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文檔簡介
2022-2023年教師招聘之小學(xué)教師招聘考前沖刺模擬試卷B卷含答案
單選題(共200題)1、下列哪一項不是語文教學(xué)評價所應(yīng)具有的功能?()A.檢查和診斷B.自我評價和相互評價C.甄別和選拔D.反饋和激勵【答案】B2、數(shù)學(xué)老師在教授“直角三角形”的概念時,畫出了形態(tài)各異的直角三角形,這位教師在教學(xué)中運用了()A.變式B.定勢C.反例D.正例【答案】A3、根據(jù)下面資料,回答A.negativeB.neutralC.positiveD.biased【答案】B4、不同的人具有不同的特殊能力,能力的這種差異是屬于()A.能力的量的差異B.能力的質(zhì)的差異C.能力發(fā)展水平的差異D.能力發(fā)展速度的差異【答案】A5、我國第一部繪畫斷代史著作是()。A.《歷代名畫記》B.《唐朝名畫錄》C.《貞觀公私畫錄》D.《續(xù)畫品》【答案】B6、我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)目標(biāo)正向()轉(zhuǎn)化。A.優(yōu)質(zhì)、低毒、高效B.高產(chǎn)、低毒、高效C.高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、低毒D.高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效【答案】D7、新課程給教師角色的定位是學(xué)習(xí)者、()A.監(jiān)督者B.定向者C.促進(jìn)者D.定論者【答案】C8、人工智能技術(shù)已經(jīng)深入到人們生活的方方面面,以下是某人一天內(nèi)經(jīng)歷的事件:①開車進(jìn)入單位車庫;使用了人工智能技術(shù)的有()。A.①③④⑤B.①②③⑤C.②③④⑤D.①②③④【答案】B9、兒童在知道“菠蘿”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念以后,再學(xué)習(xí)蔬菜概念,這種學(xué)習(xí)是()。A.歸屬學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.下位學(xué)習(xí)【答案】C10、英語教師提倡同學(xué)們早晨起來記憶單詞,這種做法可以避免的干擾是__________。A.前攝抑制B.倒攝抑制C.雙重抑制D.多重抑制【答案】A11、Numbersenseisnottheabilitytocount.Itistheabilitytorecognizea__16__innumber.Humanbeingsarebornwiththisability.__17__,experimentsshowthatmanyanimalsare,too.Forexample,manybirdshavegoodnumbersense.Ifanesthasfoureggsandyouremoveone,thebirdwillnot__18__.However,ifyouremovetwo,thebird__19__leaves.Thismeansthatthebirdknowsthe__20__betweentwoandthree.A.confusedB.goneC.tiredD.drunk【答案】B12、精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人是()A.華生B.弗洛伊德C.羅杰斯D.奈塞爾【答案】B13、根據(jù)下面資料,回答A.toinvadeother'sprivateaffairsB.toshareasecretbetweenintimatefriendsC.toopenandmaintainchannelsofcommunicationD.toprotectone'sownprivacy【答案】C14、根據(jù)下面資料,回答A.highlystressedwhileworkingwithothersB.greatlycompetitiveatworkC.surprisinglyupsetwhileworkingwithmenD.deeplysatisfiedwiththeirworkathome【答案】D15、已知M=2×3×5,那么M全部因數(shù)的個數(shù)有()。A.3個B.7個C.8個D.無數(shù)個【答案】C16、塑造“稻草人”這個童話形象的作者,正確的一項是()。A.張?zhí)煲鞡.安徒生C.格林兄弟D.葉圣陶【答案】D17、學(xué)校舉辦對聯(lián)展覽,下面是某學(xué)生收集的四副對聯(lián),……最恰當(dāng)?shù)捻検牵ǎ〢.(1)魯迅(2)柳永(3)莊子(4)歐陽修B.(1)魯迅(2)李白(3)曹雪芹(4)歐陽修C.(1)老舍(2)柳永(3)曹雪芹(4)韓愈D.(1)老舍(2)柳永(3)莊子(4)韓愈【答案】B18、2012年版《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》……了培養(yǎng)中小學(xué)生社會()的內(nèi)容。A.責(zé)任感B.使命感C.歸屬感D.安全感【答案】A19、課堂中某些占優(yōu)勢的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)稱為()。A.課堂規(guī)范B.課堂氣氛C.課堂管理D.課堂紀(jì)律【答案】B20、Seeingthepolicewerecoming,therobbersran____alldirections.A.toB.fromC.inD.by【答案】C21、小學(xué)生在家長要求下一遍一遍地把自己讀不懂的古詩詞,并記住了它們。這屬于()A.無意識記B.意義識記C.理解識記D.機(jī)械識記【答案】D22、主張教育目的是引發(fā)兒童固有的良知、良能,這是()理論的觀點。A.性三等論B.性善論C.性惡論D.性中立論【答案】B23、學(xué)習(xí)是為了不作后進(jìn)生或留級生,免受教師批評指責(zé);或為了取得好評,給班級或團(tuán)組織爭榮譽(yù)而努力學(xué)習(xí)。這屬于學(xué)習(xí)動機(jī)類型中的()。A.學(xué)習(xí)動機(jī)不明確B.學(xué)習(xí)知識為了履行社會義務(wù)C.學(xué)習(xí)為了個人前途D.學(xué)習(xí)為了國家與集體的利益【答案】B24、班主任在與小明談話時說:“根據(jù)前段時間你的表現(xiàn),雖然學(xué)習(xí)效果不很理想,但非常努力,如果注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,相信成績會不斷提高。”其中的評價屬于()。A.配置性評價B.形成性評價C.終結(jié)性評價D.鑒定性評價【答案】B25、Psychologytellsusthatmanypeoplehatetotakerisks.Butitisgoodforustotakerisks,especiallywhentheriskistoachieveadesiredresult.Inthatway,webecomestrongerandbraver.A.DailylifeisfullofrisksB.ThesafestplacehasthegreatestriskC.PeopleshouldtakeriskswhentheyareyoungD.Wecanalwaysachieveourgoalsbytakingrisks【答案】A26、當(dāng)學(xué)生取得成功或遭遇失敗時,教師應(yīng)該幫助學(xué)生形成()。A.能力歸因B.努力歸因C.運氣歸因D.任務(wù)難度【答案】B27、社會動機(jī)的功能包括()。