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Word版本,下載可自由編輯年小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案匯總七篇學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇一

1、豐富廣闊老師的業(yè)余生活

2、熬煉身體,強(qiáng)健體魄

3、促進(jìn)老師之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)

二、時(shí)間:

三、地點(diǎn):操場(chǎng)

四、人員:

①組織人員:工會(huì)

②參賽人員:全體老師

③人員分工:

單項(xiàng):

1、踩步道:人員分工:裁判:2—3人,記分員:1名,計(jì)時(shí)員:

2、跳繩:人員分工:裁判:2人,記分員:1名,計(jì)時(shí)員:1名。

3、投籃:人員分工:裁判:1人,記分員:1名,揀球員:1名團(tuán)隊(duì):

1、夾汽球:人員分工;裁判:2人,記分員:1人,計(jì)時(shí)員:1名。

2、繞障礙物:人員分工:裁判:2人,記分員:1人,計(jì)時(shí)員:2名。

3、運(yùn)輸乒乓球:人工分工:裁判2人,記分員:1人,計(jì)時(shí)員:1名。另:倒水、維持秩序、管理獎(jiǎng)品及派發(fā)獎(jiǎng)品人員

五、物品預(yù)備:

①音箱、話(huà)筒、音樂(lè)碟(運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲)。

②汽球100個(gè)、小籃球筐2套、乒乓球100個(gè)、乒乓球拍2副、盆4個(gè)、跳繩2根、紅領(lǐng)巾、步道2--5條、椅子。

團(tuán)體獎(jiǎng):8×2=16個(gè)

單項(xiàng)獎(jiǎng):3個(gè)項(xiàng)目,分別一、二、三等獎(jiǎng)各一名。

備用單人獎(jiǎng)品:2個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),2個(gè)三等獎(jiǎng)。

六、參賽須知:

團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng):團(tuán)體積分最多者為第一名,依次為其次名。團(tuán)體只排第一和其次名。夾汽球和繞障礙物,只能選擇其中一項(xiàng)。

個(gè)人單項(xiàng)運(yùn)動(dòng):只能選其中一項(xiàng),排前三名。

七、留意事項(xiàng):

1、留意友情第一,競(jìng)賽其次,店長(zhǎng)要協(xié)調(diào)好參賽中老年人的關(guān)系,把握公開(kāi)、公正、公正的原則,把控好氣氛和諧,避開(kāi)鬧看法。

2、留意分清主次,在活動(dòng)的形式下,注意解決客源、蓄勢(shì)

3、平安問(wèn)題:必備的防護(hù)措施及必備藥品預(yù)備。

團(tuán)隊(duì)嬉戲:8人一組╳6組=48人

“趣味人生”運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)章:

團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)

1、夾汽球

物品:汽球、椅子

參賽人員:每組四人

2組為1輪×3=3輪

競(jìng)賽規(guī)章:將汽球夾在兩膝內(nèi)側(cè),向終點(diǎn)前進(jìn),并將汽球放在終點(diǎn)椅子上坐碎后,說(shuō)一句祝愿話(huà)語(yǔ)后返回,勝利運(yùn)輸并坐碎一球加10分,以分?jǐn)?shù)多者為優(yōu)勝。

2、繞障礙物

物品:椅子、紙袋

參賽人員;

競(jìng)賽規(guī)章:蒙住一個(gè)人的眼,一人旁邊說(shuō)話(huà)引領(lǐng),兩對(duì)接力,查找或明或暗的物品,在三分鐘之內(nèi),取得物品越多積分越多,一個(gè)物品加10分。

3、運(yùn)輸乒乓球

物品:乒乓球、球拍、盆

參賽人員:每組八人全參與(2組為1輪×3=3輪)

競(jìng)賽規(guī)章:把乒乓球放到乒乓球拍上,大刀式握拍,手不能扶乒乓球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),到終點(diǎn),放下球時(shí)手不能拿球往里放,而且一次放進(jìn)去才算勝利,球,假如放進(jìn)去又彈出,不計(jì)分。假如回起點(diǎn)時(shí),邊扭秧歌邊往回走,球,假如掉在盆外不計(jì)數(shù)。然后把拍子交給下一個(gè)參賽隊(duì)員,其他選手依此類(lèi)推。必需嚴(yán)格按挨次1、2、3、4、5接力,看哪組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)輸?shù)钠古仪蛟蕉啵e分就越多,一個(gè)球10分。

