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文檔簡介
第實用的活動計劃四篇
活動計劃篇1
班會時間:20__年5月13日
班會地點:
一(1)班教室班會主題:走進心靈體會感恩主持人:班主任設計理念:通過學生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟,學會感受關(guān)愛,學會感恩。教育學生,世上并不缺乏愛,而是缺乏能夠體會愛的心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無處不在的愛和關(guān)懷,從而萌發(fā)出感激之情。
班會流程:
班主任:同學們,很高興今天能夠在此召開班會。
班長:是啊!對了,我先來考考你,進入蔣王小學已經(jīng)快一年了,你知道我們班的口號是什么嗎?
學生:這我當然知道啦!那就是(求學蔣王選擇最佳鍛煉身體建設祖國)同時自尊、自強、自信、誠實、守信、擁有責任心和常懷感恩之心。
學生:沒錯,那么今天我們就對常懷感恩之心來展開討論。
班長和學生:“走進心靈,體驗感恩”主題班會現(xiàn)在開始!
班長:出個問題考考你,聽好了,什么人給你做可口的,自己吃剩下的;什么人給你買新的,自己穿舊的;什么人在訓斥你的眼底充滿愛意?
學生:我知道,這當然是父母啦。父母撫養(yǎng)子女的艱辛絕非“含辛茹苦”四個字可以概括得了的,對子女的恩情也不止“恩重如山”那么簡單班長:是啊,提起父母誰能不為之動容呢?請欣賞情景劇表演《燭光里的媽媽》(五生領(lǐng)其余跟唱,配以舞蹈表演)
班主任:看了這個故事真是讓人感動,可嘆天下父母心!怪不得一代詩人孟郊在《游子吟》中這樣說到:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”用來贊美偉大的母親。一代儒家典范——孔子也曾引用《詩經(jīng)》中的句子“孝子不匱,永賜爾類”來贊美穎考叔這樣的孝子。
班主任:小時侯,摔倒了有父母寬大而溫暖的手掌將我們輕輕扶起,溫柔的拍去身上的塵土,而長大后,跌倒了只能自己爬起來,包扎傷口,咬牙忘卻傷痛,從新啟程尋找新的起點。也許你曾經(jīng)的那些傷痛讓你難以自拔。然而,人的一生不就是在不斷的磨練中茁壯起來的嗎?我想在座的父母也希望看到自己的孩子堅強自信的'一面吧!你們瞧,那一群長大了的揮著翅膀的女孩走過來了,她們要向父母訴說自己的心聲。
學生:唱得真好啊!咦,杜之秀,活動進行到這里,我忽然想到魯迅先生的一句詩:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,你知道“孺子?!边@個典故出自哪里嗎?學生:這句詩老師給我們講過,同學們幾乎從都知道。
一學生:這個典故據(jù)說是齊景公為了哄自己的兒子,愿給他當牛,嘴里銜著一條繩子,讓幼子牽者走。他的兒子不小心摔了一跤,齊景公因此連牙齒也被磕掉了,后世就用甘愿當“孺子牛”表現(xiàn)父母對兒女無條件的愛。班長:真是長見識了,不過現(xiàn)在“孺子?!贝蠖嘤脕硇稳堇蠋熈耍孟襁@個詞語還被評為最受歡迎的十大教師代名詞之一呢!
學生:確實很貼切,父母的恩情最深最重,沒齒難忘,可是在我們的生命和生活中不僅有父母,更有許多為我們耕耘和奉獻的人——教師——一神圣的職業(yè)。他們像紅燭般照亮所有人的生命和前進的道路。我想,在這幾年美好的學習光陰中,大家對自己的老師都會有著特殊的感情。學生:有人把老師比作紅燭,照亮別人而燃燒自己,有人把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。
學生:我要說老師就像我們的父母,為了我們的成長不知付出了多少辛苦,現(xiàn)在讓我們把世上最美的康乃馨送給他們。請欣賞詩朗誦《九月的康乃馨》配樂(秋日的私語)
班長:同學們,今天的我們是幸運的,可以有父母的疼愛,師長的教導,同學的友愛及社會的關(guān)愛。作為一名二十一世紀的小學生,我們有幸能夠坐在蓮花小學寬敞舒適的教學大樓里通過多媒體教學工具接受一流的教育。
學生:作為一名蔣王小學的學生,我們更應感到慶幸,慶幸可以在這樣一個充滿現(xiàn)代化教育氣息的校園里學習和生活。慶幸在這樣一個無論是師資力量還是教學設施都走在前列的校園中學習和生活,等待我們的是更多的機會和挑戰(zhàn),我們,不應該感恩嗎?(“星級學生”和“學習榜樣”上臺展示自己)
班長和學生:我們想說一聲“謝謝”送給父母,送一句“您辛苦了”給老(其余生合)師,道一語“感激”給社會,張開雙手,我們放飛我們的愛心;握攏手心,我們收起愛的禮物。雙手捧滿關(guān)愛的我們,該如何感恩?我們用歌聲,小品、朗誦來表達。我們用心用眼來發(fā)現(xiàn);我們用行動用微笑來回報。
