分），放管結(jié)合（1分），（或減少審批、優(yōu)化制度、簡化手續(xù)、提高效率）尊重市場經(jīng)濟規(guī)律和企業(yè)發(fā)展規(guī)律，切實落實國有企業(yè)法人財產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營自主權(quán)；（1分）轉(zhuǎn)變政府職能，運用稅收等手段加強宏觀調(diào)控（2分），正確履行為國有改革提供配套服務(wù)的職能。（2分，若只答履行組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)職能，給1分）（2）有助于推動國有企業(yè)完善現(xiàn)代企業(yè)制度，健全企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)，從而提高國有資本配置和運行效率；（5分）有利于增強國有經(jīng)濟活力、控制力、影響力和抗風險能力，更好發(fā)揮國有經(jīng)濟主導和支柱作用；（4分）有利于激發(fā)非公有制經(jīng)濟活力和創(chuàng)造力，實現(xiàn)各種所有制資本交叉持股、取長補短、相互促進、共同發(fā)展，夯實社會主義基本經(jīng)濟制度的微觀基礎(chǔ)。（5分）關(guān)鍵詞：國企運行效率國有經(jīng)濟活力非公有制經(jīng)濟創(chuàng)造力評分細則：助于推動國有企業(yè)完善現(xiàn)代企業(yè)制度，健全企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)（或替代為：科學管理結(jié)構(gòu)），（“現(xiàn)代”與“結(jié)構(gòu)”兩詞出現(xiàn)1個給2分，出現(xiàn)2個給3分?；虼龠M國有企業(yè)轉(zhuǎn)換經(jīng)營機制，形成定位清晰、權(quán)責對等、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、制衡有效的法人治理結(jié)構(gòu)，如果僅僅抄材料“出資入股、收購股權(quán)等”但沒有提升則不給分，有簡單概括則給1分），從而提高國有資本配置和運行效率（2分，或放大國有資本功能（1分），實現(xiàn)國有資產(chǎn)保值增值（1分））有利于增強國有經(jīng)濟活力、控制力、影響力、抗風險能力和競爭力（2分，5個“力”出現(xiàn)2個即給2分，1個1分，此處不超過2分）更好發(fā)揮國有經(jīng)濟主導和支柱作用（2分，主導和支柱任一詞出現(xiàn)即給2分。）有利于激發(fā)非公有制經(jīng)濟活力和創(chuàng)造力（或促進非公有制經(jīng)濟發(fā)展，2分），實現(xiàn)各種所有制資本交叉持股、取長補短、相互促進、共同發(fā)展（或多種所有制經(jīng)濟相互促進共同發(fā)展，2分），夯實社會主義基本經(jīng)濟制度的微觀基礎(chǔ)。（或鞏固和完善社會主義基本經(jīng)濟制度，1分）酌情加分：適應(yīng)和引領(lǐng)經(jīng)濟新常態(tài)（1分），推動我國經(jīng)濟保持中高速增長、邁向中高端水平（或促進國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，或拉動經(jīng)濟發(fā)展；1分）；增強公有制經(jīng)濟的主體地位（1分）。本題總分累計不得超過14分。39.（26分）（1）漢字是社會實踐中的重要書面交流工具，統(tǒng)一的漢字，促進了中華文化在不同民族間傳播；（3分）漢字是記錄中華文化的載體，通過象形文字本身及其演變傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗、傳統(tǒng)思想等；（4分）漢字本身是中華民族文化的重要組成部分，漢字書法作為一種文化藝術(shù)形式在傳承中華傳統(tǒng)文化中發(fā)揮著獨特作用。（3分）關(guān)鍵詞：促進傳播促進傳承豐富文化評分細則：字是社會實踐中的重要書面交流工具，（或傳播媒介，2分）統(tǒng)一的漢字，促進了中華傳統(tǒng)文化在不同民族間傳播；（或促進交流，3分）字是記錄中華文化的載體，（2分）通過象形文字本身及其演變傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗、傳統(tǒng)思想等；（寫到“繼承傳統(tǒng)文化”或“記載了中華文化的歷史軌跡和豐富成果”或“傳承中華文化”，即可給2分；寫出“傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗、傳統(tǒng)思想”等給3分）漢字本身是中華民族文化的重要組成部分，漢字書法作為一種文化藝術(shù)形式在傳承中華傳統(tǒng)文化中發(fā)揮著獨特作用。（答出一點，2分；若抄材料“漢字書寫在情感交流、品行培養(yǎng)、藝術(shù)熏陶等方面發(fā)揮著獨特的作用”，給1分）（2）要堅持用全面的觀點看問題，漢字手寫和手敲作為記錄漢語的兩種手段，各有優(yōu)勢與劣勢；（3分）在實踐中要堅持具體問題具體分析，根據(jù)記錄漢語的實際需來發(fā)揮手寫或手敲的具體優(yōu)勢；（3分）要反對用片面的觀點看問題的思維方法，既不能因為手敲的便利而取代手寫的作用，也不能以手寫的作用來否認手敲漢字的進步。（4分）關(guān)鍵詞：堅持全面反對片面具體問題具體分析評分細則：要堅持用全面的觀點看問題，（2分，或堅持一分為二、兩點論、對立統(tǒng)一觀點看問題）漢字手寫和手敲作為記錄漢語的兩種手段，各有優(yōu)勢與劣勢；（2分）在實踐中要堅持具體問題具體分析，（2分）根據(jù)記錄漢語的實際需來發(fā)揮手寫或手敲的具體優(yōu)勢；（或根據(jù)實際需要選擇使用，2分）要反對用片面的觀點看問題的思維方法（1分），既不能因為手敲的便利而取代手寫的作用，也不能以手寫的作用來否認手敲漢字的進步（1分）。說明：如果學生只答出相應(yīng)的世界觀，沒有答出方法論，給1分，結(jié)合材料部分可以給足2分，即采意。（3）開展國學經(jīng)典誦讀活動；（2分）組織書法課程走進學校課堂。（2分）（其他符合基本要求的答案，可酌情給分）關(guān)鍵詞：具體建議傳播繼承書法評分細則：答案示例分值評分要求開展國學經(jīng)典誦讀活動2分建議具體可行，緊扣學校主體，且圍繞漢字作為傳播或繼承的載體，或傳承書法文化，語句暢順。舉辦豐富多彩校園漢字文化活動1分建議不夠具體，但能圍繞學校主體，且與漢字作為傳播或繼承的載體、傳承書法文化關(guān)聯(lián)性弱，得1分。加強社會主義精神文明建設(shè)0分建議不夠具體，或脫離學校主體，或與漢字作為傳播或繼承的載體、傳承書法文化均毫無關(guān)聯(lián)。附錄：對如何進行“結(jié)合材料分”評分的建議（見《高考政治備考研究與設(shè)計》）考試大綱說明要求，考生“能用順暢的語言、清晰的層次、正確的邏輯關(guān)系，表達出論證、探究的過程和結(jié)果”，具體如下：1.所謂順暢的語言，是指回答問題組織答案時要立論明確，能夠用簡潔的文字語言準確描述思想政治學科領(lǐng)域