小學一年級期末評語15篇

第頁共頁小學一年級期末評語15篇小學一年級期末評語11、你是一個待人誠懇，心地仁慈的孩子，勞動積極，熱愛集體，喜歡幫助同學。假如你今后上課時更認真一些，做作業(yè)再認真一點，學習上更自覺一點，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個進步很大的你。在新的學期里。老師期待著你的進步!2、你是個熱愛學習、積極向上的學生，喜歡動腦筋，喜歡鉆研，理解才能強。老師總驚異于你做作業(yè)時那種神速的動作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。老師希望你能改正這個小小的缺點，大踏步前進，加油吧!3、你是個聰明，伶俐的女孩。你學習認真，作業(yè)字跡工整。關心集體，樂于助人，小組長工作負責，學習成績穩(wěn)中有進，希繼續(xù)努力，爭取更大的進步。4、你是個老實，仁慈的孩子，由于你的努力，在學習上總算有了一點起色，希今后繼續(xù)努力，爭取和別人同行。5、你是個勤奮，好學的孩子。同學之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。6、你是個懂事，聰明的女孩。你熱愛集體，關心同學。上課積極動腦，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。7、你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達才能較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。8、你是個乖巧，好學的女孩。同學之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真，在這一學期內，成績有了明顯的進步，希你今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。9、你是一個誠懇的學生。在學校里尊敬老師，講文明，團結同學，熱愛勞動，作業(yè)按時完成。本學期，你上課變得很愛說話了，因此學習成績下降了，你的字寫得也不工整，老師希望你在假期中一定要練寫好字，同時在新的學期中更努力一點，只有愛學習，才能把成績進步上去，你要加油哦!10、你是個天真，好學的孩子。學習認真，作業(yè)按時完成，上課積極動腦，發(fā)言熱烈，成績有所進步，但不免有點頑皮，希今后改掉這點小缺點，爭取做個好學生。優(yōu)秀小學生一年級期末操行評語1、你是個聰明的女孩，你的努力老師都看在眼里，進步也是有目共睹的，老師由衷地為你感到快樂，但你還有缺乏，老師建議你多讀書，進步自己的語言表達才能;多練字，讓自己的字工整有力度;多觀察，端正自己的學習態(tài)度。老師相信，只要你繼續(xù)努力下去，會有更大的成功在等著你。2、李彬，文靜的男生，你是多么讓人歡喜讓人憂啊!上課你能認真傾聽，作業(yè)也能按時完成，而且字跡端正。可是，平時的考試成績卻……“學問學問，邊學邊問”“勤能補拙”，希望你能“敏而好學，不恥下問”，爭取更大的進步。3、老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉，一個問題就想出來了，你答復下列問題總是那么積極，認真，老師很喜歡你，你對老師非常有禮貌，做事行動迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動比擬活潑，老師希望你認真寫好字，不要只求快，不求好，老師相信你能寫出一好的字。4、在老師的心目中，你是一個聰明的學生，每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發(fā)言，學習比擬認真，字寫得很漂亮，平時作業(yè)正確率高，不過，近階段，學習有點松懈，作業(yè)有點不細心，希今后改正自己的缺點，更要嚴格要求自己，為同學做好的典范，你將會更優(yōu)秀、努力吧!5、恩慈，你是一個積極要求上進的女孩，你聰明、機靈，熱愛班集體，關心同學，積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實，字也寫得不好，我真為你有些擔憂。愿你快快改正缺點，做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!6、騰超，你是個思想純樸的小男孩，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂于助人……這些都是你的美德。在學習上，你堅持不懈，勤奮刻苦;在生活上，你融匯在集體的海洋中，收獲了很多快樂。希望你能以高標準要求自己，不斷超越自我，爭取更好的成績!7、xxx這學期確實獲得了一定的進步，如畫畫，英語，作為家長感到很欣慰，成績的背后有老師的付出，在這里我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好，有一點小頑皮，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑，有時候又很靦腆，我希望在下學期老師能針對這些，對xxx要求嚴格些，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面開展的好孩子。8、一煒，你的純真與稚氣，深深地刻在老師心里。一年來，你懂事了很多，上課能專心聽講，作業(yè)字跡越來越端正。你的專注，使你的成績也在進步，我們真心的祝賀你。祝你成長快樂，天天進步!10、偉浩，學習就好似在大海上行船一樣，一個人也只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能英勇地面對學習中的任何困難，要相信自己的才能，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純粹的蜜來。11、在本學期孩子有了很大的進步，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育，希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步，都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點，謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助，謝謝各位老師。12、字彬，這學期你進步了很多。上課能認真傾聽、積極發(fā)言了，字也越寫越端正了。思維敏捷的你，要是能和細心交朋友的話，相信你會獲得更加優(yōu)秀的成績!13、xxx這學期在老師的辛勤教育下，各方面有長足進步，但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認識不夠，導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以后我們一定會繼續(xù)加強和老師的交流和溝通，加強孩子的教育和引導，努力改正缺點，養(yǎng)成好性格。14、俊煜，老師很欣賞你口算時的細心，你學起數(shù)學來事那樣的輕松，可見你是個聰明乖巧的孩子。這個學期在課堂上你時常能答復下列問題了，小動作少了，字也越寫越漂亮了，真是不簡單!孩子，一份耕耘，一份收獲，你付出多少，就會收獲多少。假如你能多讀多寫，語文你也能學得輕松有效。加油吧!15、萱萱，安靜的女生，老師喜歡你踏踏實實的學習態(tài)度，欣賞你認認真真的做事風格。愛讀書，愛學習，讓你擁有了喜人的成績。假如你能把字寫得更端正些，發(fā)言再積極些，你將變得更加出色。小學一年級期末評語2洽一些，多為班集體的利益著想一些，相信你會是一個更受歡送的好孩子。加油哦，寶貝！彭渝晴：你是個品學兼優(yōu)的好孩子。你聽從老師的教誨，不斷追求進步，不斷超越自我。同學們很擁護你當小班長和語文助理，老師也支持你，因為你能時時帶好頭，起到了典范的作用。你的興趣愛好也越來越廣泛，各方面才能也越來越強。希望正確對待每一個小小的失誤，繼續(xù)努力吧！寶貝！鄭凌芮：老師喜歡你甜美的嗓音，喜歡批閱你認真書寫的作業(yè)。學習上，要是你能變被動為主動，合理安排學習和玩耍的時間，嚴于律己，進步學習效率，你一定能獲得令人滿意的好成績。下學期試試，你會從學習中找到無窮的快樂的！加油哦，寶貝！燕婧妮：你是個聰明伶俐的女孩子。自從當上小班長以后，更加嚴于律己，不斷發(fā)揚優(yōu)點，成為了一名受同學和老師歡送的好學生。你興趣廣泛，善長繪畫、跳舞等。你思維敏捷，擅長高效率學習，各科成績都不錯。尤其是你寫的話，語言豐富，情節(jié)生動有趣，簡直棒極了。好樣的，繼續(xù)努力哦！寶貝！先依凝：你是個獨立堅強的小女孩。媽媽不在身邊的你，很多事情要自己面對，想方法解決，真的很了不起。你很上進，也聽從老師的教誨，樂于為班級做力所能及的事，動手才能越來越強。要是以后學會踏實地對待每一天的學習，你會大有長進。加油哦，寶貝！李欣原：你是一個很受同學們歡送的女孩子，因為你心靈手巧，團結友愛，積極向上。本學期擔任小班長期間，工作認真負責，從不驕傲自滿。你也養(yǎng)成了較好的學習習慣，不斷要求進步，課堂上大方自信地跟同學們交流，取長補短。愛好廣泛，喜歡閱讀，相信“厚積”定會“薄發(fā)”。加油吧，寶貝！曾清悅：小巧玲瓏的你，很受同學和老師的歡送。你很文靜，和同學友好相處；你很仁慈，愿意幫助別人；你很虛心，樂意承受老師的批評教育。你的學習才能越來越強，寫話、繪畫各方面的技能得到了鍛煉。你會繼續(xù)努力，大方自信的表現(xiàn)自己，爭取成為班級里更出色的一員，對吧！加油哦，寶貝！李沐夏：“一份耕耘，一分收獲。”恭喜你，當上了學校的“文明小標兵”，同學們?yōu)槟泸湴?。