A.激活功能B.指向功能C.維持功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】A28、根據(jù)下面資料,回答A.atransitorystateofmindB.gettingeverythingwhatoneiseagerforC.adesirebasedonouractualsituationD.anall-workingandno-leisurelife【答案】C29、亨利.盧梭的作品,……,充滿了天真、稚拙的趣味,被人們視為()的首創(chuàng)者。A.“幻境派”B.“稚拙派”C.“神話派”D.“想象派”【答案】B30、“人逢喜事精神爽”是下列哪種情緒狀態(tài)?()A.心境B.激情C.應(yīng)激D.熱情【答案】A31、下列屬于“綜合·探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的是()。A.逐步形成審美趣味和美術(shù)欣賞能力B.逐步形成設(shè)計意識和實踐能力C.運用多媒體,表達(dá)情感和思想,體驗造型樂趣D.引導(dǎo)學(xué)生主動探索,研究,創(chuàng)造以及綜合解決問題【答案】D32、在一副52張撲克牌中(沒有大小王)任意抽取一張牌,抽出的這張牌是方塊的機(jī)會是A.1/2B.1/4C.1/3D.0【答案】B33、對音樂課堂的教學(xué)活動起到導(dǎo)向、激勵、評價、調(diào)控作用的是()。A.教學(xué)手段B.教學(xué)目標(biāo)C.教學(xué)方法D.教學(xué)思路【答案】B34、“近朱者赤,近墨者黑”反映了()因素對人發(fā)展的影響。A.教育B.遺傳C.環(huán)境D.社會活動【答案】C35、根據(jù)下面資料,回答A.proudB.famousC.confidentD.surprised【答案】A36、根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,當(dāng)兒童的思維具有可逆性、守恒性特征時,他的思維處于()。A.感知運動階段B.前運算階段C.具體運算階段D.形式運算階段【答案】C37、在我國,基層人民政府可以依法設(shè)立的派出機(jī)關(guān)是()A.行政公署B(yǎng).街道辦事處C.居民委員會D.信訪辦公室【答案】B38、個體身心發(fā)展的某一方面機(jī)能和能力最適于形成的時期稱為()。A.關(guān)鍵期B.機(jī)能期C.發(fā)展期D.差異期【答案】A39、下列作家不屬于唐代田園山水詩人的是()。A.王維B.孟浩然C.儲光羲D.李商隱【答案】D40、“學(xué)校無小事事事皆育人,教師無小節(jié)節(jié)節(jié)皆師表。”說明教師的勞動具有()。A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性【答案】D41、某生精力旺盛、反應(yīng)迅速、直率爽快、開朗熱情,但往往缺乏耐心和自制力,而且焦躁易怒。該生的氣質(zhì)類型是()。A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)【答案】A42、某次英語語法考試之后,英語老師找到某同學(xué)幫助其分析錯題并復(fù)習(xí)相關(guān)的語法知識。根據(jù)奧克斯福德對學(xué)習(xí)策略的分類,該英語老師的做法屬于()。A.元認(rèn)知策略B.情感策略C.社會策略D.補(bǔ)償性策略【答案】D43、下列是馬思聰創(chuàng)作的作品是()。A.《嘎達(dá)梅林》B.《山丹丹花開紅艷艷》C.《西藏音詩》D.《內(nèi)蒙組曲》【答案】D44、在《黃河大合唱》中女生獨唱《黃河怨》是第幾樂章()。A.3B.4C.5D.6【答案】D45、根據(jù)技能的性質(zhì)和表現(xiàn)形式,通常把技能分為動作技能和()。A.活動技能B.學(xué)習(xí)技能C.一般技能D.認(rèn)知技能【答案】D46、下列選項中,不屬于“課程標(biāo)準(zhǔn)性質(zhì)”的是()。A.追求人文性B.具有實踐性C.凸顯視覺性D.追求趣味性【答案】D47、設(shè)X=12,Y=-8,以下表達(dá)式值為True的是()A.x<0.Dry>0B.x<0Dry<0C.x>0Andy>0D.x0【答案】B48、下列屬于江南絲竹音樂的是()。A.《中花六板》B.《旱天雷》C.《漁舟唱晚》D.《步步高》【答案】A49、“連接圓上任意兩點的線段叫做該圓的弦”這樣的定義方式是()。A.遞歸定義B.關(guān)系定義C.外延定義D.發(fā)生定義【答案】D50、一個受過初等教育的工人可以使勞動生產(chǎn)率提高30%:而一個熟練工人進(jìn)修一年后,勞動生產(chǎn)率比他在工廠工作一年提高1.6倍。這說明教育能()A.使人口結(jié)構(gòu)趨于合理B.培養(yǎng)社會政治人才C.促進(jìn)文化交流D.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長【答案】D51、下列教師對學(xué)生的評價中最符合現(xiàn)代教育理念的是()A.“你腦子真聰明,每次不用努力就能考得很好,真厲害!”B.“咱們班就你一個人最優(yōu)秀,大家都要向你學(xué)習(xí)!”C.“你真愛動腦筋,你的想法非常有獨創(chuàng)性!”D.“沒想到一直拖后腿的你這次能考這么好,老師真是太開心太喜歡你了!”【答案】C52、一位教師在教學(xué)“作品素材精加工”一課時,完成新課教學(xué)后,安排了相關(guān)的課堂測驗,以了解學(xué)生的掌握程度,這主要體現(xiàn)了教學(xué)評價的()A.導(dǎo)向功能B.診斷功能C.教學(xué)功能D.激勵功能【答案】D53、學(xué)期結(jié)束時,班主任都會對學(xué)生思想品德的發(fā)展變化情況進(jìn)行評價。這項工作屬于()A.建立學(xué)生檔案B.班主任工作總結(jié)C.班主任工作計劃D.操行評定【答案】D54、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定,接送學(xué)生的機(jī)動車駕駛員的條件之一是最近3年內(nèi)任一記分周期的記錄沒有記滿。A.3分B.6分C.9分D.12分【答案】D55、根據(jù)下面資料,回答A.MixedemotionsB.GreatpoetsC.LyricpoemsD.Musicalforms【答案】C56、同化是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動接受他人的影響,使自己的態(tài)度和行為()。A.與他人基本相同B.與大家保持一致C.被他人認(rèn)可D.與他人相接近【答案】D57、蘇霍姆斯基認(rèn)為“教師成為學(xué)生道德上的引路人,并不在于他時時刻刻都在講大道理,而在于他對人的態(tài)度能為人師表,在于他有高度的道德水平。”這一論述闡明了教師職業(yè)道德具有_____特性。A.鮮明的繼承性B.強(qiáng)烈的責(zé)任性C.獨特的示范性D.嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)型【答案】C58、根據(jù)下面資料,回答題A.guardedB.supervisedC.valuedD.sponsored【答案】C59、選擇與運用教學(xué)方法的基本依據(jù)不包括()A.教學(xué)目的和任務(wù)的要求B.學(xué)生年齡特征C.課程性質(zhì)和特點D.學(xué)校的要求【答案】D60、以下關(guān)于《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》第一學(xué)段教學(xué)目標(biāo)的說法不正確的一項是()。A.根據(jù)表達(dá)的需要,學(xué)習(xí)使用問號、感嘆號B.