單項(xiàng)嬉戲:

1、跳繩

物品:跳繩2根

參賽人員:女教職工

競(jìng)賽規(guī)章:按1分鐘計(jì)算,跳的個(gè)數(shù)多者為勝。

2、踩步道:

物品:步道

參賽人員;全體老師

競(jìng)賽規(guī)章:每人站在步道的一端向另一端來(lái)回走動(dòng),在2分鐘內(nèi)走的步數(shù)多者為勝,如遇平局,石頭剪子布,三局兩勝。

3、投籃

物品:籃球、球筐

參賽人員:男教職工

競(jìng)賽規(guī)章:每人投5個(gè)球。

評(píng)判:不能越線(xiàn),投中多者為勝。如遇平局,石頭剪子布,三局兩勝。

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇二

活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)老人暖和社會(huì)

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月28日上午

活動(dòng)地點(diǎn):松鶴養(yǎng)老院

活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,強(qiáng)化同學(xué)思想品德教育,培育同學(xué)的社會(huì)責(zé)任心和敬重老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐力量獲得提升。

活動(dòng)口號(hào):關(guān)愛(ài)老人奉獻(xiàn)愛(ài)心

活動(dòng)人員:五班級(jí)同學(xué)代表

活動(dòng)流程:

1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì):韓建榮

2、物品預(yù)備:

(1)隊(duì)旗、同學(xué)自己預(yù)備小禮物

(2)購(gòu)買(mǎi)水果

3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé):馮娟

4、照相:宋惠芝

5、勞動(dòng)工具:每個(gè)孩子帶一塊擦桌布

1、節(jié)目演出:

(1)集體誦讀古詩(shī)

(2)功夫扇

(3)歌曲《感恩的心》《友情地久天長(zhǎng)》

2、演出結(jié)束,給老人贈(zèng)送禮物;合影留念。

3、走近老人:

(1)每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間;

(2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;

(3)給老人捶背;

(4)跟老人談天,聽(tīng)老人講過(guò)去的事情,給老人講自己的所見(jiàn)所聞,讓老人感受歡樂(lè)與暖和。

1、必需遵守活動(dòng)時(shí)間及支配,聽(tīng)從指揮,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

2、進(jìn)入敬老院要保持安靜,行動(dòng)有素;

3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、積極地問(wèn)好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);

4、清理房間時(shí)要留意平安,不要碰壞老人的東西,不能轉(zhuǎn)變房間原有的布局;

5、慰問(wèn)時(shí)不用自帶任何禮物,活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物;

6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告辭,說(shuō)再見(jiàn)!

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇三

在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,想為大方巷居家養(yǎng)老服務(wù)中心點(diǎn)的老人舉辦一次活動(dòng),慶祝這樣的"老人節(jié)".

重陽(yáng)節(jié),是登山賞菊飲酒的節(jié)日,也是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中屬于老人的節(jié)日,借這樣的機(jī)會(huì),為老人舉辦一次慶?;顒?dòng),給老人送去更多的歡快。

"九九重陽(yáng),心系老人"

xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心的活動(dòng)室

20xx年10月xx日(陰歷20xx年9月xx日)

重陽(yáng)節(jié)是在10月xx日,星期二,在這里推遲到10月xx日,星期六,是考慮不僅老人有時(shí)間參加,志愿者也有時(shí)間參加。

1、人員:需要4個(gè)人(一位負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)主持--a;一位負(fù)責(zé)聯(lián)系各種活動(dòng)需求,包括設(shè)備和人員--b;一位負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)物品及費(fèi)用計(jì)算--c,還有一位備用以防突發(fā)狀況--d.)