你會再接再厲，積極進取，學會合理安排時間，勤勤懇懇地學習，爭取更優(yōu)異的成績，對吧！你是好樣的，用行動來證明自己。老師相信，你是個有長進的孩子。加油哦，寶貝！梁馨月：你越來越懂得尊重同學和老師，學會了寬容、大度。老師喜歡如今的你，每天都有良好的學習狀態(tài)和旺盛的精力，課堂上，既能耐心傾聽，又能發(fā)表自己獨特的見解。你也是一個興趣愛好廣泛的孩子，各項活動都要積極參與，收獲不少。希望你再接再厲，“百尺竿頭，更進一步！”加油哦，寶貝！周潔茹：你是個得意的女孩子，你也有一顆上進的心。老師看到了你的進步，學習越來越自覺，和同學之間相處得越來越融洽，朋友多了，笑容也多了。希望你繼續(xù)努力，學習更加主動，課堂上更加專心致志，發(fā)言更加積極。力爭做一個獨立自主的好孩子，加油哦，寶貝！稅麟：在班級工作中，你是老師的得力幫手；在學習生活中，你是同學們的好典范。各科成績都很優(yōu)秀的你，從不驕傲自滿，尊敬老師，關心班集體，樂于為同學們做力所能及的事。常言道：人無完人，金無足赤。相信你能學習別人的優(yōu)點，取長補短，在下學期有更多的收獲！加油哦，寶貝！鄭煒瑋：你不光文靜，對人友好，還是個內心世界很豐富的女孩子。學習認真，做事也細心，一學期來，默默地為班級、為同學效勞，老師喜歡你這樣品學兼優(yōu)的學生。希望課余時間多看課外書，多積累；生活中，多觀察，多體驗，不斷豐富自己的頭腦。加油，寶貝！你能行！劉豪杰：尊敬師長，體貼長輩，熱愛勞動，熱愛集體是你一向的作風。如今的你，學習更加主動積極了，行為習慣上也有很大的轉變，漸漸學會了自我約束，和同學相處得越來越融洽了。老師喜歡你，希望你能繼續(xù)努力，在不斷成長的過程中揚長避短，各方面表現(xiàn)能更進一步。劉袁鳳：你小巧玲瓏，得意又大方，是個很討人喜歡的小姑娘。你熱愛勞動，樂意當老師的小助手，是個“機靈鬼”。這學期，你的學習也有很大進步，因為態(tài)度比以前端正，學習習慣比以前好。希望你下學期更加努力自覺，課堂上更專注，更擅長考慮；課余時間多看課外書，多積累；生活中，多觀察，多體驗，不斷豐富自己的頭腦。加油，寶貝！你能行！何城甫：你這個仁慈得意的小家伙，你會主動關心同學，幫助別人，愿意為老師和同學效勞。你有上進心，也希望自己學習進步，甚至能當上班干部。老師多么希望你能實現(xiàn)你的愿望，只是你能給自己設定目的，痛下決心，付諸行動。要明白“沒有付出，就不會有收獲”。希望你在下學期的學李子美：你勤奮好學，老實得意，愛好廣泛，是個越來越討人喜歡的好孩子。你學習上一絲不茍的精神贏得老師的贊許和同學們的夸獎。工整、正確的作業(yè)常常是同學學習的典范，希望今后上課更加積極地開動腦筋，勤于發(fā)言，成為一個思維更加敏捷的孩子。加油哦，寶貝！陳禹同：你是我們班特別聰明機靈的男孩子之一。老師們對你的期望很高，總覺得你也能成為班上成績特別突出的一員。本學期，你熱心班級事務，可也時常被老師批評，因為你的“懶”病，以及拖沓的壞習慣。其實，你認真起來，思維活潑，學習效率也高。希望下學期的你徹底變個樣，每一天都是積極向上的。加油哦，寶貝！余珈伊：孩子，你的變化可真大！學習越來越踏實了，課堂上越來越專心了，發(fā)言特別積極了，作業(yè)完成的質量很高了。你也喜歡為班級效勞，做力所能及的事，因此大家越來越喜歡你了。你是個愛好廣泛的孩子。希望你繼續(xù)努力，放假了多看課外書，多積累；擅長觀察生活，開闊眼界，進一步為自己的閱讀理解才能和寫作才能打下根底。加油哦，寶貝！羅炎松：你是個越來越懂事的孩子，犯了錯誤知道及時改正，愿意承受老師的批評，不再像以前那么小氣，越來越像個男子漢。你普通話很標準，也能當好小老師，學習比擬認真。老師希望你能更加努力，勤于考慮，勤于閱讀，勤于表達和主動鍛煉自己，把自己的實力展示出來，爭取成為班級的佼佼者。加油哦，寶貝！盧純青：你是個仁慈、文靜、熱情的女孩子。同學們喜歡你，老師喜歡你。你總是在同學需要幫助的時候，及時伸出援助之手。你熱愛學習，也很自覺、認真。要是課堂上更擅長考慮，生活中更擅長觀察，課外閱讀時更擅長積累，書寫速度跟快一些，相信你的成績會更優(yōu)秀的。加油吧，寶貝！曹睿彤：你是老師們心中的好孩子，因為你天真、得意。你懂事多了，知道關心同學和老師，還能為班級效勞，如大課間，仔細拾掇教室衛(wèi)生；放學時，賣力的整理桌椅，老師很感動。老師和爸爸媽媽都看到了你的進步，為你加油，為你快樂！相信下學期的你能在課堂上積極發(fā)言，還能更擅長考慮，擅長積累所學的知識，靈敏運用知識。加油哦，寶貝！張雅棠：你聰明、得意，學習成績優(yōu)秀，值得表揚。你小手乖巧，會跳拉丁舞，會寫出漂亮的字，會做精巧的手工等，是個很有靈氣的女孩子。本學期你當上了數(shù)學助理，做事認真負責，老師很滿意。希望下學期有更突出的表現(xiàn)，為班級作出更多奉獻，贏得同學們更多的掌聲。加油哦，寶貝！王棣超：你學習認真踏實，文明守紀，是個好孩子。老師最喜歡你執(zhí)著的堅持“每日一寫”，總是那么有意思，希望你“百尺竿頭，更進一步”，從多方面鍛煉自己，要讓自己成為一個更加陽光、自信的男孩。要愛好廣泛，多看課外書，增長見識。記住這句話：“腹有詩書氣自發(fā)！”加油哦，寶貝！萬洪雨：你很文靜，和同學友好相處，從不傷害別人；尊敬老師，很有禮貌。你課堂上也很大方，敢于發(fā)表看法，喜歡和同學交流。你進步很大，學習越來越自覺，書寫越來越進步。希望以后更加勤奮好學，踏踏實實每一天，記住這句話：“千里之行，始于足下?！奔佑团叮瑢氊?！金梓涵：別看你長得又高又壯，可仍然很很天真，很得意。這學期，老師看到了你的進步，書寫越來越認真，作業(yè)正確率越來越高。老師知道，只要你學會了獨立自主，把自己當個勤奮的男子漢，你就是好樣的。相信下學期的你會獲得更大進步，各方面表現(xiàn)更突出。加油哦，寶貝！張酌然：老師眼中的你，很懂事，很乖巧。你老實守信，樂于為同學和班級做力所能及的事。擔任小班長期間，很熱心自己的工作，也從不偷懶，帶好了頭。你學習也很認真，課堂上積極地開動腦筋，不怕困難，勇于挑戰(zhàn)。相信下學期的你會不斷超越自我，向更高目的奮進。加油哦，寶貝！陳果：一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動，愿意當老師的小助手，為班級做了很多力所能及的事。在上進心的驅使下，你學習態(tài)度越來越端正了，課堂上的學習習慣也好多了。要是能進一步養(yǎng)成專注聽講，團結同學，主動戰(zhàn)勝困難，做個嚴于律己的孩子就更好了。老師期待著你更出色的表現(xiàn)，努力吧！寶貝！周子鈺：你像個得意的小天使，成天掛著燦爛的笑容。老師很喜歡你！你是同學們的好伙伴，團結同學，熱愛班級。你親近老師，聽從老師的教誨，學習越來越好。希望你繼續(xù)努力，進步書寫速度，為自己爭取更多的鍛煉時機，提升自己各方面的才能，使自己成為全面開展的好學生。加油哦，寶貝！陳鴻鵠：別看你個頭小，但腦袋瓜挺管用。老師最喜歡你課堂上積極開動腦筋，積極參與討論的樣子。你樂于表達和交流，愿意發(fā)表個人的看法。要是對待學習更踏實、更勤快一些，跟同學相處得更融洽習和生活中發(fā)揚優(yōu)點，養(yǎng)成好習慣，為自己的將來打好根底，做個更加積極上進的好學生。加油哦，寶貝！吳怡瑤：你是個才能很強的孩子，舞姿優(yōu)美，書寫漂亮，繪畫精巧等等。你動手才能強，還會為媽媽分擔家務，給老師當?shù)昧Φ闹帧Ｄ愫芮趧?，小班長當?shù)煤懿诲e，起到了帶頭作用。學習上，你態(tài)度端正，作業(yè)認真，只是還要學會積極考慮，迎難而上，勇攀頂峰。繼續(xù)努力吧，正確面對成功與失敗，你是好樣的！加油哦，寶貝！李俊沛：你是個聰明機靈、天真得意的孩子，老師喜歡你。運動會上也獲得不錯的成績?？粗阋惶焯扉L大，一天天懂事，學習越來越自覺，老師為你快樂。不過，憑你的資質，應該獲得更令人滿意的成績，對吧！希望你首先從生活中的小事開場鍛煉自己，學會合理安排時間，增強動手才能；對待學習更加積極主動，按時認真完成作業(yè)，好嗎？加油哦，寶貝！李響：瞧你，溫順得意，仁慈友好，是個很受歡送的男孩子。運動場上，有你矯健的身姿，體育老師欣賞你。孩子，人各有所長，但也可以取長補短。只要你多讀課外書，多積累優(yōu)美的故事，相信你的學習成績也會更上一層樓，你將會成為一個全面開展的好孩子。努力吧！寶貝！李怡興：你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你課堂上用炯炯有神的眼睛看著我，滔滔不絕地發(fā)表著自己的見解；喜歡你有感情地朗讀等等；當你態(tài)度認真時，也能考出非常令人滿意的成績。你是個天生的樂天派，因此不顧場合愛說愛笑的壞缺點又讓老師氣惱。我也相信你能改掉這些小缺點，你是個好孩子，下學期一定有更出色的表現(xiàn)！加油哦，寶貝！陳思璇：老師發(fā)現(xiàn)，你聰明，有著強烈的自尊心。你尊敬老師，熱愛集體，是個好孩子。這學期，你的學習也有進步，但老師認為你付出得不夠，哪有不勞動就收獲的事。要是你能把學習放在心上，真正成為學習的主人，認真聽講，積極動腦，多讀書，多積累，所有困難都會迎刃而解的。加油哦，寶貝！王渤方：你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子。當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個得意的小男孩，你能禮貌待人，熱心助人，關心集體，學習比以前認真，作業(yè)清楚端正，第一次值日你總是干得最起勁，繼續(xù)加油哦，寶貝，多讀課外書多積累相信你會更棒的。趙晉軒：文文靜靜是你美妙的氣質；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有區(qū)分是非的才能；你不多語，但你懂得關心體貼別人。假如你能在各方面大膽些，書寫更漂亮些，就更棒了。加油哦，寶貝！