聽故事、看音像作品,能復(fù)述大意和自己感興趣的情節(jié)C.積極參加討論。敢于發(fā)表自己的意見D.對周圍事物有好奇心,能就感興趣的內(nèi)容提出問題【答案】C61、IlovewatchingFrenchfilms,___________theyaresometimesconfusing.A.asifB.eventhoughC.sinceD.because【答案】B62、教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法是()。A.講授法B.談話法C.討論法D.演示法【答案】A63、警察要求司機(jī)停車,司機(jī)就必須將車開到路邊停下,這種現(xiàn)象是()A.從眾B.依從C.服從D.順從【答案】C64、我國奴隸社會“學(xué)在官府”的現(xiàn)象,體現(xiàn)的教育特點是__________。A.社會性B.階級性C.歷史性D.永恒性【答案】B65、()是學(xué)生課余生活的良好形式。A.體育活動B.課余活動C.課外活動D.群眾活動【答案】C66、EnglishteacherscansometimesuseTPRinclassroomactivities.TPRstandsfor_______.A.totalphysicalresponseB.totalparticipatoryresponseC.totalpracticeresponseD.totalproductionresponse【答案】A67、在2013年度“南南合作獎”頒獎典禮上,獲得“人道主義成就獎”的是__________。A.曼德拉B.阿拉法特C.德克勒克D.甘地【答案】A68、下列關(guān)于古代文學(xué)常識的表述不正確的一項是()A.《己亥雜詩》中的“己亥”是用天干地支紀(jì)年。……的“既望”指農(nóng)歷十十六日。B.中國書法源遠(yuǎn)流長,是我國民族文化的瑰寶,……《蘭亭集序》都是極具代表性的作品。C.《公輸》體現(xiàn)了道家反對戰(zhàn)爭的主張?!鲝埲收乃枷?。D.我國的“二十四節(jié)氣”表明氣候變化和農(nóng)事季節(jié),……如“立夏”即夏天的開始?!敬鸢浮緾69、根據(jù)下面資料,回答A.morethanoneinsevenofthepopulationin2011wereforeign-bornB.halfthepopulationofLondondescribedthemselvesas"WhiteBritish"C.EnglishcanbeabarrierforimmigrantstryingtointegrateintoBritishsocietyD.onlyinfourpercentofBritishfamilies,childrenarebroughtupspeakingEnglish【答案】C70、鄰近色是在色環(huán)上距離()度以內(nèi)的色相。A.5B.30C.60D.90【答案】B71、根據(jù)下面資料,回答A.theywereunderpaidattheirpreviousjobsB.theywereturneddownbyothercompaniesC.theywereconfidentoftheauthorandhisbusinessD.theyweresatisfiedwiththesalariesinhiscompany【答案】C72、Ifhehadreallybeenthere,I___________haveseenhimA.willB.shallC.shouldD.can【答案】C73、ThemenandwomenofAnglo-SaxonEnglandnormallyboreonenameonly.Distinguishingepithetswererarelyadded.Thesemightbepatronymic,descriptiveoroccupational.Theywere,however,hardlysurnames.HeritablenamesgraduallybecamegeneralinthethreecenturiesfollowingtheNormanConquestin1066.Itwasnotuntilthe13thand14thcenturiesthatsurnamesbecamefixed,althoughformanyyearsafterthat,thedegreeofstabilityinfamilynamesvariedconsiderablyindifferentpartsofthecountry.A.theimportanceofsurnamesB.theoriginandcultureofBritishsurnamesC.thedignityofhavingapropersurnameD.themeaningsofBritishsurnames【答案】B74、主張教育目的是引發(fā)兒童固有的良知、良能,這是()理論的觀點。A.性三等論B.性善論C.性惡論D.性中立論【答案】B75、E.P.霍蘭德(1976)認(rèn)為,社會心理學(xué)的歷史按順序可劃分為()三個階段。A.哲學(xué)思辨、經(jīng)驗描述與實證分析B.哲學(xué)思辨、實證分析與經(jīng)驗描述C.實證分析、經(jīng)驗描述與哲學(xué)思辨D.經(jīng)驗描述、實證分析與哲學(xué)思辨【答案】A76、合作開發(fā)能夠更充分地利用課程資源,有利于各方之間的交流,特別有利于教師之間相互學(xué)習(xí)、提高。以下不屬于合作開發(fā)的形式的是()A.校際合作B.校內(nèi)合作C.教師與專家的合作D.課題研究【答案】D77、我國古代社會提出了“在明明德,在親民,在止于至善”的教育目的,這體現(xiàn)了()對教育目的確立的影響。A.經(jīng)濟(jì)B.政治C.文化D.科技【答案】C78、教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升,其核心要求是實現(xiàn)()A.教育技術(shù)現(xiàn)代化B.教育管理現(xiàn)代化C.教育內(nèi)容現(xiàn)代化D.人的現(xiàn)代化【答案】D79、下列對高智商與高創(chuàng)造性的關(guān)系敘述正確的是()A.高智力者其創(chuàng)造性也高B.高創(chuàng)造性者必有高智商C.低創(chuàng)造性者其智商一定高D.創(chuàng)造性與智力呈正相關(guān)的簡單線性關(guān)系【答案】B80、盲人失去視覺,通過實踐活動反而使聽覺比正常人更敏銳,這是()。A.感覺對比B.感覺適應(yīng)C.聯(lián)覺D.感覺補(bǔ)償【答案】D81、幼兒的思維活動往往是在實際操作中,借助觸摸、擺弄物體而產(chǎn)生和進(jìn)行的。這種思維方式是()A.經(jīng)驗思維B.抽象邏輯思維C.直觀動作思維D.具體形象思維【答案】C82、孩子任性、幼稚、自私,最有可能的家庭教養(yǎng)方式是()A.權(quán)威型B.忽視型C.放縱型D.民主型【答案】C83、下面的四個成語或俗語中有一個是典型的遷移現(xiàn)象,這個成語是()。A.舉一反三B.聰明過人C.思維敏捷D.物以類聚【答案】A84、新課程改革要改變過去課程管理過于集中的狀況,實行()。A.國家、地方、校長三級管理B.國家、地方、教師三級管理C.國家、校長、教師三級管理D.國家、地方、學(xué)校三級管理【答案】D85、教學(xué)過程包括不同階段,教師通過一定活動獲得關(guān)于教學(xué)效果的反饋信息以調(diào)整教學(xué)過程和要求的階段是()。A.領(lǐng)會知識B.鞏固知識C.運用知識D.檢査知識【答案】D86、下列不屬于“義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011)”中的三維教學(xué)目標(biāo)的是()。A.