挪威的森林閱讀心得 挪威的森林讀書(shū)感想(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——挪威的森林閱讀心得挪威的森林讀書(shū)感想(5篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

挪威的森林閱讀心得挪威的森林讀書(shū)感想篇一早在高中時(shí)期就已拜讀過(guò)村上的《挪威的森林》，最近又不由自主重拾此書(shū)，品讀一番。每讀一次，內(nèi)心都感到現(xiàn)實(shí)世界如此地虛無(wú)縹緲，恍然如夢(mèng)。在現(xiàn)在這個(gè)充塞著“公〞的色調(diào)的社會(huì)里，純粹個(gè)人的東西被壓制得實(shí)在太多太多。越來(lái)越多的人，特別是年輕人在繁華的大都市里迷失了自我，失去了人生奮斗的目標(biāo)與方向。假使上升到社會(huì)的整個(gè)群體，在中國(guó)，“個(gè)人人身自由〞、“個(gè)人言論自由〞這些名詞對(duì)于大多老百姓來(lái)說(shuō)是個(gè)“熟悉的陌生人〞，由于“個(gè)人人身自由〞、“個(gè)人言論自由〞這些名詞時(shí)常出現(xiàn)在我們的耳畔與意識(shí)之中，卻未能和它們有過(guò)“親近接觸〞。

這不禁使我聯(lián)想到現(xiàn)在的大量政府職能部門(mén)、媒體本營(yíng)為百姓說(shuō)話(huà)，反映民聲，傳遞民怨，卻因“言論自由〞“人身自由〞等特性突出的事物而受高壓限制而淪為某些利益集團(tuán)的喉舌，使我深感悲哀。我相信好多人在中國(guó)這種用“民主〞“自由〞等美麗外包裝下的強(qiáng)權(quán)政治之下，“啞巴吃黃連〞有苦說(shuō)不出的狀況之下，整個(gè)中國(guó)社會(huì)乃至“天朝〞的每一個(gè)臣民們都會(huì)是一顆隨時(shí)爆炸的定時(shí)炸彈。

當(dāng)我們的這種感受逐漸趨于清爽，當(dāng)我們明白到與“公〞那一方勢(shì)力對(duì)抗是愚蠢的宛如“以卵擊石〞的行為時(shí)，村上春樹(shù)的文學(xué)作品卻為我們提供了這樣一種生活模式，一種人生態(tài)度——當(dāng)與現(xiàn)實(shí)無(wú)法抗衡時(shí)，何不把玩孤獨(dú)，把玩無(wú)奈，處江湖之遠(yuǎn)呢？

《挪威的森林》中的男主人公渡邊君，一個(gè)毫不起眼的小人物以他的堅(jiān)忍與執(zhí)著在那個(gè)光怪陸離、喧囂浮華的塵世中恬靜地守護(hù)著直子窗口的微小光亮，或許對(duì)于他來(lái)說(shuō)這是在殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中唯一的精神寄托。

而再這紛繁多變的世界里，哪里才是能使我心靈得以憩息的樂(lè)土呢？

挪威的森林閱讀心得挪威的森林讀書(shū)感想篇二

看到最終，直子死了，由于愛(ài)無(wú)能，在她想愛(ài)的時(shí)候。此刻，木月走了已有七個(gè)年頭，她愛(ài)的是渡邊，那個(gè)曾經(jīng)陪伴她和木月一起走過(guò)的人。

第一次她和渡邊相遇時(shí)，她已經(jīng)愛(ài)上他了，在木月離開(kāi)以后，是的。只是她仍無(wú)法讓一個(gè)活著的人代替那個(gè)已長(zhǎng)在她心頭十七個(gè)歲月的木月。似乎最令人痛楚的該是這個(gè)吧，逝世的人獲得了解脫，卻永遠(yuǎn)地煎熬著愛(ài)他的依舊活著的人。由于，直子至死依舊活在對(duì)木月的幻聽(tīng)中。她自裁了?？赡埽龕?ài)木月，從精神上；她愛(ài)渡邊，從肉體上。只是，不管對(duì)誰(shuí)，她都愛(ài)無(wú)能。無(wú)論是七年前還是七年后。于是她選擇了，逃避。逃避渡邊的愛(ài)，逃避面對(duì)自己的愛(ài)無(wú)能，逃避對(duì)兩個(gè)男人的幻聽(tīng)。我想，她離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候一定是帶著幸福的微笑的，她解脫了。

木月是愛(ài)直子的，深深的愛(ài)著。只是他無(wú)法忍受肉體上她的缺席，他選擇了去天堂來(lái)終止愛(ài)無(wú)能。相比之下，渡邊是大膽的。同樣的狀況下，最起碼他選擇了活著。

