昆蟲記讀后感 小學(xué) 暑假讀一本好書昆蟲記讀后感(6篇)_第1頁
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——昆蟲記讀后感小學(xué)暑假讀一本好書昆蟲記讀后感(6篇)認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

昆蟲記讀后感小學(xué)暑假讀一本好書昆蟲記讀后感篇一這部書使我了解了大量昆蟲,在沒讀這本書之前,對于屎殼郎如何會滾得一個比自己身體還大的糞球令我總是很不解,我曾經(jīng)懷疑過是不是屎殼郎的力氣比人還大?也很不解屎殼郎為何要滾糞球?甚至覺得屎殼郎是天底下最惡心的蟲子。后來我才明白,原來屎殼郎有個很好聽的學(xué)名叫蜣螂,它可是大自然清白的主力軍,它不辭辛苦地滾出的大糞球就是它孩子們的產(chǎn)房和寢室。想想屎殼郎是那么辛苦,為自己兒女能有個穩(wěn)定的家,用它那細(xì)小的身軀完成了這么巨大而繁重的工作,我突然不再覺得屎殼郎惡心了,反而被它那份愛心和責(zé)任心深深感動了。

同時在《昆蟲記》中我還了解了大量其他動物,像螳螂是我最怕的一種動物,兩只突眼比頭還大,長而細(xì)的脖子,帶著倒鉤的長腳,鋒利的大螯就像兩把剪刀,能輕松地剪斷一只蜻蜓的身體,別看它這么厲害其實螳螂的幼仔是十分弱小的,連小小的螞蟻都能輕易將它擊敗吃掉,所以螳螂媽媽對自己的孩子保護(hù)十分周到,甚至為自己的孩子能付出自己的生命!

讀完這部書,我十分興奮,由于我從中知道了大量以前不知道的事,了解了大量昆蟲不為人知的機(jī)要,我很敬仰本書的,完成這本書要經(jīng)過多少次細(xì)心的觀測,耐心地等待和不厭其煩的記錄呀!是他用自己超強(qiáng)的觀測力和意志力開拓了有關(guān)動物知識的新天地,這本巨著的問世,讓全世界無數(shù)兒童受益匪淺!他對科學(xué)的熱心也將鼓舞著我好好學(xué)習(xí)永不放棄!暑假

昆蟲記讀后感小學(xué)暑假讀一本好書昆蟲記讀后感篇二

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實的文字,清爽自然;幽默的表達(dá),惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場,多么奇異、好玩兒的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子圍攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒诖罅繂栴}上都有著驚人的相像。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時,我看到法布爾細(xì)致入微地觀測毛蟲的旅行,我看到他不顧危險捕獲黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、提防試驗、反復(fù)推敲試驗過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次試驗失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑囼灧椒?,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。

昆蟲學(xué)家法布爾以人性照料蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座包涵知識、趣味、美感和思想的散文寶藏。它

行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在的筆下,一個個小動物被刻畫的那樣美好。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

我嘆服法布爾為摸索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了的獨(dú)具匠心和微弱的觀測。我覺得《昆蟲記》是值得閱讀的好書。

昆蟲記讀后感小學(xué)暑假讀一本好書昆蟲記讀后感篇三

法布爾的書中所講的是昆蟲生活,但我讀了卻覺得比看那些無聊的小說戲劇更好玩兒味,更有意義。他不去做解剖和分類的工夫,卻用了觀測和試驗的方法,實地記錄昆蟲的生活現(xiàn)象,本能和習(xí)性之不可思議的神秘與愚蒙。

法布爾從小就對植物和動物充滿了濃重的興趣,經(jīng)常細(xì)心觀測它們。書里還有螢火蟲、紅螞蟻、蟬、天牛、松毛蟲等動物的本能、習(xí)性、勞動、繁衍和死亡,記錄了它們在昆蟲王國的漫漫旅程。譬如螢火蟲,法布爾陳述了螢火蟲中只有雄螢火蟲能發(fā)光,而雌螢火蟲不會發(fā)光。螢火蟲看似小,卻是食肉動物,它主要的食物是蝸牛。螢火蟲發(fā)現(xiàn)了蝸牛,就會召集來同伴,然后一起向蝸牛體內(nèi)注射一種“麻醉劑〞,不一會兒,蝸牛就化成“肉粥〞了,螢火蟲們也就開始享用美食了。

在《昆蟲記》里,在法布爾的筆下,蜣螂忙繁繁忙制作糞球、推動糞球,固執(zhí)的松毛蟲堅持列隊出行,小蜘蛛利用蛛絲飛到各個地方,螢火蟲用麻醉劑對付獵物,螳螂豎起前腿好像在祈禱……

每一只昆蟲,每一只微小生命就像他的朋友一樣。

我們要向法布爾學(xué)習(xí),像他一樣細(xì)心觀測,同學(xué)們,讓我們行動起來,做一個熱愛自然、熱愛科學(xué)的人吧!