以音樂審美為核心,以興趣愛好為動力B.情感態(tài)度與價值觀C.過程與方法D.知識與技能【答案】A87、中等程度的愉快情緒,有利于提高認(rèn)知活動的效果,而消極情緒的激活水平越高,操作效果越差,這體現(xiàn)了情緒的()功能。A.適應(yīng)功能B.動機(jī)功能C.信號功能D.組織功能【答案】D88、Heisneither__________European,nor__________American.Heisfrom__________Australia.A.a;a;!B.a;an;theC.a;an;!D.an;an;!【答案】C89、教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法是()。A.講授法B.談話法C.討論法D.演示法【答案】A90、將下列標(biāo)有序號的句子,正確地填入下列畫線處。()A.④①③⑤②B.①④②③⑤C.③④②①⑤D.①③⑤④②【答案】B91、學(xué)習(xí)者在感覺通道上存在三種典型類型,即()。A.視覺型、聽覺型、動覺型B.視覺型、聽覺型、觸覺型C.視覺型、動覺型、觸覺型D.聽覺型、動覺型、觸覺型【答案】A92、觀察法的不足是()A.難以制定嚴(yán)密的計劃B.觀察的目的性不能保證C.作出精確的判斷相當(dāng)不易D.所獲得的材料不夠真實【答案】C93、下面選項中不正確的是()A.應(yīng)采用大量講授口語交際原則、要領(lǐng)的方式在實際情景中進(jìn)行B.口語交際教學(xué)應(yīng)努力貼近生活話題,采用靈活形式組織教學(xué)。C.第一學(xué)段主要評價學(xué)生口語交際的態(tài)度和習(xí)慣,重在鼓勵學(xué)生自信的表達(dá)。D.第二、三學(xué)段主要評價學(xué)生日??谡Z交際基本能力,學(xué)會傾聽、表達(dá)、交流【答案】A94、李老師每天都堅持寫日記,記錄自己當(dāng)天的教育教學(xué)過程和事例,對自己的教學(xué)實踐進(jìn)行反思和改進(jìn)。這種教育研究方法是()A.歷史研究法B.教育實驗法C.調(diào)查研究法D.敘事研究法【答案】D95、在保護(hù)邕江生態(tài)環(huán)境活動中,同學(xué)們撿了一天的垃圾,盡管很累臉上還是樂開了花。這一行動體現(xiàn)的德育功能是()。A.享用性功能B.政治性功能C.文化性功能D.生存性功能【答案】A96、下列作品中,()不是巴爾扎克的作品。A.《高老頭》B.《萬尼亞舅舅》C.《貝姨》D.《邦斯舅舅》【答案】B97、影響心理發(fā)展的主要因素是()A.教育與遺傳B.遺傳與環(huán)境C.社會與遺傳D.教育與環(huán)境【答案】B98、前蘇聯(lián)教育家贊科夫的教學(xué)理論是__________。A.課程結(jié)構(gòu)理論B.范例教學(xué)理論C.發(fā)展性教學(xué)理論D.教學(xué)過程最優(yōu)化理論【答案】C99、對文學(xué)理解不正確的一項是()。A.文學(xué)是一種語言藝術(shù),是話語蘊(yùn)藉中的審美意識形態(tài)。B.文學(xué)起源于人類生活。C.通過描寫完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境,塑造多種多樣的人物形象,廣泛多方面反映社會生活。D.文學(xué)活動的四個要素是世界、作者、作品和讀者?!敬鸢浮緾100、有的學(xué)生雖然身患?xì)埣?,但是他們的思維反應(yīng)速度明顯快人一籌。這說明個體身心發(fā)展具有()A.順序性B.互補(bǔ)性C.階段性D.不平衡性【答案】B101、“他覺得不舒服”中的“不舒服”是()。A.賓語B.補(bǔ)語C.謂語D.狀語【答案】A102、上課過程中,突然有人推門進(jìn)來,大家會不由自主地把頭轉(zhuǎn)向門開的方向。這種表現(xiàn)是__________。A.無意注意B.有意注意C.有意后注意D.觀察注意【答案】A103、以下屬于傳遞一接受式教學(xué)模式的基本教學(xué)程序的是()A.復(fù)習(xí)舊課——激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評價B.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)——復(fù)習(xí)舊課——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評價C.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)——講授新課——復(fù)習(xí)舊課——鞏固練習(xí)——檢查評價D.激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——復(fù)習(xí)舊課——檢查評價【答案】A104、新課程改革積極倡導(dǎo)的學(xué)生觀是()。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】D105、TherearethreemainschoolholidaysintheUK.Theyarethe_____________holiday,the_____________holidayandthe_____________holiday.A.Halloween;summer;,ChristmasB.ThanksgivingDay;Easter;summerC.summer;winter;ChristmasD.Easter;Christmas;summer【答案】D106、最古老、使用范圍最廣泛的課程類型是()A.活動課程B.綜合課程C.學(xué)科課程D.實‘驗課程【答案】C107、視覺想象的學(xué)習(xí)策略屬于()。A.組織策略B.精細(xì)加工策略C.復(fù)述策略D.問題解決策略【答案】B108、根據(jù)下面資料,回答A.ThelyricisbeautifulpoetryofactionandstoryB.ThemostimportantfeatureofthelyricisitsmusicalformC.PoetrygainsitsmeaningwhenreadsilentlyandcarefullyD.Poedefinedallpoetryaspuremusicwithchimingsyllables【答案】B109、研究表明,人的注意是不能長時間地保持固定不變的,經(jīng)常出現(xiàn)周期性的加強(qiáng)或減弱,這是__________。A.注意的分配B.注意的轉(zhuǎn)移C.注意的范圍D.注意的起伏【答案】D110、關(guān)于社會化,下列說法中正確的包括()。A.社會化是個體由自然人成長、發(fā)展為社會人的過程B.社會化涉及社會及個體兩個方面C.社會化伴隨人的一生D.成人期的社會化是繼續(xù)社會化【答案】A111、如果說一個兒童是天才兒童,那么他的智力至少應(yīng)該是()A.110B.120C.130D.140【答案】D112、黨的十九大報告指出,建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大復(fù)興的()A.基礎(chǔ)性工程B.輔助性工程C.階段性工程D.形象性工程【答案】A113、Ayoungmanwasgettingreadytograduatefromcollege,formanymonthshehadadmiredabeautifulsportscarinadealer'sshowroom,and21hisfathercouldwellaffordit,hetoldhimthatwasallhewanted.A.packeDB.openeDC.pickedupD.packedup【答案】B114、新課程強(qiáng)調(diào)教師向?qū)W生學(xué)習(xí),傾聽學(xué)生的觀點和看法,這主要要求師生之間建立的關(guān)系是()。