渡邊愛(ài)上直子，從木月走后七個(gè)光景的那次跟直子的偶遇。他對(duì)直子的愛(ài)深入了骨髓，這份愛(ài)成了一份抹不去的責(zé)任。他等她，等著直子的身體來(lái)接受他?？墒牵鹊降膮s是她的自縊，在他為兩個(gè)人一起生活剛剛做好了充分的準(zhǔn)備的時(shí)候！由于愛(ài)直子，由于對(duì)直子的責(zé)任，他拒絕了綠，一個(gè)愛(ài)他而且比直子完整的女孩子。直子的不完整，讓他備受煎熬，無(wú)論是從精神上還是肉體上。但他對(duì)綠卻只是遠(yuǎn)觀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望著。從某種意義來(lái)說(shuō)，他是愛(ài)綠的。他用對(duì)直子的責(zé)任來(lái)拒絕綠的愛(ài)時(shí)，綠只是愿意守候，她只是飽含淚水地說(shuō)了一句話(huà)：我等你。

是的，綠在精神上守望著他，而她等到的卻是渡邊帶著直子的死訊的歸來(lái)，在他對(duì)渡邊承諾的不久。對(duì)于直子的逝世，渡邊仰天慟苦，哭天搶地地絕望，死心裂肺。

喪失至愛(ài)的哀傷，是無(wú)法治愈的。不管是什么樣的真理，什么樣的懇切。怎樣頑強(qiáng)，怎樣溫柔，也無(wú)法撫平這哀傷。我們只能夠從哀傷解脫出來(lái)，從中領(lǐng)悟點(diǎn)什么，不管從哪方面。但無(wú)論領(lǐng)悟到什么，下次哀傷襲來(lái)時(shí)，還是派不上用場(chǎng)。渡邊就是載著這樣的哀傷頹廢地回來(lái)了，和綠一起走進(jìn)了他本為自己和直子搭建的房子。他接受了綠，帶著對(duì)直子的愛(ài)，那一晚上。其次天綠走了，只是她終究不會(huì)成為其次個(gè)直子。

綠走了，渡邊一個(gè)人在那間不知道該屬于誰(shuí)的房子里，他撥通了綠的電話(huà)。倚墻而語(yǔ)的他竟然不知道自己畢竟在哪里。佇立在這茫茫的人流之中，他，迷失了。

渡邊會(huì)不會(huì)是下一個(gè)“直子〞。

挪威的森林閱讀心得挪威的森林讀書(shū)感想篇三

第一次看的時(shí)候，可謂囫圇吞棗了，由于很想看到結(jié)局，當(dāng)然也與自己當(dāng)時(shí)心不夠恬靜有關(guān)。結(jié)果除了知道性描寫(xiě)，三個(gè)人的糾纏，啥也搞不明白，完全不懂要表達(dá)什么。

其次次是看它的電影，我想可能看電影就會(huì)多少更加理解點(diǎn)的吧。結(jié)果我除了記住幾個(gè)畫(huà)面外，什么也沒(méi)有理解，更加困惑，不明所以！

這幾天看完村上春樹(shù)的《當(dāng)我談跑步時(shí)我談些什么》，突然想起他的《挪威的森林》，想起了當(dāng)時(shí)的困惑，于是就又認(rèn)真看了起來(lái)。這次不知道怎么回事，可能心靜吧，還是經(jīng)歷到了，我竟然看的津津有味，沒(méi)有所謂的感傷，沒(méi)有所謂的淚水，沒(méi)有偶爾的興奮，有的只是不時(shí)得感慨的文筆竟然這么的幽美、故事的發(fā)展這么自然而然，感受到青春的氣息躍然紙上。

看完這本書(shū)我也看了下他人的書(shū)評(píng)，很難認(rèn)同別人的想法，并不是他們說(shuō)的不好，只是覺(jué)得自己感受到的和他們有所不同。當(dāng)然我也不確定自己是否真正明白了所要表達(dá)的。村上春樹(shù)的書(shū)確實(shí)難懂，這是應(yīng)當(dāng)是他作品中為數(shù)不多易懂的了，但不同的人看到的還是有很大的不同，沒(méi)有人百分百確定真的讀懂了。