2、場(chǎng)地:xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心有現(xiàn)成的活動(dòng)室,而且配有桌椅,音響設(shè)備。

3、布置:xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心活動(dòng)室有一些裝飾品,如串珠和折紙,能夠再預(yù)備一些氣球,彩紙裝飾。

4、節(jié)目:活動(dòng)的節(jié)目能夠和學(xué)校的青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)系,然后邀請(qǐng)他們預(yù)備節(jié)目并參加活動(dòng);還要邀請(qǐng)大方巷有文藝才能的老人自行預(yù)備節(jié)目表演。

5、氛圍:依據(jù)這樣的活動(dòng),能夠向?qū)W院申請(qǐng)部分費(fèi)用,買(mǎi)一些小禮物作為參與活動(dòng)的獎(jiǎng)品,以此來(lái)促進(jìn)老人和志愿者的互動(dòng),渲染氣氛。

1、10月xx日:

(1)和xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人聯(lián)系,并說(shuō)明這次活動(dòng)的內(nèi)容,取得負(fù)責(zé)人的認(rèn)可。--b

(2)和學(xué)校的青年志愿者協(xié)會(huì)的主席聯(lián)系,并說(shuō)明這次活動(dòng)的詳細(xì)狀況,尤其是要說(shuō)明需要預(yù)備節(jié)目,能夠是舞蹈,唱歌,相聲,小品之類(lèi)的,只要內(nèi)容適合老年人觀看就行。--b

2、10月xx日:

(1)盡力取得學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意申請(qǐng)到部分費(fèi)用,然后購(gòu)買(mǎi)氣球和彩紙。--c

(2)可購(gòu)買(mǎi),也可手工制作一些小禮品,比如買(mǎi)一些小掛件,小娃娃,制作一些可放置的小飾品。--cd

3、10月xx日:親自去xx社區(qū),能夠從居委會(huì)認(rèn)識(shí),也能夠自己走訪,認(rèn)識(shí)社區(qū)那些具有才藝的老人,并邀請(qǐng)他們參加活動(dòng),同時(shí)在社區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣揚(yáng)。--b

4、10月xx日:綜合從青年志愿者協(xié)會(huì)志愿者和大方巷社區(qū)老人的節(jié)目,整理好節(jié)目并依據(jù)內(nèi)容篩選,排列挨次,同時(shí)擬好開(kāi)場(chǎng)白和串臺(tái)詞。--a

5、10月xx日:

(1)在學(xué)校,對(duì)志愿者的節(jié)目進(jìn)行彩排的欣賞,做出相應(yīng)的教導(dǎo)。--ad

(2)在社區(qū),對(duì)老人預(yù)備的節(jié)目也進(jìn)行彩排,稍做教導(dǎo)。--a

(3)去xx居家養(yǎng)老服務(wù)中心布置現(xiàn)場(chǎng)。--abcd

6、10月xx日:工作人員和志愿者可早些去現(xiàn)場(chǎng),對(duì)場(chǎng)地等各方面進(jìn)行檢查,排解一切對(duì)老人不利的因素。--abcd和志愿者

由主持人開(kāi)場(chǎng),然后先對(duì)老人們表示慶祝,然后節(jié)目開(kāi)頭,志愿者的節(jié)目和老人的節(jié)目穿插進(jìn)行,依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,可進(jìn)行志愿者,工作人員與老人的互動(dòng),并對(duì)參加活動(dòng)的老人頒發(fā)小禮品?;顒?dòng)接近尾聲的.時(shí)候,可將預(yù)備的小禮品發(fā)給來(lái)參加的全部的老人,并合影留念。

結(jié)束后,要將活動(dòng)室打掃潔凈,桌椅,設(shè)備等歸回原位,并對(duì)負(fù)責(zé)人和志愿者表示感謝后離開(kāi)。

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇四

1、利用活動(dòng)讓同學(xué)認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗,發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵,激活起喜愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情感。

2、在重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中培育同學(xué)尊老愛(ài)老,弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。

3、感受親情,堅(jiān)固家庭聯(lián)系紐帶,培育同學(xué)的口語(yǔ)交際力量和實(shí)踐力量。

(一)重陽(yáng)節(jié)學(xué)問(wèn)展現(xiàn)