A.民主平等B.尊師愛生C.心理相容D.教學(xué)相長【答案】A115、以肌肉骨骼的運動實現(xiàn)的程序化、自動化和完善化的外顯活動方式是()A.動作技能B.智力技能C.練習(xí)D.能力【答案】A116、Childrenmaygetintosomebadhabits___________theylackself-discipline.A.whenB.unlessC.thoughD.until【答案】A117、認(rèn)知心理學(xué)起源于對()心理學(xué)的反對。A.格式塔B.機(jī)能主義C.行為主義D.構(gòu)造主義【答案】C118、Numbersenseisnottheabilitytocount.Itistheabilitytorecognizea__16__innumber.Humanbeingsarebornwiththisability.__17__,experimentsshowthatmanyanimalsare,too.Forexample,manybirdshavegoodnumbersense.Ifanesthasfoureggsandyouremoveone,thebirdwillnot__18__.However,ifyouremovetwo,thebird__19__leaves.Thismeansthatthebirdknowsthe__20__betweentwoandthree.A.appointmentB.excuseC.ideaD.explanation【答案】C119、“多元智力理論”是新課程改革的理論基礎(chǔ)之一,其提出者是()A.加德納B.斯騰伯格C.卡特爾D.加涅【答案】A120、法國作曲家德彪西的音樂風(fēng)格屬于()。A.巴洛克音樂時期B.古典主義時期C.印象主義時期D.浪漫主義時期【答案】C121、乎昌送何東白詩序A.本文交代了贈詩給何曉的緣由與目的,表達(dá)了作者對何曉的敬重之情B.何曉原是個行俠仗義的武士,后做了遂昌縣的法醫(yī)和師爺,治病救人,懲惡揚(yáng)善,深受百姓擁戴C.何曉不僅醫(yī)術(shù)過人,而且醫(yī)德高尚,每年都要燒毀半數(shù)以上的醫(yī)藥費欠條D.何曉精研醫(yī)術(shù),往往能藥到病除,因而獲得“十全”的美譽(yù):后來,遠(yuǎn)赴琉球為當(dāng)?shù)厝丝床?并將海外的藥材帶回吳地【答案】B122、Mr.Whitetreatedthegirl___________hisowndaughter.A.withB.forC.asD.of【答案】C123、昆體良的《雄辯術(shù)原理》被稱為是()。A.“教育學(xué)的雛形”B.世界上第一部專門論述教育的著作C.教育學(xué)成為一門獨立學(xué)科的標(biāo)志D.世界上第一本研究教學(xué)法的書【答案】A124、根據(jù)下面資料,回答A.meaninglessB.uselessC.helplessD.worthless【答案】B125、把文學(xué)稱為“人學(xué)”的作家是()。A.巴爾扎克B.狄更斯C.托爾斯泰D.高爾基【答案】D126、微課在中小學(xué)教學(xué)中應(yīng)用越來越廣泛,下列對微課說法錯誤的是()。A.微課選題一般以教學(xué)重點、難點為主B.微課在課前、課中、課后都可以使用C.微課主要用于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)D.每節(jié)課只需要制作一個微課【答案】D127、馬蒂斯是野獸主義的主將……()的作用,強(qiáng)調(diào)色彩的表現(xiàn)力。A.純色B.幾何形體C.空間D.光影【答案】A128、最早有關(guān)學(xué)習(xí)遷移的代表性理論是()A.形式訓(xùn)練說B.共同要素說C.經(jīng)驗類化說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說【答案】A129、乎昌送何東白詩序A.以他故為鄉(xiāng)官所侮/趙王竊聞秦王善為秦聲B.曉不甚識字,重聽,而視脈傅藥輒效/有如此之勢,而為秦人積威之所劫C.治其王子婦女/其孰能譏之乎D.得其海藥以歸/請以秦之咸陽為趙王壽【答案】B130、對下面句子的修辭方法及作用的表述,不正確的一項是()。A.“一雨池塘水面平,淡磨明鏡照檐楹”,用比喻的修辭手法表現(xiàn)了雨后池塘水面的平靜。B.“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”,用擬人和夸張的修辭手法描繪貴妃傾國傾城的美麗形象。C.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,用夸張和聯(lián)想的修辭手法把瀑布噴涌而出的景象描繪得極為生動。D.“臣本布衣,躬耕于南陽”,用借代的修辭手法描寫了當(dāng)時躬耕在南陽宛縣臥龍崗的諸葛亮的境況?!敬鸢浮緽131、認(rèn)為學(xué)習(xí)是外部行為變化的學(xué)者是()A.布魯納B.斯金納C.加理D.金布爾【答案】B132、人的精神力量、意志、情緒狀態(tài)對整個機(jī)體能起到調(diào)節(jié)作用,幫助人戰(zhàn)勝疾病和殘缺,使身心依然得到發(fā)展。這一現(xiàn)象說明了個體身心發(fā)展具有__________。A.順序性B.階段性C.不均衡性D.互補(bǔ)性【答案】D133、劉翔110米跨欄成績好可能是因為他()智力好。A.視覺—空間B.自知C.運動D.邏輯—數(shù)學(xué)【答案】C134、根據(jù)我國《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,任何組織或者個人不得招用未滿()周歲的未成年人,國家另有規(guī)定的除外。A.十二B.十四C.十六D.十八【答案】C135、Psychologytellsusthatmanypeoplehatetotakerisks.Butitisgoodforustotakerisks,especiallywhentheriskistoachieveadesiredresult.Inthatway,webecomestrongerandbraver.A.TakingRisksIsEasierSaidthanDoneB.RisksTakenbyAncestorsC.LiveOurLifetotheFullestD.NoRisk,NoGain【答案】D136、某人5次上班途中所花的時間(單位:分鐘)分別為x,y,10,11,9。已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為10,方差為2,則|x-y|的值為()。A.1B.2C.3D.4【答案】D137、隨著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成為全球應(yīng)對產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的一劑良方,彼此突破圍墻,進(jìn)行不同文化與科學(xué)技術(shù)的交叉________,也成為全球高等教育培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才________之舉。A.匯合異曲同工B.會合不約而同C.結(jié)合大同小異D.融合不謀而合【答案】D138、“教,上所施,下所效也;育,養(yǎng)子使作善也?!睂Α敖逃弊鞔私忉尩氖牵ǎ〢.許慎B.孔子C.朱熹D.韓愈【答案】A139、關(guān)于創(chuàng)造力與智力的關(guān)系,下列說法正確的是()A.高智力必有高創(chuàng)造力B.高創(chuàng)造力必有高于一般水平以上的智力C.創(chuàng)造力與智力無關(guān)D.