劉沛瑾：你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。假如能加油認真細致把字寫好就更棒了，加油哦，寶貝！劉思舟：老師喜歡上課時的你，那時你思維活潑，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。但老師更喜歡看到你寫出整潔漂亮的字，你能用心的行動改變嗎？加油哦，寶貝！黃?。耗闶锹斆骰顫姷暮⒆印２还苁抢首x，還是答復下列問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學都喜歡?？墒怯行r候，你卻淘氣不遵守紀律，上課思想開小差，你知道老師和同學多著急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。加油吧，寶貝！舒子衡：你是位聰明又得意的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，你上課能積極答復下列問題，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。加油哦，寶貝！羅欣沅：你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀律，有禮貌。你文靜、懂事，從來不跟同學發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你在學習上繼續(xù)努力，踏踏實實還得扎扎實實，爭取更大進步。加油哦，寶貝！尹海糴：機靈的小腦瓜，亮堂的眼睛，活潑開朗，有禮貌，老師很喜歡你。文文靜靜是你美妙的氣質；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有區(qū)分是非的才能；你不多語，但你懂得關心體貼別人。假如你能自信大膽的表現(xiàn)自己，就更棒了。加油哦，寶貝！王淼：你老實、仁慈、盡管你不善言語，但老師知道你是個求上進的好孩子，你是個聰明，考試時很點小粗心的孩子，假如你能在平時把作業(yè)認真完成，學習上再勤奮努力點的話，你肯定是個成績突出優(yōu)秀的好學生。希望你努力哦，寶貝。陳岐：你是個老實又得意的小男孩，在學校里你能認真學習，作業(yè)能及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。假如你能多諒解爸爸媽媽的辛勞，在生活中能學會獨立，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。加油哦，寶貝！邱嘯涵：。“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，進步多快??！要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，寶貝，你將會是個很有長進的好孩子。程浩宇：你是老師最喜歡的學生之一，于你無論何時掛在臉上的微笑，于你的大眼睛里所顯示的聰明，無疑，你應該是優(yōu)秀的。可是，你知道為什么自己暫時還成不了最好呢？找到原因了嗎？老師相信，只要你改掉上課講小話，做小動作這些壞缺點，生活上多一些自主性，你就會成為班級上的no.1，加油哦，寶貝！段盛杰：在老師的心目中，你是一個守紀的學生，學習尚認真，字寫得漂亮，但你還是一個有點小淘氣的孩子，課間，你很喜歡跟伴隨學玩耍，有時也喜歡捉弄同學。學習上不夠踏實，知識掌握也不扎實，希你改正缺點，多讀課外書，能做到積極發(fā)言。加油哦，寶貝！劉洪君：你是一個乖巧得意的孩子，學習努力積極，這是優(yōu)點，可不擅長表現(xiàn)自己卻會使你失去很多時機，英勇點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。加油哦，寶貝！張雯衫：老師很喜歡你！你思維敏捷，在課堂上你能認真聽講，勤奮是一把金鑰匙，它會幫你翻開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。加油哦，寶貝！王鎏雅：你是個老實、仁慈、文靜的好女孩，上課的時候你能專心聽講，作業(yè)能認真完成，但老師發(fā)現(xiàn)你很拘束，不能很好地發(fā)表你自己的意見，假如你能在課堂上大膽發(fā)言的話，老師相信你的成績更好。加油哦，寶貝！鄧玉熙：你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你，你守紀律，有禮貌，做作業(yè)認真仔細，成績很優(yōu)秀。你文靜、懂事，從來不跟同學發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。希望你繼續(xù)努力，爭取更大進步。加油哦，寶貝！林芝南：你是一個活潑得意的小女孩，上課積極發(fā)言，作業(yè)認真仔細，勤奮是一把金鑰匙，它會幫你翻開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。只要你不懂就問，相信你會進步得更大，加油哦，寶貝！羅鈺穎：文文靜靜是你美妙的氣質；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有區(qū)分是非的才能；你不多語，但你懂得關心體貼別人。假如你能在學習上，更勤奮更踏實，就更棒了。加油哦，寶貝！謝惠玥：你是位聰明漂亮的孩子，有一顆積極進取的心，熱心班級事務，“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真考慮，英勇舉手發(fā)言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧！加油哦，寶貝！周思怡：你是個乖巧漂亮、性格內向的孩子。近來你的學習進步了好多，老師很喜歡你，只要充滿自信，勇于表現(xiàn)自己。老師相信你以后大膽些，主動些，會有更大進步的，加油哦，寶貝！任元媛：你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成，積極舉手發(fā)言，尊敬老師團結同學，熱心班級事務，老師很喜歡你哦，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。加油哦，寶貝！小學一年級期末評語3陳洪銳小朋友：你腦子靈敏能出色地答復別人不能答復的問題，可是，不知什么時候，你結交了一個“壞朋友”，它常常使你的考試考不好。哎，多可恨呀！想知道這個“壞朋友”是誰嗎？它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的，交上“認真細心”這個朋友，你說是嗎？黃章威小朋友：老師很欣賞你的優(yōu)異成績，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨特的見解和新穎的感覺，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎？我們期待著你！董珊珊小朋友：你是一只快活的喜鵲，走到哪兒，哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多。盡管有時候你答復的準確率不高，你的小報告不實在際，但老師還是喜歡你！假如你能把更多的時間用在考慮上，你將會更得意。丁思思小朋友：你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法，承受才能強，反響快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學生而驕傲，可是又在心里有一些擔憂，擔憂你有時的馬虎，松懈，你說老師的擔憂有必要嗎？黃婷婷小朋友：課堂上疲倦的時候，你從不打攪老師，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里，你理解每一份辛勤的勞苦，理解與同學難得的一份友誼。有著質樸的心的你在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著干露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，老師盼著你的會心的笑。林維城小朋友：老師喜歡上課是的你，那時你思維活潑，發(fā)言大膽；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕臟和累；老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè)，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎？陳彬彬小朋友：文文靜靜是你美妙的氣質；樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣。你不多言，但你有區(qū)分是非的才能；你不多語，但你懂得關心體貼別人。假如你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。陳洪德小朋友：時間過得真快，轉眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺是：沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑得意、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢？小男子漢，望你在下學期能展笑眉、舒眉頭，努力地學、盡情地笑！蘇依拿小朋友：你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是答復下列問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學都喜歡?？