分別在一區(qū)后大堂,二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的噴畫(huà)。

同學(xué)制作作品,供各班級(jí)出班級(jí)櫥窗使用,擦亮班級(jí)文化品牌。

(二)重陽(yáng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)

1、低班級(jí):①給家里長(zhǎng)輩說(shuō)一句感恩的話(huà)②為長(zhǎng)輩敬一次茶,盛一次飯、捶捶肩,揉揉背

實(shí)踐作業(yè):拍一張自己為長(zhǎng)輩做事,與長(zhǎng)輩共同參加活動(dòng)的合照,最好能配上一句話(huà)的圖片說(shuō)明。

2、中班級(jí):①認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、傳奇故事等內(nèi)容;②認(rèn)識(shí)家里長(zhǎng)輩的生平大致經(jīng)受,認(rèn)識(shí)他們的愛(ài)好愛(ài)好、心愿期望、賞心樂(lè)事等。

實(shí)踐作業(yè):做一份跟重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報(bào)。

3、高班級(jí):①策劃組織一次與家里老人共度重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng),飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸,制作手工作品等都能夠;②做一個(gè)小調(diào)查,利用網(wǎng)絡(luò)等途徑認(rèn)識(shí)中國(guó)存在的老齡化狀況,社保領(lǐng)取制度,空巢老人的生存狀況等社會(huì)問(wèn)題。

實(shí)踐作業(yè):做一份跟重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)或者是依據(jù)自己認(rèn)識(shí)所得的內(nèi)容做一個(gè)調(diào)查報(bào)告。

(三)"九九重陽(yáng)節(jié)"主題班會(huì)課

各班依據(jù)學(xué)校供應(yīng)的ppt課件于第四周星期一班會(huì)課上"九九重陽(yáng)節(jié)"主題班會(huì),班主任簡(jiǎn)介重陽(yáng)節(jié)之來(lái)源傳奇,誦讀弟子規(guī)片段,然后布置實(shí)踐作業(yè),指導(dǎo)同學(xué)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)校教研室

××月××日

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇五

“家家有老人,人人都會(huì)老”。

關(guān)愛(ài)今日的老人,就是關(guān)懷明天的自己。重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛(ài)、需要?dú)g樂(lè)和健康。他們需要的或許并不是你的錢(qián)物,不是禮物,而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老、助老的氛圍。

活動(dòng)主題:九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情——重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)

中午團(tuán)聚飯

全院共90人,每10人一桌,每桌估計(jì)餐費(fèi)在400元以?xún)?nèi),共9桌

下午圍繞重陽(yáng)節(jié)為主題綻開(kāi),以傳統(tǒng)節(jié)目(擊鼓傳花)為主,節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插唱歌、舞蹈、場(chǎng)內(nèi)互動(dòng),提升茶話(huà)會(huì)的互動(dòng)性和參加性,達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶花會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè)(歡愉的,輕松的)。

⑵猜迷有獎(jiǎng)活動(dòng)。30個(gè)謎語(yǔ),目的:重在參加

節(jié)目最終,音樂(lè)唱《相親相愛(ài)》,音樂(lè)伴奏。活動(dòng)在祥和的氣氛中進(jìn)行,力求讓老人們有個(gè)快樂(lè)樂(lè)融融的下午。

金色陽(yáng)光養(yǎng)生樂(lè)園多功能會(huì)議廳

在原開(kāi)會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場(chǎng)懸掛重陽(yáng)節(jié)條幅:

“九九重陽(yáng)享健康,人間百善孝為先”

“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,一珍健康天下父母”

主辦單位:

重陽(yáng)節(jié)會(huì)議紀(jì)要

會(huì)議時(shí)間:20xx年10月26日13:30——15:00

主持人:

參會(huì)人員:

記錄人:

何明月:今日學(xué)習(xí)會(huì)議的主要議題是重陽(yáng)茶話(huà)會(huì)方案;

會(huì)議爭(zhēng)論方案:

題目:九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情——重陽(yáng)節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)

時(shí)間:20xx年10月26日

中午團(tuán)聚飯全院共90人,每10人一桌,每桌估計(jì)餐費(fèi)在400元以?xún)?nèi),共9桌

下午趣味活動(dòng),估計(jì)時(shí)間90——120分鐘

地點(diǎn):