低智力也能產(chǎn)生高創(chuàng)造力【答案】B140、根據(jù)下面資料,回答題A.anartmagazineB.ahistoricalnovelC.anastronomythesisD.ageographymagazine【答案】D141、一個測驗?zāi)軌蛘_地測量出它所要測量的東西的程度,稱為測驗的()。A.信度B.效度C.區(qū)分度D.難度【答案】B142、可以被稱為工作記憶,在信息加工系統(tǒng)中居于核心地位的是()。A.長時記憶B.有意記憶C.感覺記憶D.短時記憶【答案】D143、2013年6月17日至20日召開的中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)第十七次全國代表大會,一致再意在共青團(tuán)行動指南中增加的內(nèi)容是()。A.毛澤東思想B.鄧小平理論C.“三個代表”重要思想D.科學(xué)發(fā)展觀【答案】D144、松散群體是指學(xué)生們只在空間和時間上結(jié)成群體,但成員間尚無共同活動的()。A.目的和內(nèi)容B.共同語言C.深厚友誼D.約束力量【答案】A145、I′msurprisedthatAndyis25.Ithoughthewas__________,forheseemstobeinhisthirties.A.oldB.olderC.youngD.younger【答案】B146、下列哪一項判斷是正確的?()A.知識的應(yīng)用就是用所學(xué)的知識去解決實際生活中的問題B.知識的應(yīng)用就是知識的遷移C.知識的應(yīng)用是抽象知識的具體化過程D.知識的應(yīng)用就是用所學(xué)的知識去解決學(xué)習(xí)中碰到的問題【答案】A147、《論語》中“知之為知之,不知為不知,是知也”,意思是對待知識,知道就是知道,不知道就是不知道,只有這樣才是智慧。A.智慧意味著承認(rèn)自己有所知,有所不知。B.智慧就是勇于承認(rèn)自己有不知道的知識C.對于自己不知道的知識,卻說自己知道,是愚笨的D.對于自己知道的知識,就承認(rèn)自己知道,是智慧的【答案】A148、在小學(xué)英語教學(xué)評價中,應(yīng)體現(xiàn)__________在評價中的主體地位。A.學(xué)生B.老師C.家長D.班干部【答案】A149、我國對學(xué)生的義務(wù)做出明確具體規(guī)定的法律是()。A.《憲法》B.《教育法》C.義務(wù)教育法D.《未成年人保護(hù)法》【答案】B150、“權(quán)力型”人格類型的價值觀是()A.追求美感B.追求實用C.追求信仰D.追求地位【答案】D151、“十年樹木,百年樹人”體現(xiàn)的教師勞動特點是()。A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.長期性D.示范性【答案】C152、Theunderlinedlettersinthefollowingwordshavethesamesoundexcept________.A.whatB.whoC.whichD.when【答案】B153、某市興民縣朝陽中學(xué)初二(4)班學(xué)生在上體育課時,突然倒塌的籃球架致1名學(xué)生受傷,經(jīng)鑒定為輕微傷。學(xué)校處理該事故后,還應(yīng)當(dāng)書面報告()。A.縣人民政府B.市教育行政部門C.市人民政府D.縣教育行政部門【答案】C154、學(xué)習(xí)策略是學(xué)習(xí)者為了提高學(xué)習(xí)效果和效率,有目的、有意識地制定的有關(guān)學(xué)習(xí)過程的()。A.復(fù)雜方案B.學(xué)習(xí)計劃C.可行方案D.思維程序【答案】A155、Peoplehavesmokedcigarettesforalongtimenow.ThetobaccowhichisusedtomakecigaretteswasfirstgrowninwhatisnowpartoftheUnitedStates.ChristopherColumbus,whodiscoveredAmerica,sawtheIndianssmoking.SoonthedriedleavesweretransportedtoEurope.Inthelate1800s,theTurksmadecigarettespopular.A.Wheredidcigarettescomefrom?B.TheeffectofsmokingonyourbodyC.Howtosmokeishealthy?D.Whoisthefirstsmoker?【答案】B156、課外活動與課堂教學(xué)的共同之處在于它們都是()A.有目的、有組織、有計劃的B.師生共同參與的C.在學(xué)校里進(jìn)行的D.學(xué)生自愿參加的【答案】A157、“好一株盛開的紫藤蘿……,難道這就是那株給人以精神力量的紫藤蘿嗎?”這段描寫沒有用到的修辭手法是()A.比喻B.反問C.擬人D.借代【答案】D158、培養(yǎng)學(xué)生語文能力的主要途徑是()。A.語感訓(xùn)練B.語文實踐C.合作探究D.學(xué)法指導(dǎo)【答案】B159、2008年北京奧運會的主題曲是()。A.《同一個世界同一個夢》B.《手拉手》C.《我和你》D.《奧林匹克頌歌》【答案】C160、提出快速聯(lián)想策略和頭腦風(fēng)暴法的是()。A.盧欽斯B.奧斯本C.布魯姆D.托爾曼【答案】B161、甲、乙二人于某日晚將私營業(yè)主丙從工廠綁架至市郊的一空房內(nèi),將丙的雙手銬在窗戶鐵欄桿上,強(qiáng)迫丙答應(yīng)交付3萬元的要求。約2小時后,甲、乙強(qiáng)行將丙帶回工廠,丙從保險柜取出僅有的1.7萬元交給甲、乙。甲、乙的行為構(gòu)成何罪()A.搶劫罪B.綁架罪C.敲詐勒索罪D.非法拘禁罪【答案】A162、根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定,學(xué)校、幼兒園的教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的(),不得對未成年人和兒童實施體罰、變相體罰。A.個人志愿B.人格尊嚴(yán)C.人身自由D.合法權(quán)益【答案】B163、一分為二”的看待學(xué)生是貫徹德育_____原則的具體要求。A.疏導(dǎo)性B.長善救失C.因材施教D.疏導(dǎo)性(有誤)【答案】B164、--HowaboutyourjourneytoMountEmei?A.sloweddownB.brokedownC.gotdownD.putdown【答案】B165、有目的、有計劃、持久的知覺活動是()A.觀察B.想象C.意志控制D.記憶【答案】A166、車禍、地震、水災(zāi)等突如其來的災(zāi)難引起的情緒體驗是()A.心境B.應(yīng)激C.激情D.熱情【答案】B167、學(xué)習(xí)者根據(jù)一定的評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我評價和自我監(jiān)督來強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為屬于()。A.直接強(qiáng)化B.間接強(qiáng)化C.自我強(qiáng)化D.替代強(qiáng)化【答案】C168、“學(xué)然后知不足,教然后知困”,體現(xiàn)良好的師生關(guān)系是()。A.愛生尊師B.教學(xué)相長C.心理平等D.民主平等【答案】B169、在操作技能形成的()階段,動覺控制開始起主導(dǎo)作用。A.操作模仿B.操作整合C.操作熟練D.定向操作【答案】B170、根據(jù)國內(nèi)外的研究與實踐,人的心理健康水平大致可劃分為三個等級,其中不包括()。A.一般常態(tài)心理B.人格障礙心理C.輕度失調(diào)心理D.