六一兒童節(jié)班級文藝匯演(三篇)

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六一兒童節(jié)班級文藝匯演作文篇一其次關(guān)是“石頭、剪刀、布〞的游戲，我的對手是胡宇翔，我連續(xù)贏了七次，真是太痛快了，我可以進(jìn)下一關(guān)了。

第三關(guān)是背誦古詩，我的對手是江琰，比了幾次我們都是平手，只好請老師出馬，老師三兩下就把我問倒了，我只好下臺了。而江琰闖第四關(guān)了，我一邊吃著一邊看著他們闖關(guān)，我渴望著能重新入賽?？傻鹊降氖欠綀A拿了金獎(jiǎng)，王琦拿了銀獎(jiǎng)，夏天拿了銅獎(jiǎng)，我卻有一點(diǎn)失望。

通過這次活動，我覺得有沒有得獎(jiǎng)并不重要，重要的是重在參與。感謝老師送給我們這樣特別的禮物，讓我們從中感受到了開心!

六一兒童節(jié)班級文藝匯演作文篇二

中午，我一到學(xué)校就開始布置教室。同學(xué)們帶了零食、彩帶、氣球……我負(fù)責(zé)布置一個(gè)窗戶，我用彩帶在上面裝飾了兩個(gè)字：六一。然后我就整理我的桌子，擺上零食，幫韓老師掛彩帶。當(dāng)時(shí)同學(xué)們有的吹氣球，有的畫畫，有的粘彩帶……忙得熱火朝天。

聯(lián)歡會開始了，由岳銘揚(yáng)和楊怡主持節(jié)目。首先是我表演的魔術(shù)。我表演了三個(gè)魔術(shù)。第一個(gè)魔術(shù)，是岳銘揚(yáng)協(xié)同我完成的，我讓他弄開兩個(gè)連在一起解不開的鐵環(huán)，他解不開。接著，我把一個(gè)鐵環(huán)和另一個(gè)鐵環(huán)連在一起，大家都發(fā)出了“哇〞的聲音。接著我把那兩個(gè)解不開的鐵環(huán)套在了一個(gè)鐵環(huán)上。然后我又把所有的鐵環(huán)解了下來(除了那兩個(gè)解不開的鐵環(huán))。大家都猛烈地鼓掌。然后我表演了一個(gè)硬幣的魔術(shù)，是郝珂婕協(xié)同我完成的。我光看她的表情就知道那個(gè)硬幣在哪個(gè)手里，這時(shí)，大家掌聲震天。我還表演了好多魔術(shù)，我就不一一說了。這個(gè)節(jié)目很受同學(xué)們的歡迎。

接下來，有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)猜謎語……最精彩的是我和盧淵宏的魔術(shù)還有王文萱和郝珂婕的歌曲。這個(gè)六一聯(lián)歡會開的十分成功，同學(xué)們也過得很愉快。

雖然我們都很愉快，但是，惋惜的是，譚老師又沒來和我們一起開聯(lián)歡會，一起過六一。

六一兒童節(jié)班級文藝匯演作文篇三

感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備了隆重的慶?；顒樱屛覀冇肋h(yuǎn)記得“最終一個(gè)六一〞，這個(gè)我們生命里最開心的字眼。

六一兒童節(jié)來到，星期三下午是“六年級專場〞，我穿好衣服，化好妝來到學(xué)校和同學(xué)們準(zhǔn)備表演《扇子舞·茉莉花》。這可是我第一次跳舞呀!但為了給我的最終一個(gè)六一畫一個(gè)完美的句號。我——豁出去了!

每個(gè)班，每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著六一節(jié)目。我們精心排練的扇子舞是其次個(gè)節(jié)目，聽著臺下的掌聲，練再苦也值了。媽媽給我們照了相：正在表演的我們揮舞著粉色的扇子，像一只只小精靈在翩翩起舞，真美!每個(gè)節(jié)目都那么精彩，我印象最深的有《寵愛》、《撲克臉》。

現(xiàn)代舞《寵愛》是57班的女生跳的，她們俏皮的裝扮，以及看著tfboys跳的舞配上好聽的《寵愛》歌曲，讓我們直呼好!

而我們64班男生跳的街舞《撲克臉》也大受歡迎。動感的音樂，帥氣的動作，就連彩排時(shí)都吸引了好多小朋友圍觀呢。

還有感人的小品，幽默詼諧的雙簧表演，抑揚(yáng)頓挫的朗讀，當(dāng)下最流行舞蹈《小蘋果》，看著節(jié)目，我感到開心、幸福極了!

在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，我們盡情地玩耍，盡情地謳歌，玩出童年生命的純潔，唱響童年五彩的歌謠。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，我們迎著陽光和清風(fēng)，伸開雙臂擁抱所有的開心。在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，我們努力描繪色調(diào)斑斕的童