參加人員:

總策劃:

主持:

事前預(yù)備工作:

攝影:

音響師:頒獎(jiǎng)禮儀:

預(yù)備工作:

物品:話(huà)筒、音箱、桌椅、水杯、保溫桶、茶葉、糕點(diǎn)、水果瓜子、毛筆

謎語(yǔ)預(yù)備:

估計(jì)經(jīng)費(fèi):團(tuán)聚飯400×9=3600元

水果、花生瓜子及其他物品預(yù)備在400元以?xún)?nèi)

共計(jì)費(fèi)用掌握在4000元以?xún)?nèi)

備注:

此方案為爭(zhēng)論后粗稿,如有不妥,再爭(zhēng)論后修改。

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇六

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),認(rèn)識(shí)相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)學(xué)問(wèn)

2.激活幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表述對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

3.培育孩子從小敬老愛(ài)老的美德-

4.利用社區(qū)活動(dòng),熬煉孩子的社會(huì)交往力量和口語(yǔ)表述。

活動(dòng)預(yù)備:

1.大班聯(lián)系好敬老院并預(yù)備一些零食。

2.制作壽星卡

3.幼兒調(diào)查表

4.重陽(yáng)糕120塊

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月16日上午9:30

活動(dòng)內(nèi)容:

1.了不起的爺爺奶奶。

(1)中班能夠聽(tīng)聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)

(2)小班請(qǐng)爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)日常是怎么關(guān)懷愛(ài)惜你的。

2.給爺爺奶奶表演節(jié)目。

3.爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

4.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕

利用活動(dòng),關(guān)心幼兒豐富以下閱歷:①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶特別關(guān)懷我們,我們也應(yīng)當(dāng)敬重爺爺、奶奶。③每個(gè)小伴侶對(duì)爺爺、奶奶表述愛(ài)意的方式是不同的,我們能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事?/p>

爭(zhēng)論:

1、活動(dòng)預(yù)備2、實(shí)踐活動(dòng):(1)大膽地與四周的老人打招呼,并會(huì)積極邀請(qǐng)老人。(2)我為爺爺奶奶做件快樂(lè)的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

我調(diào)查的是生日—月——日屬相

1、最喜愛(ài)

吃的東西

2、他的愛(ài)好是

3、最想見(jiàn)的人

4、還有什么不順心的事

5、最想讓我為你做的一件事

備注:能夠用畫(huà)畫(huà)、文字的方式來(lái)記錄。

學(xué)校重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案篇七

活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)老人暖和社會(huì)<

活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月23日下午

活動(dòng)地點(diǎn):葦河敬老院

活動(dòng)目的:為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,強(qiáng)化同學(xué)思想品德教育,培育同學(xué)的社會(huì)責(zé)任心和敬重老人的優(yōu)秀品質(zhì),讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐力量獲得提升。

活動(dòng)口號(hào):關(guān)愛(ài)老人奉獻(xiàn)愛(ài)心

活動(dòng)人員:葦河一小四班級(jí)一班全體同學(xué)

活動(dòng)流程:

1、聯(lián)系敬老院:王媽媽

2、去敬老院洽談:趙老師、綦主席、韓家鋮爸爸、方楊婧雯媽媽、李博研媽媽、張傳祥媽媽

3、物品預(yù)備:

(1)制作橫幅(葦河一小四班級(jí)一班祝爺爺奶奶身體健康、重陽(yáng)歡樂(lè)?。ㄍ踔?、方楊婧雯的媽媽?zhuān)?/p>

(2)購(gòu)買(mǎi)禮物:小毛巾、紅領(lǐng)巾(100條)(王之浩、方楊婧雯的媽媽?zhuān)?/p>

4、節(jié)目排練:

總負(fù)責(zé):趙瑛老師

節(jié)目負(fù)責(zé)人:快板——?jiǎng)⑻K瑤的媽媽

健排舞、爵士舞——那宇萱、孫清揚(yáng)的媽媽

小合唱——余博輝、楊云浩的媽媽

小提琴連奏——?jiǎng)⑻K瑤的

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