嚴(yán)重病態(tài)心理【答案】B171、建構(gòu)主義的知識觀強(qiáng)調(diào)知識的()A.動態(tài)性B.客觀性C.永恒性D.普遍適應(yīng)性【答案】A172、學(xué)生力克難題后產(chǎn)生自豪感,這種體驗是()。A.應(yīng)激B.美感C.道德感D.理智感【答案】D173、建立成長記錄是學(xué)生開展()的一個重要方式,它能夠反映出學(xué)生發(fā)展與進(jìn)步的歷程。A.定性評價B.自我評價C.描述性評價D.分層評價【答案】B174、認(rèn)為人的發(fā)展主要依靠外在的力量,諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學(xué)校的教育等,持這種觀點的教育家是__________。A.孟子B.荀子C.格塞爾D.威爾遜【答案】B175、把直接經(jīng)驗置于課程中心位置的課程論流派()A.學(xué)科中心論B.學(xué)生中心論C.社會中心論D.問題中心論【答案】B176、下面是對《史記》和《漢書》的表述,錯誤的一項是()。A.《史記》和《漢書》都是紀(jì)傳體的通史。B.《史記》包括本紀(jì)、表、書、世家和列傳五部分。C.“本紀(jì)”記載帝王的事跡和社會上的重大變化;“世家”記載王侯外戚的事跡;“列傳”主要是為不同類型、不同階層人物寫傳記。D.東漢班固等編寫的《漢書》在體制上全襲《史記》,只改“書”為“志”,取消“世家”,并入“列傳?!薄敬鸢浮緼177、《糖果仙人舞曲》()A.《天鵝湖》B.《睡美人》C.《胡桃夾子》D.《黑桃皇后》【答案】C178、在有限經(jīng)驗的基礎(chǔ)上形成的刻板印象往往具有消極的性質(zhì),會使人對某些群體的成員產(chǎn)生()。A.態(tài)度B.偏見C.歧視D.距離【答案】B179、根據(jù)下面資料,回答題A.lastB.nextC.uncertainD.premier【答案】A180、根據(jù)下面資料,回答A.whileB.becauseC.incaseD.sothat【答案】D181、我國近代制度化教育興起的標(biāo)志是()A.京師大學(xué)堂的出現(xiàn)B.學(xué)堂的出現(xiàn)C.廢科舉,興學(xué)校D.壬寅學(xué)制的頒布【答案】C182、Doyouknowthatwomen’sbrainsaresmallerthanmen’s?Normallythewomen’sbrainweighs10%lessthanmen’s.Sinceresearchhasshownthatthebiggerthebrain,thecleverertheanimal,menmustbemoreintelligentthanwomen.Right?Wrong.Menandwomenalwaysscoresimilarlyonintelligencetests,despitethedifferenceinbrainsize.Why?Afteryearsofstudy,researchershaveconcludedthatit’swhat’sinsidethatmatters,notjustthesizeofthebrain.Thebrainismadeupof“greymatter”and“whitematter”.Whilemenhavemoreofthewhitematter,theamountof“thinking”brainisalmostthesameinbothmenandwomen.A.OurchildrenneededmorespatialskillsB.WomenmayhavemorefeelingsthanmenC.YoungboysmaybestrongerthanyounggirlsD.Morewomentakeupjobsrequiringspeechskills【答案】D183、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定,接送學(xué)生的機(jī)動車駕駛員的條件是最近3年內(nèi)任一記分周期記錄沒有記滿()。A.3分B.6分C.9分D.12分【答案】D184、“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”出自于()。A.歐陽修《新五代史·伶官傳序》B.蘇洵《六國論》C.曾鞏《墨池記》D.王安石《答司馬諫議書》【答案】A185、_____________toimprovingservices,wewillprovidecustomerswithalltheinformation.A.CommittedB.CommittingC.HavingcommittedD.Beingcommitted【答案】A186、下列關(guān)于學(xué)習(xí)策略的說法,不正確的一項是()A.凡是有助于提高學(xué)習(xí)效果和效率的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式均屬于學(xué)習(xí)策略B.學(xué)習(xí)策略等于具體的學(xué)習(xí)方法,是學(xué)習(xí)方法的集合體C.學(xué)習(xí)策略不能與具體的學(xué)習(xí)方法截然分開,要借助具體的學(xué)習(xí)方法表現(xiàn)出來D.學(xué)習(xí)策略是調(diào)節(jié)如何學(xué)習(xí)、如何思考的高級認(rèn)知能力,是會不會學(xué)的標(biāo)志【答案】B187、IwoulddoitbutIhavesomething____________urgent____________bedelayed.A.so;toB.so;asC.too;toD.as;as【答案】C188、學(xué)習(xí)策略能夠遷移到類似或者不同的學(xué)習(xí)情境中,這種遷移屬于()A.具體遷移B.特殊遷移C.一般遷移D.水平遷移【答案】C189、品德是道德品質(zhì)的簡稱,它是一種()。A.社會現(xiàn)象B.集體現(xiàn)象C.個體現(xiàn)象D.文化現(xiàn)象【答案】C190、Considerthesesituations:Youhavejustreadanexcellentbookandwanttotellafriendaboutit.Youhaveseenanexcitingmovieandwantto___11___yourinstructortogotoseeit.Youhaveheardaninspiringlecture,andwantto___12___yournewlyfoundknowledgewitharoommatewhodidn’tattendthelecture.A.requestB.remindC.persuadeD.expect【答案】C191、有的人屬于“聰明早慧”,而有的人則是“大器晚成”,這體現(xiàn)了個體身心發(fā)展的()。A.互補(bǔ)性B.個別差異性C.不平衡性D.階段性【答案】B192、初中生除了有思維的深刻性,還具有了()A.獨創(chuàng)性和廣闊性B.敏捷性和靈活性C.廣闊性和敏捷性D.獨創(chuàng)性和批判性【答案】D193、①“寧可站著生,絕不脆著死?!雹凇叭f一出了事故,后果將不堪改想?!雹邸爸挥邢華.選擇、轉(zhuǎn)折、條件、并列B.因果、轉(zhuǎn)折、條件、并列C.選擇、遞進(jìn)、假設(shè)、并列D.選擇、假設(shè)、條件、并列【答案】D194、農(nóng)村賭博之風(fēng),應(yīng)該引起各級黨委和政府的重視,相關(guān)部門要加強(qiáng)管理,進(jìn)一步加大打擊力度。另外,村民賭博之風(fēng)盛行,也暴露了農(nóng)村文化生活的匱乏,應(yīng)該在豐富農(nóng)村文化生活方面多想辦法、多下功夫。比如,建設(shè)閱報長廊,打造農(nóng)家書屋等,讓村民多學(xué)習(xí);建設(shè)文化活動室,增加體育運動設(shè)施,開展有意思的集體活動,豐富農(nóng)閑生活等。