墒怯行r候，你卻淘氣不遵守紀律，上課思想開小差，你知道老師和同學多著急呀！老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。吳登蒼小朋友：你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學們都非常欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的時機。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去翻開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴乖巧的孩子。陳露露小朋友：無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為繁忙，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。假如這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。陳慶橫小朋友：你平日里的淘氣，學習時的專注，勞動中的認真是多么讓人欣賞，而你學習的飛進更是令人注目，為你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿頭，更進一步蘇其典陳洪晨小朋友：**你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法，承受才能強，反響快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學生而驕傲，可是又在心里有一些擔憂，擔憂你有時的馬虎，松懈，你說老師的擔憂有必要嗎？朱婷婷小朋友：全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么珍貴的美啊！有一天你也能大膽地舉手流利地答復老師的提問；更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。陳星星小朋友：課堂上，班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑，你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動，不管有沒有輪到你值日，你總是主動留下來，經(jīng)常是干得氣喘吁吁，滿頭大汗。但是，你的學習有待進步，作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力，你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”！陳彬彬(A)小朋友：小朋友們親切地稱呼你“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領頭雁”！成績優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的工作作風，老師欣賞你的才華和工作才能，愿你的才華進一步升華。陳曉曉小朋友：你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。蘇國威小朋友：你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學們都非常欣賞你?？墒牵谡n堂上，你也沉默不語，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的時機。我想，在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去翻開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷，嘴巴乖巧的孩子。吳露露小朋友：你總是輕輕地答復，輕輕地問候，悄悄地學習，悄悄地思索，默默地觀察！哪一天你也輕輕地舉起你的右手，流利地答復老師的提問；哪一天你也跑在班級的最前面！到時候，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而快樂。陳蕾蕾小朋友：老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你擅長考慮的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字，你就是小朋友們的典范。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假設你改掉了這個缺點，你就是好樣的！新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習，獲得更優(yōu)異的成績。陳芳芳朋友：首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想獲得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且可以持之以恒。老師祝你在新的一年里能獲得更好的成績。陳琪琪小朋友：你是位聰明的學生，懂事、愛勞動、講衛(wèi)生，課后，你總是默默不語，埋頭讀書，做作業(yè)，同學們都非常贊賞你，在“全面開展好少年”的評選中，同學們第一個想到的就是你，你也榮耀地成了我們班的“全面開展好少年”。但愿你在下學期的課堂上，能高舉你的手，大膽地往前走。陳定管小朋友：你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。假如你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認真地寫出一個個答案；假如你能鼓起勇氣，堅決信念，你將會跑在大家的前頭。蘇麗麗小朋友：你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期，你不但變得非常懂事，而且成績也有了一個很大的飛躍，假如你能自己獨立完成作業(yè)，我想：憑你的聰明，你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。楊立華小朋友：你遇事反響快，說話才能強，聰明好學，同學和睦，為人大方，同學們喜歡和你做朋友，老師也以你為驕傲。可是你上課注意力不集中，愛做小動作，不想超越人家。今后老師希望你鼓足勁，拼一拼，做一個品學兼優(yōu)的孩子。陳衛(wèi)恒小朋友：在你身邊有兩個形影不離的小伙伴：“聰明”和“淘氣”。“聰明”因“淘氣”的搗亂而少了很多。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢？希望下學期你能主動趕走這個“小淘氣”，變得更聰明！黃偉家小朋友：你聰明活潑，上課專心聽講，認真完成作業(yè)；尊敬老師，團結同學，關心班集體，是同學的好伙伴，老師的好學生！但是，要成為一名全面開展的好學生，要在德、智、體、美、勞各方面做到同步開展特別是勞動方面，要爭取進步。陳儒皇小朋友：一〔4〕班所有同學中，最聰明的是你，最淘氣的也是你，最懶惰的還是你；老師最欣賞的是你，最反感的還是你最讓老師得意的是你，最讓老師傷心的又是你下學期，老師希望你能；力爭上游，成為人人喜歡的好孩子。蘇依銅小朋友：你很懂事，可能有時做錯事，但你都及時改正了，知錯就改還是個好孩子。你很重視學習，還寫了一手漂亮的字，真了不起，但你在上課時很少舉手發(fā)言，其實你答復得肯定比別人好，相信自己。新的學期里，老師希望你能變得英勇一些，做一個大膽的男孩子。林露露小朋友：“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干每一件事。雖然還沒有一位同學為你喝彩過，但老師一直在關注你。課堂是乏味的，但你卻總是挺直腰板，從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說，你是個堅強的孩子。假如能到小朋友中間去，你會學到許許多多，你會進步得讓大家吃驚。試一試吧！陳思思小朋友：首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出，你是一個很聰明的孩子。要想獲得好成績，除了聰明外，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白，并且可以持之以恒。老師祝你在新的一年里能獲得更好的成績。李思佳小朋友：你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的淘氣好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的考慮問題的才能。在今后的學習工作中，假如你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學生。黃貝貝小朋友：認識你還不到一個星期，你給老師留下了美妙的印象：漂亮、活潑、得意、有個性，與小朋友之間和睦相處，每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣，這可是成功的絆腳石,它會影響一個人的進步的進步。不過，老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎？黃小妃小朋友：你是一個能干、乖巧、聽話的小女孩。你是個思維敏捷、意志較強的孩子。喜歡開動腦筋考慮問題，有一定的分析^p才能。課堂上常常能答復出別人難以答復的問題。你的作業(yè)有時很認真，有時卻寫得很馬虎。