可這本書(shū)確實(shí)讓我真懇切切地感受到了什么，那便是成長(zhǎng)，那便是青春。

看完本書(shū)讓我想起了誰(shuí)的青春迷茫，想起了少年維特的煩擾，讀《挪威的森林》就是有如此同感。故事中的男主人公渡邊徹一面愛(ài)著嫻靜瑩潔的直子（有人說(shuō)渡邊對(duì)直子只是責(zé)任感，但我覺(jué)得還是有愛(ài)的，男人都有保護(hù)欲，面對(duì)嬌弱又楚楚動(dòng)人的直子日漸產(chǎn)生了愛(ài)，當(dāng)然這其中也包含對(duì)直子的責(zé)任），后又一面漸漸喜歡上了活潑開(kāi)朗的綠子，渡邊一度在這境地里進(jìn)退兩難，掙扎和迷茫著。想和直子共同前進(jìn)，可直子執(zhí)著過(guò)去，想和綠子進(jìn)入新生，可忘不了直子。青春就是這樣，我們往往不能明白的知道自己位于什么位置，想要的是什么，那么在乎得與失，但結(jié)果從來(lái)都由不得我們，時(shí)間會(huì)毫不躊躇的從我們身邊帶走該帶走的，剩下該剩下的，讓你有所領(lǐng)悟，讓你在其中成長(zhǎng)！或許我們會(huì)惋惜，會(huì)想原來(lái)某件事某個(gè)人比我認(rèn)為的更重要，不過(guò)已經(jīng)遠(yuǎn)去啦！但我們終將跳出迷茫，走過(guò)青春，有所成長(zhǎng)，進(jìn)入下個(gè)時(shí)間段！

這就是讀完此書(shū)最大的感受，當(dāng)然這本書(shū)帶給我的遠(yuǎn)不止這些（由于書(shū)中每個(gè)人性格和境遇都太顯明白）。就像本書(shū)序中所說(shuō)它還包括連帶與孤獨(dú)，開(kāi)朗與感傷，追求與失落，頑強(qiáng)與彷徨，充實(shí)與寂寞，純情與放浪，時(shí)尚與鄉(xiāng)愁，奔波與守望，無(wú)奈與救贖，懺悔與迷惘……

真是頂好看的一本書(shū)，最終引用其中最?lèi)?ài)的一句話(huà)結(jié)尾。

我判斷不出我位于何處，也不具有自己是在朝正確方向前進(jìn)的信心。我之所以一步步挪動(dòng)步履，只是由于我必需挪動(dòng)，而無(wú)論去哪里。

挪威的森林閱讀心得挪威的森林讀書(shū)感想篇四

通讀整篇作品，整個(gè)的情感其實(shí)就是壓抑的。對(duì)于讀者來(lái)說(shuō)，這樣的情感壓抑也是讓自己的閱讀充滿(mǎn)著很大的難度。

但是，假使能夠?qū)⒄咀髌泛芎玫刈x完的話(huà)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在整本的小說(shuō)當(dāng)中，主要的還是一種愛(ài)情的宏偉以及無(wú)私。

在人生的尋覓當(dāng)中，我們總是在不斷地徘徊，不知道自己畢竟想要的是什么。同時(shí)，對(duì)待愛(ài)情也是如此。那個(gè)讓我們癡迷的人是否真的就這樣值得我們?yōu)樗樗滥兀?/p>

每一個(gè)在愛(ài)情當(dāng)中受盡了罪的人都是值得可憐的。但是對(duì)于這樣的人來(lái)說(shuō)，他們最不想要的就是別人的可憐。由于沒(méi)有人會(huì)愿意承認(rèn)自己就是愛(ài)情當(dāng)中的弱者。

好多人沒(méi)有方法理解，為什么世界上總是有著那么多的人會(huì)為所謂的愛(ài)情獻(xiàn)出自己的生命。其實(shí)，只要細(xì)心想一想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這不是對(duì)于某個(gè)人的癡迷，而是對(duì)于愛(ài)情的一種自己堅(jiān)持的忠誠(chéng)。

所以說(shuō)，每一個(gè)愿意為自己的愛(ài)情獻(xiàn)出生命的人都是值得尊敬的，由于他們對(duì)于愛(ài)情有著最難為得的忠誠(chéng)。

對(duì)于愛(ài)情的忠誠(chéng)，不是說(shuō)要成為愛(ài)情的奴隸，而是成為愛(ài)情的至交。所以說(shuō)，在愛(ài)情當(dāng)中，其實(shí)每一個(gè)人都是平等的，但同時(shí)又是不平等的。

由于每一個(gè)人在愛(ài)情當(dāng)中的定位是不同的，所以對(duì)于愛(ài)情的要求也是不盡一致的。世界上本來(lái)就沒(méi)有什么絕對(duì)的事情，有的只是一種絕對(duì)的態(tài)度。挪威的森林閱讀心得挪威的森林讀書(shū)感想篇五