昆蟲記讀后感小學(xué)暑假讀一本好書昆蟲記讀后感篇四

有很長一段時間,我認(rèn)為科學(xué)家只會玩弄著顯微鏡,凝眸著下面的世界,文學(xué)家只能整日揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個詞:邊緣性人才后,我才明白,有些人不僅是優(yōu)良的理科生,也是出類拔萃的文科生。譬如愛因斯坦,他不但是物理學(xué)家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》,大約也是一本邊緣性書籍吧!

《昆蟲記》有個最大的特點(diǎn),就是語言細(xì)膩、文筆流暢,讓人感覺到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲記四處都流露出知識,把人以前錯誤一掃而光,使你不禁慨嘆:哦,原來如此,真是沒想到啊!

《昆蟲記》一書,給了我大量的回味。在書中,我仿佛走進(jìn)了一個神秘而多姿多彩的世界里,了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀、蟬等昆蟲的生活習(xí)性,讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷。這些樸實無華的語言和細(xì)致入微的描寫,讓我覺得宛如身臨其境一般。

幫忙的甲蟲往往不懷好意。更多的時候,它是打著幫忙的幌子,做著趁火打劫的營生這句話,讓我知道了原來甲蟲也是十分的狡猾;讀四年苦工,才能換來幾十天重見光明的生活,我知道了蟬的生命意義;天氣越來越冷了,迷宮蜘蛛用完最終一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破,而它也筋疲力盡而死,這句話,又讓我體會到了它的滿足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這種精神讓我們在大自然中盡情摸索奧秘;這種精神讓我們在天地間盡情領(lǐng)會精神!而這,就是法布爾的精神。

昆蟲記讀后感小學(xué)暑假讀一本好書昆蟲記讀后感篇五

在法布爾的筆下,勤勞的蜜蜂,威武的螳螂,唱歌的蟈蟈,兇猛的狼蛛……這些昆蟲仿佛都活了過來。在你面前嬉戲、捕食,讓你身臨其境,留戀忘返。

糞金龜是大自然的清潔工,關(guān)于他的故事法布爾費(fèi)了不少心思,當(dāng)糞金龜搬運(yùn)它的圓球時,用他那豐富的想象力與卓越的觀測力為我們描繪出這樣一幅畫面:它用后腿抓緊這個圓球,再用前腿行走,倒退著前進(jìn),每次他都選擇走險峻的斜坡,攀登那些簡直不可能上去的地方。他一步一步艱苦的到了相當(dāng)高的高度。一不防備,努力便成為泡影。此時一個固執(zhí)勤勞的形象,躍然紙上,我敬重不已。

我不禁想到,能用筆將昆蟲們的一舉一動記錄的如此詳細(xì),莫非不是依靠他日復(fù)一日、年復(fù)一年的觀測嗎?看來《昆蟲記》不僅教會了我眾多的昆蟲知識,還有發(fā)現(xiàn)昆蟲的機(jī)要的訣竅———耐心和觀測。當(dāng)你對昆蟲看久了,再回憶起來昆蟲的樣子,名稱、生活習(xí)性都已爛熟于心,水到渠成了。

我又想到,昆蟲記這本名著,是建立在“有昆蟲〞這一層面上的,假使人類肆意破壞森林、河流、田地,那么昆蟲變成了化石,往昔一切不復(fù)存在,那還怎么觀測昆蟲?《昆蟲記》中各式各樣的昆蟲,包括法布爾在內(nèi),他們都不想讓這部著作消失吧!

昆蟲記用那奇幻的語言帶我走進(jìn)昆蟲們的世界,它包含了各式各樣活力勃勃的昆蟲,讓我懂得珍惜自然的難得;他記述了昆蟲繁雜多變的生活習(xí)性,使我學(xué)到了知識、明白耐心觀測的'重要性。讀到它,真是我的幸運(yùn)。

昆蟲記讀后感小學(xué)暑假讀一本好書昆蟲記讀后感篇六

讀了《昆蟲記》后,我不僅對這本書十分著迷,而且對昆蟲世界更加著迷,原來昆蟲世界有這么多的奧秘。書中陳述了一個個好玩兒的故事:螳螂是一種十分兇殘的動物,然而在它剛剛擁有生命的初期也會犧牲在頭兒最小的螞蟻的魔爪下。“蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一位設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來。〞這些美好的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗宜伎计饋恚杭偈刮覀儽Wo(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,是不是以后還會有呢?我細(xì)心地想著彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我開啟了一扇全新的大門。

我不知不覺對我之前瞧不起的昆蟲肅然起敬。從字里行間我了解到建筑師:蜘蛛;編織家:被管蟲;預(yù)計天氣的大師:松毛蟲。使我對這奇妙的昆蟲世界產(chǎn)生了濃重的興趣。我十分佩服法布爾,他是這樣的頑強(qiáng),在身體十分虛弱的狀況下仍舊堅持著出堪稱精品的好書——《昆蟲記》。他擁有對觀測的熱心、熱心、細(xì)致、認(rèn)真,使我佩服。我認(rèn)為

這是一種毅力的堅持。他的辛苦沒有白費(fèi),四十年后,終究完成了自己的著作。我十分敬重他為了自己喜歡的昆蟲世界而不惜自己的生命也要創(chuàng)作的精神。法布爾這種執(zhí)著精神,把他

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