在學習方法上，多動腦筋，你會是一個多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛友方面你做得非常出色?？墒?，你有一個馬虎、粗心的小缺點。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生。陳德紅小朋友：你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深入印象。課堂上，你的新穎別致的見解，不同凡響思維給我留下了深入的印象。文靜、懂事、能干構鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你的計算題正確率多高啊！老師相信你的應用題解題思路也會很快進步。做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。學習上你進步很大，老師堅信：成功屬于你！林佳佳小朋友：你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深入印象。課前能準備好學慣用品，上課注意力集中。工整、正確的作業(yè)常常是同學的典范。學習上你積極進取，擅長想象，敢于創(chuàng)新。工作積極，樂意為老師當小助手。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。但你但膽子太小，意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學習。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生。陳文豪小朋友：你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個受老師與同學們喜歡的好朋友，也是一個德、智、體全面開展的學生。課堂上，當你和老師有理有據(jù)地展開辯論時，老師是多么喜歡你呀！你有一個聰明的頭腦，各科成績有待進一步進步。你比擬怕事不愛言語，要注意與同學溝通。老師和同學們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時有點驕傲，要注意抑制。希望能發(fā)揚刻苦學習精神，利用寒假的時間好好煉字。吳鑫鑫小朋友：你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學的那個星期，你上課是那么的認真，發(fā)言是那么的積極。每次看到你靜下心來認真做作業(yè)的時候，老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進步而感到快樂。老師也欣賞你對科學知識的熱愛。但可惜的是在接下來的時間里，你就漸漸管不住自己了，又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個學期又能看到一個懂事的你，好嗎？老師還希望在下個學期能看到你寫一手好字。黃友耀小朋友：你是個思維敏捷、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡請你來答復考慮題與應用題。因為無論多難的題目，你都能講得有條有理。你文靜、懂事，從來不跟同學發(fā)生爭吵。即使受了委屈，你也不跟別人斤斤計較，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情，你總能很好地完成。但作為一名學習委員，有時候你應該主動去完成一些你應該做的事，如每次作業(yè)本的上交情況。你說對嗎？陳芝高小朋友：你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著聰明與機靈。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認真考慮的神態(tài)，都說明你對知識的渴求。你時刻都充滿著自信，無論碰到什么樣的難題，你都能想方設法去解決。可能是太專注于考慮中吧，有時你會不知不覺地講出聲，或迫不及待地找老師驗證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的，老師要先照顧到大家。老師歡送你在課間的時候，來和老師一起研究。黃玲玲小朋友：首先，老師要祝賀你！祝賀你在這學期末獲得了這么大的進步。無論在課堂上還是在成績上。看到你認真地考慮老師的問題，積極地參與同學們的討論，老師真心地為你感到快樂。更讓老師感到快樂的是你改變了你對學習的態(tài)度。學期初，你對作業(yè)總是皺著眉頭，遲遲交不出作業(yè)本。可如今的你總能高快樂興地完成老師的作業(yè)，按時交上作業(yè)本。因此你的成績也就進步。請記住堅持就是成功！黃雪素小朋友：你個性沉靜，還愛言辭，但做事認真，學習勤奮，同學們都喜歡你。雖然你平時很沉默，但答復下列問題時聲音又是那么的響亮。你是那么的認真，當學習上有不理解的問題時，不是像個不懂事的孩子那樣不放在心上，而是想方設法弄明白。以后有什么問題大膽問老師好嗎？沒有關系的，老師期待著你更快地進步。吳佳佳小朋友：你的大眼睛寫滿了乖巧和懂事。你對工作的負責和對人的體貼真讓老師快樂。你有很強的上進心，正是這樣強烈的上進心才使你不斷地進步，不斷地獲得好成績。如今的你再也不會把應用題看成“攔路虎”，而能輕松地解決它，你是不是也為自己而感到快樂呢？可不能驕傲?。∠Ｍ憷^續(xù)努力，爭取更大的進步！蔣慧慧小朋友：老師欣喜地看到了你在本學期末的最大的進步——改掉了上課成心破壞課堂紀律的壞習慣，同時發(fā)現(xiàn)你在課堂上敢于舉手發(fā)言了。不過可要堅持完成作業(yè)啊！那樣你的進步就會更快！能做到嗎？其實你是一個非常聰明的學生，老師只給你補了幾次課，你就能把落下的知識掌握了，而且還能舉一反三。如今你所缺少的就是勤奮了。只要你能把玩的時間分一點用在學習上，你一定能獲得更大的進步。聰明的你一定要記住學習，學習，再學習！項老師一直在關注著你，為你加油呢！丁思思小朋友：你真不愧是我們班的好班委，你的穩(wěn)重、認真是同學們學習的典范。你認真負責的工作態(tài)度更是其他班干部所要學習的。同學們是那樣的喜歡你，佩服你，信任你！每次看到你整潔的作業(yè)本，老師的心情也舒暢了不少。在班級后面的展示欄，每次都能看到你在貼蘋果商標。老師希望你能發(fā)揮你的優(yōu)點，成為品學兼優(yōu)的學生。楊文學小朋友：每次看到了你笑瞇瞇的樣子，老師也忍不住開心起來。你愛玩也愛學習，每次上課都能認真地聽講?？墒悄愫盟茖δ愕囊巫佑幸庖姡看紊险n總想分開它。老師希望你能和它成為好朋友。明白老師的意思嗎？當你嚴格要求自己的時候，你就寫一手端正的字，并獲得好成績；可當你放松對自己的要求時，你的成績就直線下降了。所以，老師希望你能從頭到尾都不放松對自己的要求。林圣孟小朋友：開學初，你是一個非常聰明、懂事的孩子，總是高快樂興地承受老師交待給你的任務，上課坐得是那么的端正，發(fā)言是那么的積極，又很體貼人。可如今你有點變了，喜歡和老師唱反調了，上課也放松了對自己的要求，這樣的圣孟老師可不喜歡。希望你能找回開學初的圣孟！老師就特別喜歡你在課堂上那好問的脾氣！蘇秀秀小朋友：你是一個聰明、漂亮的女孩子。自從你當上了衛(wèi)生委員以后，總是默默地幫同學掃地，干這干那，可積極了，老師看了真的很喜歡你。假如你能把這種勞動熱情用在學習上，平時按時完成作業(yè)，每天把教過的課文讀一讀，你學習也一定會進步很快的。因為你是個聰明的孩子。到那時，老師就會更喜歡你了！黃莉莉小朋友：最近一段時間，你的進步真大，再也看不到你上課做小動作，不但會聽講，而且會考慮了。有時還能舉手發(fā)言了。老師多喜歡如今的你呀！老師希望出操的時候你也一樣認真，為班級爭光。你愿意繼續(xù)努力，獲得更大的進步嗎？黃晶晶小朋友：最近一段時間，你終于比以前有了很大的進步，這讓老師感到非常欣慰。你不知道，當你不專心學習時，老師和你的親人多么的焦急呀！無論何時，你都應該嚴格要求自己，如今的你，老師多么喜歡呀！你愿意繼續(xù)努力，獲得更大的進步嗎？小學一年級期末評語41.老師一直記得開學時，因為沒有記住你的名字，而被你指著鼻尖批評的事情，多天真得意的你!容許老師的要求時，“好的!”答復得干脆利落。說話奶聲奶氣也很得意，可是，不標準的發(fā)音可要用心糾正。如今，老師布置作業(yè)還記得嗎?希望下學期能看到你說話的進步，課堂上可以積極發(fā)言。2.你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。假如你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本，認真地寫出一個個答案;假如你能鼓起勇氣，堅決信念，你將會跑在大家的前頭。3.董炳呈:你是一個機靈敏潑的小男孩。經(jīng)過不懈的努力，課堂上常常能看到你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師從心底為你4.齊云霄:平常你有心里話,總是跟老師說說、談談,老師覺得你性格直爽,比其它同學要能干些,學習尚努力,作業(yè)能按時完成,不過,上課做小動作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點,對么?加油!5.夏穎：你是一個有上進心的孩子，能虛心承受別人意見，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情。上課注意力集中，積極舉手發(fā)言，學習進步明顯，課堂練習完成情況較好。老師希望你繼續(xù)努力，做一名更加優(yōu)秀的小學生!6.孫昕：你聰明樂觀，活潑得意，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著。