對(duì)于渡邊君來(lái)說(shuō)，直子就是回憶，綠子就是現(xiàn)實(shí)，而玲子就是一閃而過(guò)但是不簡(jiǎn)單忘掉的短暫停留。宛如現(xiàn)實(shí)的生活，每個(gè)人或多或少的遇見(jiàn)一些人一些事情，然后開(kāi)始在腦海里漸漸劃分他們的類(lèi)別，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮我們知道他們的重要性，并且深刻的認(rèn)識(shí)他們之間的區(qū)別與聯(lián)系。

其實(shí)，好多時(shí)候這三者是矛盾的，由于假使說(shuō)不能將三者融為一體，那么只能選擇其一，在已經(jīng)過(guò)去的歲月里，似乎已經(jīng)不能把握過(guò)往，短暫停留是由于不能留的住，那么現(xiàn)實(shí)呢，是否還有可能不再成為回憶？今日聽(tīng)到如此一句，對(duì)于遙遠(yuǎn)的事情我們應(yīng)當(dāng)樂(lè)觀，對(duì)于眼前的現(xiàn)實(shí)我們應(yīng)當(dāng)悲觀。如此一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)的大人物對(duì)我說(shuō)了這樣一句話(huà)，我突然覺(jué)得一直還真的有人站在我一遍，由于我是一直這樣做，也是這樣想的。生活中的問(wèn)題宛如牛毛，而好多卻是需要超越自己現(xiàn)時(shí)的極限才能完成的，有時(shí)候悲觀一點(diǎn)有什么不對(duì)呢？

渡邊對(duì)于直子的回憶是痛楚的，記得以前曾經(jīng)提及過(guò)，對(duì)于過(guò)往的回憶，無(wú)非有三種：

第一，對(duì)于美好事物的回憶，由于美好，希望經(jīng)?；匚叮瑥闹心芨惺艿叫腋：烷_(kāi)心；

其次，由于過(guò)往中有著經(jīng)驗(yàn)可以琢磨，需要時(shí)常回想，需求更多的真知；

第三，過(guò)往中有莫名的苦痛經(jīng)歷，棄之不舍，但是回憶起來(lái)又有點(diǎn)隱隱作痛。然而好多人還是不斷的回憶，無(wú)論得到的是什么，只是不斷地回憶。

記得第一次看村上的《挪威的森林》的時(shí)候，心中有一種猛烈的刺痛和擔(dān)憂(yōu)，不曾想到有一個(gè)人，一個(gè)我對(duì)于他來(lái)說(shuō)如此陌生的人能如此確切的描繪出我當(dāng)時(shí)的生活和心理，隨即放下書(shū)，不愿意去可以用別人的故事來(lái)詮釋自己似曾相識(shí)的生活。時(shí)間終究會(huì)洗滌一切，讓好多的過(guò)往變得已經(jīng)沒(méi)有印記，當(dāng)我其次遍、第三遍乃至更多遍的領(lǐng)會(huì)村上文字的時(shí)候，越來(lái)越多的是挖掘文字中更深層次的意境和寫(xiě)作的風(fēng)格。生活就是這樣，我們有了新的目標(biāo)，我們心中仍舊有著年少時(shí)純潔的夢(mèng)想，不會(huì)由于一些什么別的而做過(guò)多的停留。

現(xiàn)在的我，更多的喜歡文字的風(fēng)格和意境，另一個(gè)就是富有哲理的對(duì)白。村上文字里的對(duì)白，簡(jiǎn)短、有力，并且還有一絲玩世不恭的冷漠。有時(shí)候人與人的交流和溝通是需要一點(diǎn)技巧的，或者說(shuō)對(duì)于某些人不要那么的一本正經(jīng)，運(yùn)用一點(diǎn)小聰明，用一點(diǎn)吊兒郎當(dāng)自然和達(dá)到更好的效果。對(duì)于哲理性的對(duì)白，我一直很喜歡，有一種迂腐但不失高雅的味道。村上的哲理在于不是應(yīng)用別人的話(huà)語(yǔ)，而是喜歡用歌曲的名稱(chēng)開(kāi)始對(duì)白，然后越來(lái)越多的文字描述，使得整個(gè)篇幅開(kāi)始活靈活現(xiàn)，富有哲理，其中的文字都是他親自制造，無(wú)需引用他人的。

最喜歡的是《森林》的開(kāi)始和結(jié)尾，很有詩(shī)意，很有一種讓人神傷的感覺(jué)。對(duì)于最終渡邊仰天長(zhǎng)嘆，我自己終究在哪里的時(shí)候，我想好多人都會(huì)捫