班長:在結(jié)束之前,請我們的班主任陳老師來點評我們這一次的班會。班主任點評及發(fā)言《愛需要用心來體會》,配樂《母親誦》
學生:確實,這次的節(jié)目都是同學們用“心”體會出來的成果,只要我們有一顆懂得感恩的心,不管走到哪里都能找到一份感動?;顒佑媱澠?各醫(yī)療衛(wèi)生單位,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦、計生服務站:
經(jīng)研究,決定舉辦第104個國際護士節(jié)慶?;顒?,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動時間
年月日(周)—。
二、活動地點
縣行政中心二樓會議室。
三、參加人員
1.全縣各醫(yī)療單位護理工作者;
2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、南湖監(jiān)獄)計生辦、計生服務站全體工作人員;
3.縣衛(wèi)計局全體工作人員;
4.縣級醫(yī)院和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全體班子成員;
5.縣疾控中心和縣衛(wèi)生監(jiān)督所班子成員及部分工作人員;
6.20__年縣衛(wèi)生系統(tǒng)干部培訓班學員。
四、活動安排
第一個階段:優(yōu)秀護士和優(yōu)秀護士長頒獎;
第二個階段:領(lǐng)導講話;
第三個階段:開展“我和美麗有個約會”主題講座(由教育部美容講師(BPTT)培訓基地心理、禮儀專家,__學校校長__老師主講)。
五、活動要求
1.參加慶?;顒尤藛T務必提前20分鐘入場。
2.榮獲20__年優(yōu)秀護士、護士長下午13:00到場彩排,參加慶祝活動的護理工作者須統(tǒng)一著護士服、戴燕尾帽。
3.請參加人員在活動期間務必關(guān)閉手機或調(diào)成振動狀態(tài),不得隨意走動,保持會場秩序。
4.各單位要加強領(lǐng)導,在保證單位正常工作和醫(yī)療業(yè)務開展的前提下,積極組織好本單位相關(guān)人員參加活動,不得缺席。
5.請各醫(yī)療衛(wèi)生單位于5月8日下午17:00前,到縣衛(wèi)生和計劃生育局辦公室領(lǐng)取座位票。
6.縣衛(wèi)計局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道、南湖監(jiān)獄)計生辦、計生服務站參加人員請在工作人員的'指引下到指定區(qū)塊就座。
衛(wèi)生和計劃生育局辦公室
年月日活動計劃篇3
活動目的:
1、展示幼兒園小朋友本學期的'英語學習成果
2、增進學校、家庭,父親、孩子之間的交流,創(chuàng)設英語生活情境,寓教于樂
3、協(xié)助幼兒園宣傳教學品質(zhì)及特色
活動準備:場地布置(幼兒園方指定場地)
教具準備(夏恩英語提供)
邀約人數(shù):40個家庭(40位小朋友及父親)
活動形式:英語活動課程
活動流程:
1、幼兒園主持活動開幕
2、為爸爸獻唱一首英文歌
復習動物單詞,學唱《it’sadog》,現(xiàn)場表演
3、為爸爸畫肖像
復習顏色單詞,學習五官詞匯,聽外教指令畫父親肖像,將圖畫送給父親
4、外教輔導小朋友復習水果類單詞
whatisit?it’sa/an…
5、水果采集游戲
家庭分2隊比賽,外教用傳話形式告知所需采集的水果名稱,由父親抱孩子跑步采集水果,限時3分鐘,根據(jù)2隊的采集成果頒發(fā)夏恩小禮品。
6、活動結(jié)束,簡介夏恩幼兒課程,發(fā)雙休日觀摩課預約卡。
邀請卡使用規(guī)則:憑卡于6月底前到夏恩英語試聽的學員可現(xiàn)場參與抽獎活動,每個幼兒園將有一名獲獎者免費獲得夏恩一期外教課程(價值3000元)。
7、聽取幼兒園活動反饋,協(xié)助做好整理工作活動計劃篇4
動名稱:炎炎夏日的體驗
適合學齡:托班
涉及范圍:場景邏輯培養(yǎng)自然
主題目標:
1、知道夏天很熱。
2、樂意表現(xiàn)自己對夏天的感受。
環(huán)境創(chuàng)設:
1、自然角:陳列夏天的水果。
水果――西瓜、桃子、荔枝等。
2、手工角:橡皮泥、紙卷筒、小棒、雪糕形紙等。幼兒可選擇自制冰淇淋、水果。
3、圖書角:放一些具有夏季明顯特征的、畫面形象鮮明的圖書或圖片。
4、娃娃家:擺放夏天的`衣物(裙子、短褲、涼鞋、扇子、水果
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