課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，答復下列問題時，聲音是那么響亮。我相信，在新的學期里你會變得更棒的，對嗎?7.張晨露:在老師的心目中你是一位聰明淘氣的學生,你平時愛違背紀律,學習一般,假如把你的聰明才智用到學習上去,你定會很優(yōu)秀。老師相信你,加油!好么?8.段曉宇：你是一個品學兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織才能和責任心，積極協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手。在同學中有很高的威信，大家非常很喜歡你。希望你不斷努力，相信你一定會更出色的!9.劉晨旭:你是一個聽話懂事的好孩子,學習習慣較好,通過你媽媽,我也知道在家你可以按時做作業(yè),老師很欣慰,希望你今后課堂上也膽大一點,踴躍發(fā)言,你會更進步的,加油吧,小晨旭!10.你很會緊張，是嗎?老師和你的交流，都會讓你眼眶發(fā)紅，害得老師生怕把你弄哭?？墒?，你又很堅強，一分鐘的跳繩比賽，咬緊牙關堅持再堅持，小小的個子蘊藏著大能量啊!你的認真，是全班同學的典范;你的優(yōu)秀，老師同學都看得到。相信漸漸長大的你，擁有更多的自信!11.張文思：你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時，你思維活潑，積極舉手答復下列問題。學習上你認真細心，成績出色，可以主動幫助同學，還是老師的得力助手。繼續(xù)努力，你會是最棒的!12.你見到老師總是禮貌相待，甚至還有說不完的心里話，你性格開朗，喜歡唱歌，跳舞。這是你的優(yōu)點，假設你學習上也像喜歡文娛一樣，你的學習成績肯定是不錯的其實你也是一個聰明的孩子，只要再努力一點，可能其它小朋友成績不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧，看看結果怎樣，努力吧。13.馬曉薇:你是一個聰明、乖巧的女孩,能按時完成作業(yè),團結同學,小朋友們都很喜歡你,假如你上課能更加專心,寫字能更加認真的話,老師相信你的進步會更大。14.你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過如今你比以前淘氣，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。15.你給老師印象最深的是，進步很大呀!如今的你，沒有了剛開學的坐立不安，能靜靜地聽講，也會積極發(fā)言，還喜歡朗讀課文，聲音很響亮。如今的你，不需要老師手把著手，也能一筆一畫地寫好每一個字，只是有時還要再認真一點。老師更希望你能做一個愛看書的孩子，那樣，懂得的知識就會更多的!16.你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。17.馬飛越:小飛越,你聰明懂事,尊敬老師,團結同學,是同學們心目中的“小班長”,更是老師的得力小助手,我希望你下學期再接再厲,學習上更進一步,成為咱班各方面最優(yōu)秀的孩子,老師相信你,加油吧!18.你是個學習認真的小男孩，復習期間完成的一次次練習，成績都很優(yōu)秀。你還有錯就改，被老師提醒的缺點努力不再犯。背《三字經(jīng)》時，常常積極地超前背誦，假如將這份積極表如今所有的事情上，積極地發(fā)言、積極地參加活動、積極地表現(xiàn)自己，相信老師會看到你更多的優(yōu)點。19.你是一個開朗活潑的小男孩，課堂上總是高高地舉手、大膽地發(fā)言，還毛遂自薦參加了校跳繩比賽，真是好樣的。勞動值日時，黑板擦得干干凈凈，動作也很快，常常得到“愛勞動”章。只是，你的作業(yè)本怎么常常不夠干凈呢?下學期，認真寫字，愛惜簿本，好嗎?20.一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。假如學習再塌實些，抑制粗心的習慣，在同學當中威信會更高喲!小學一年級期末評語51.你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年降臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!2.你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的好班長，可以積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。3.在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學，關心集體，樂意為大家效勞，學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住時機，努力培養(yǎng)自己的口頭表達才能，為寫好作文打根底。4.你是個外表文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。5.你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業(yè)丟在腦后，學習成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個老實的好孩子6.你在班級中默默無聞，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學到的知識穩(wěn)固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不落伍。7.你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學習上進步較大，但不能放松，字要寫標準，希望你能膽大心細，刻苦努力、做一個品學兼優(yōu)的好學生。8.你是個討人喜歡的孩子。忘不了，課上你總是第一個高高地舉起小手答復老師的問題;忘不了，每天放學后總是主動幫值日的同學整理班級課桌椅。為師想悄悄告訴你：假如能認真對待每天的作業(yè)，那么你會更加優(yōu)秀的!加油，阿杰!9.在老師的印象里，你總是那樣謙虛有禮。對待學習，總是那樣一絲不茍：認真聽講，按時完成作業(yè)。身為班長，也能主動參與班級管理，是老師的得力小助手。不過，老師多么渴望你在今后的班級管理中能拿出“小男子漢”的氣概來，帶著我們班的小駿馬們勇往直前!10.我清楚地記得，開幕式上入場儀式時，你昂首挺胸、大步向前的樣子。那種自信與英勇，曾讓老師為之自豪!假如你能在學習上再認真點，尤其是課上的聽講，我相信你一定可以獲得成功的喜悅!希望就在前方，請英勇地前進吧，孩子!11.你是個老實有愛心的孩子!每天放學，就在別人都急著往教室外站路隊的時候，你卻拿起掃帚開場清掃班級的衛(wèi)生死角。孩子，別氣餒，在學習上也許你只是沒有找到那把翻開知識的金鑰匙而已。要記住，你所背誦的那句名言：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。請相信自己，相信將來!加油，孩子!12.孩子，其實你是個天資聰明的孩子，只是生長在了一個缺少愛與關注的家庭里。即便如此，你還是時時能給老師以出乎意料的驚喜啊!祝賀你，繪本劇表演社團里為有你這樣的優(yōu)秀學員而驕傲!孩子，只要你認真地對待學習，老師相信你也可以像繪本劇表演那樣獲得優(yōu)異的成績的!13.你是個主動參與班級管理的孩子。永遠忘不了，每次午餐一完畢，你就默默駐守在班級圖書角邊，為大家分發(fā)、搜集、整理圖書。小小年紀，就有一顆奉獻之心，怎能不讓人感動!我知道，有時你為個別同學不遵守圖書借閱制度而苦惱。孩子，別著急，和其他三位圖書管理員討論研究一下，可否制定出一個獎懲方法來?14.還記得開學之初，語文課上你開闊的思維和豐富的想象，曾讓老師為之一震;也還記得那次課前一分鐘，主動站到講臺上，面向臺下亂哄哄的同學們大聲說了聲“請安靜”……前幾天的家訪，我終于知道了你優(yōu)秀的背后，是因為有了一位嚴謹慈祥的奶奶在默默支撐著!孩子，趕快戒除課上好動、不專心聽講的壞缺點吧，你的奶奶和我們大家都渴望優(yōu)秀的你更應該是個自律的人!15.一開場目睹你憨憨的外表，忍不住戲謔地封號你為“蝸牛幫幫主”。誰成想，“這只小蝸牛”竟有如此大的力量!課外閱讀量上我班第一!口頭表達才能我班第一!當別人還在學拼音之時，就已經(jīng)可以純熟地誦讀《日有所誦》了!孩子，繼續(xù)加油，英勇地往上爬，老師相信你一定可以到達“金字塔”的頂端，一躍變身為一只威武的“雄鷹”!小學一年級期末評語61.常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美妙的，我想，這是你重情意的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，假如能更嚴格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀。2.你對待學習的那份專注與勤苦值得所有同學去學習，你對于文學名著的癡迷，讓老師非常欣賞，在舞臺上你聲情并茂的朗讀，打動了所有同學的心，你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神，愿你學會堅強，猶如一棵勁松，聽憑風吹雨打，永不動搖，早日成為參天大樹。3.你聰明伶俐，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假設你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信，你將是最棒的!努力吧!4.你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次答復下列問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小過失，答問可能不夠完美，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我絕望的。5.你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情聰明……上課時，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要漸漸鍛煉，不要著急，我相信你能行!6.你生性乖巧懂事是一個樂于助人，待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關心集體熱愛勞動，尊敬老師彬彬有禮。你的學習目的很明確，態(tài)度也很認真。但在學習方法和時間安排上，要多動腦筋，擅長考慮，望繼續(xù)努力進步成績，爭取各方面更上一層樓。7.你是一個文靜得意的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學習上比擬認真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作，勞動認真負責?？赡闾撵o了，要多與同學溝通。望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。8.知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，假如春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品味，希望你多下功夫，在中學中大展身手。9.偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！弊x書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有長進的“男子漢”!10.在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會漸漸理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。小學一年級期末評語71、人生如同一張棋盤，而我們那么是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長自豪，令同學佩服的好學生。2、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為典范。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心，繼續(xù)努力，美妙的明天會屬于你。3、你聰明得意，是老師心目中的好學生。學習上，你自覺性很高，總能超前預習，所以學習時毫不費力。這學期，你的字也有了很大的進步，漂亮、大方、有力，讓老師眼睛一亮。老師希望你在班級工作上可以積極一點，做老師的得力助手。4、你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復習也不充分，學習缺乏方案性，一學期來，成績正漸漸下降。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是成功，你一定會逐漸縮小差距的。5、生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎？田徑場受騙你獲得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內心的喜悅，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級的榮譽，英勇的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬仰，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學生，你注意到了全面開展，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學業(yè)。6、你是一個仁慈的女孩，誠懇樸實，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色，去理解和幫助別人，努力干好力所能及的事。學習方面，你能充分認識學習的重要性，積極進取，不斷進步，但離老師與家長的要求還有一段間隔，希望你能充分認識到這一點，查漏補缺，早日到達心中的目的。7、你要知道：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學習生活中，勤于考慮，敢于提出自己的見解，同時還要加強體育鍛煉，好嗎？8、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教誨，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時粗心大意，學習潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改良，掌握知識還不夠結實，思維才能要進一步培養(yǎng)和進步。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！9、你是一個老實得意的男孩，清掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假設你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業(yè)，那么你的成績也會很好。10、假如我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆?？粗瑢W們異口同聲地推舉你當班長；看著你儼然一位小老師，熱心地幫助每一位需要幫助的同學；看著你猶如一匹活潑的小馬駒，奔馳在操場上？？我真為你而感到快樂，但老師要提醒你'山外有山，人外有人'，謙虛慎重永遠是成功的法寶。小學一年級期末評語81.你是位聰明得意的小女孩，在校遵守校規(guī)校紀，學習認真，作業(yè)本上的字寫得很端正，尊敬老師，團結同學，這很好。假如你上課能積極考慮，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會更優(yōu)秀，你一定會努力爭取的，對嗎?2.你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。3.你是一個待人誠懇，心地仁慈的的孩子，忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上英勇地站起來，大膽地表現(xiàn)自己，老師期待著4.假如說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是非常寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的穩(wěn)固上，你是否同樣毫不松懈呢?假如你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會很出色的!由你設計的寫著全班同學真摯祝福的那張賀年卡，老師一直珍藏著?？粗?，我仿佛看到你好寬額頭里的聰明，還有你設計的手電筒，黑板擦無不顯示著你的創(chuàng)造才華。你的各科成績優(yōu)秀，這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足，你會為自己的偶然失誤而深思。你很仁慈，你希望每個同學都如你一樣出色，這是多好的美德。生活中總會有委屈與誤解，假如能用你的聰明去化解誤會，能用你的心承受點兒委屈，這不也是一種很好的鍛煉嗎?5.你是一個不愛言語，又愛臉紅的孩子。學習上比擬認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上答復的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。6.別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活潑，反響敏捷，學什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，假如你能改掉這個缺點，勤奮努力地學習，一定會很有長進的。7.在你媽媽面前，你是一位說話響亮，淘氣得意的小男孩，可在老師面前，你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅，害羞的小男生。其實你挺不錯，答復得也挺好，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣，大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。8.你在打乒乒時，總是那么的專注，那樣的認真，高超的技藝使對方措手不及，深得老師的贊許，同學的喝彩，要是有一天，你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認真，那更會博得同學們的稱頌，老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!9.你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假設你有學而不厭的精神，那就令人滿意了。10.你是老師最喜歡的學生之一，于你無論何時掛在臉上的微笑，于你在處理事情上所顯示的聰明，無疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞缺點，你將是我們班最棒的!11.你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一缺點卻始終伴隨著你。假設能“甩掉”它，你得成績在班里，必定會名列前茅。12.偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了?！弊x書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有長進的“男子漢”!13.在校運會上，你得了雙項第一，厲害;在拔河比賽中，你起到了____的作用，為集體爭得了榮譽，厲害;在賽跑時，你就像踩著飛輪，厲害。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，上課專心聽，讓腦子多考慮問題，肯定會更厲害。14.你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師非常欣喜。但如今，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，老師相信你還能迎頭趕上!15.你乖巧又得意，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極考慮。假如做作業(yè)時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!16.你是位既聰明又得意的小女孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，假如你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。17.認真，字寫得很好，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱，不夠堅強。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀絕望，要相信：只要自己努力一定能抑制困難，把事情做好。18.你常常緊簇雙眉，面對一切而思索，而且有著獨到的見解，老師喜歡你那靈敏的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永久的記憶，永不褪色，用的時候，便從你筆下不絕地流出，讓人驚嘆不已。你其實富有幽默天才，你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干，但大海卻永不會干涸，請到集體中來吧，以你的機智和幽默將會被大家所歡送!19.無論于何種勞動場合，你的身影總是最為繁忙，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極主動認真。假如這樣，你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。20.你是一個不愛言語，又比擬怕事的孩子。學習上比擬認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上答復的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。21.你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說，每天要坐幾非常鐘的汽車到學校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學習。真是好樣的!假如你平時能改一改自己粗心的缺點，趕走這頭學習上的“攔路虎”，那老師相信你會更優(yōu)秀!22.你是個聰明的孩子，你有禮貌，講衛(wèi)生，記得這個學期最后一天放學后，你還主動留下來幫助清掃教室。老師看在眼里，喜在心上?？墒钦n堂上你愛坐著發(fā)愣，家庭作業(yè)總不能按時認真完成，實在讓老師絕望。孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待你更大的進步!23.你是個聰明有上進心的孩子，老師讓你認真把字寫好，保持作業(yè)本整潔，你就一直努力改正，老師可真快樂。假如你上課專心聽講，少和同學講悄悄話，作業(yè)本上有錯及時改，相信功夫不負有心人，你一定會進步更快的，加油吧!24.經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學習態(tài)度有了明顯的轉變，目的明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對你充滿信心。25.你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師絕望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!26.生活就像大海，友誼就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友誼更加甜蜜，愿你珍惜和同學間的友誼，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。27.在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會漸漸理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。28.課外你尊敬老師，關心集體，讓老師喜歡;課堂上你響亮的答復聲也讓老師喜歡?！疤煜聼o難事，只怕有心人”，確實，自從你向老師保證一定要按時完成作業(yè)后，通過你的努力，你也改正了，這就更讓老師喜歡。繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信好成績離你不遠了。29.你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次答復下列問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小過失，答問可能不夠完美，老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。30.你是一個心地仁慈，是非清楚，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的好同學學習，成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。小學一年級期末評語91、你是一個內向的孩子，這是優(yōu)點，可不擅長表現(xiàn)自己卻會使你失去很多時機，英勇點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。2、時間過得真快，轉眼就放寒假了。相處這么久，你給老師的感覺是：沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑得意、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢，望你在下學期能展笑眉、舒眉頭，努力地學、盡情地笑!3、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀，還是答復下列問題，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事，這樣的你，老師和同學都喜歡?？墒怯行r候，你卻淘氣不遵守紀律，上課思想開小差，你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。4、無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合，你的身影總是最為繁忙，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。假如這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。5、XX你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法，承受才能強，反響快，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學生而驕傲，可是又在心里有一些擔憂，擔憂你有時的馬虎，松懈，你說老師的擔憂有必要嗎?6、全班五十位小朋友猶如六十八朵怒放的鮮花，你卻像某個墻角悄悄綻放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，這是多么珍貴的美啊!有一天你也能大膽地舉手流利地答復老師的提問;更期待有一天你猶如一朵絢麗多姿的玫瑰花，在集體的花園里昂首怒放。7、鑫：作為一個男孩，你的優(yōu)秀不言自明：懂事明禮，會抑制，知謙讓;學習認真，能考慮，書寫好?？粗愕某煽円稽c點進步，精神相貌一天天變化，老師打心里快樂。文靜的你，一定要記著，老師喜歡你高高舉起的小手，燦爛綻放的笑臉哦!8、老師理解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容、忍讓，與同學團結友愛，是非?？少F的品質。課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，假設能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。9、新城：你曾經(jīng)發(fā)言踴躍;你曾經(jīng)作業(yè)及時;你曾經(jīng)跟老師說：“