A.農(nóng)村文化生活的匱乏是村民賭博之風(fēng)盛行的主因B.解決農(nóng)民賭博問題,需要加強(qiáng)管理并豐富農(nóng)村文化生活C.建設(shè)閱報長廊和文化活動室可以豐富農(nóng)村文化生活D.由于各級黨委和政府不夠重視導(dǎo)致村民賭博之風(fēng)盛行【答案】B195、根據(jù)下面資料,回答A.Tofindthenewkid'smistakesB.TothinkupthemostoriginalwaystoexplainC.TouseallkindsofstuffD.Tofollowhimhomeafterschool【答案】C196、某中學(xué)老師暑期辦輔導(dǎo)班,主要對象是教師子女和一些留守兒童,收取了一定費用,下列選項正確的是()。A.該老師利用假期給留守兒童辦輔導(dǎo)班,雖然收取費用,但也屬于愛的奉獻(xiàn)B.該老師的做法解決了部分留守兒童的看管和教育問題,沒有違反廉潔從教的要求C.該老師犧牲個人休息時間為學(xué)生補(bǔ)課,理應(yīng)收取報酬D.該老師的行為違背了為人師表,樂于奉獻(xiàn)的師德要求【答案】D197、大腦可以隨意支配的肌肉是()。A.骨骼肌B.心肌C.血管平滑肌D.子宮平滑肌【答案】A198、小學(xué)生在家長要求下一遍一遍地把自己讀不懂的古詩詞,并記住了它們。這屬于()A.無意識記B.意義識記C.理解識記D.機(jī)械識記【答案】D199、“獅子巖”璧畫是()古代佛教美術(shù)的精華。A.柬埔寨B.斯里蘭卡C.緬甸D.印度【答案】B200、OnNovember19,1863,AbrahamLincolnwenttoGettysburginPennsylvaniatospeakattheNationalSoldiersCemetery.TheCivilWarwasstillgoingon.TherewasmuchcriticismofPresidentLincolnatthetime.Hewasnotatallpopular.HehadbeeninvitedtospeakatGettysburgonlyoutofpoliteness.TheprincipalspeakerwastobeEdwardEverett,afamousstatesmanandspeakeroftheday.Everettwasahandsomemanandverypopulareverywhere.A.Lincoln'sGettysburgAddresshasdeepmeaningB.Lincoln'sGettysburgAddressissimpleinstyleC.Lincoln'sGettysburgAddressismemorizedbyeveryAmericanschoolchildD.Lincoln'sGettysburgAddressisthegreatestspeecheverdeliveredintheUnitedStates【答案】D多選題(共100題)1、美國當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類應(yīng)當(dāng)包括()幾個主要部分。A.認(rèn)知領(lǐng)域B.情感領(lǐng)域C.態(tài)度領(lǐng)域D.意志領(lǐng)域E.動作技能領(lǐng)域【答案】AB2、研究表明,容易產(chǎn)生職業(yè)倦怠的是()。A.A型人格的教師B.B型人格的教師C.外控型的教師D.低自尊的教師【答案】ACD3、關(guān)于“五四”以后小學(xué)教育發(fā)展?fàn)顩r描述正確的是()。A.設(shè)初等小學(xué)堂B.招收8歲兒童入學(xué)C.修業(yè)6年D.義務(wù)教育年限為9年E.前4年為初級,后2年為高級【答案】C4、某校在新課改中,倡導(dǎo)“積極、健康、快樂”的思想,實施“快樂30分鐘”大課問主題和“超級考試”活動。大課間由“禮儀操”“寫字姿勢操”和“書法操”構(gòu)成,融文化、身體鍛煉于一體;“超級考試”則由學(xué)生針對上課內(nèi)容出題,交換做題,由出題的同學(xué)批改及輔導(dǎo)。學(xué)生在做中學(xué),學(xué)中悟,悟中樂。從實現(xiàn)教育目的的角度分析,上述材料說明了()A.不給學(xué)生留作業(yè)可以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)B.教育應(yīng)使學(xué)生全面發(fā)展C.教育要培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力D.實現(xiàn)教育目的的途徑多種多樣【答案】BCD5、下列屬于道德感的是()。A.理智感B.責(zé)任感C.自豪感D.美感【答案】BC6、學(xué)校德育的功能有()。A.社會性功能B.個體性功能C.教育性功能D.知識性功能E、合作性功能【答案】ABC7、勞動與技術(shù)教育學(xué)習(xí)領(lǐng)域注重學(xué)生A.獲取積極勞動體驗B.形成良好技術(shù)素養(yǎng)C.以多方面發(fā)展為目標(biāo)D.以操作性學(xué)習(xí)為特征【答案】ABCD8、創(chuàng)造性思維訓(xùn)練的常用方法有()A.頭腦風(fēng)暴法B.自我設(shè)計訓(xùn)練C.推測與假設(shè)訓(xùn)練D.發(fā)散思維訓(xùn)練E.直覺思維訓(xùn)練【答案】ABCD9、態(tài)度的結(jié)構(gòu)包括()A.認(rèn)知成分B.情感成分C.意志成分D.行為傾向成分E.理智成分【答案】ABD10、柯爾伯格將道德判斷分為()。A.前習(xí)俗水平B.服從水平C.習(xí)俗水平D.觀念水平E.后習(xí)俗水平【答案】AC11、課程的編制應(yīng)考慮學(xué)科體系的完整性和知識結(jié)構(gòu)的內(nèi)在邏輯性,以保證學(xué)校課程的()。A.明確性B.時限性C.科學(xué)性D.具體性E.系統(tǒng)性【答案】C12、下列說法中,正確的是()。A.撰寫活動計劃時,目標(biāo)、措施和步驟可以省去B.活動主題講究“新”和“實”C.班級活動的過程一般要經(jīng)歷準(zhǔn)備階段、實施階段和評估與拓展階段這三個階段D.班主任要注意語言技巧,包括導(dǎo)入語、串聯(lián)語和結(jié)束語【答案】BD13、小學(xué)課程設(shè)計要以實現(xiàn)()為最終目的。A.課程目標(biāo)B.教育目的C.培養(yǎng)目標(biāo)D.教學(xué)目標(biāo)E.教育觀念【答案】BC14、鄭乾讀高中時,同學(xué)經(jīng)常跟他開玩笑說:“你既然叫‘掙錢’還來學(xué)校干什么!”聽多了這種言論他有些“心動”。班主任蔣老師了解情況后,及時找他談話,“想掙錢沒有錯,但應(yīng)先學(xué)好本領(lǐng),才能為自己為社會創(chuàng)造更多的財富?!甭犃死蠋煹脑挘嵡X得很有道理。蔣老師指導(dǎo)他制定了學(xué)習(xí)計劃,督促他學(xué)習(xí)……鄭乾上大學(xué)后,仍與蔣老師保持聯(lián)系,經(jīng)常交流思想。依據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范,對蔣老師行為評價正確的是()。A.以身作則B.因材施教C.做學(xué)生良師益友D.關(guān)愛學(xué)生【答案】BCD15、小王是新入職的教師,她不但自學(xué)專業(yè)知識與教育理論,而且主動向老教師請教。小王還經(jīng)常去聽老教師的課,努力提高自己的教學(xué)水平。但是,她特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,擔(dān)心學(xué)生的成績會影響到領(lǐng)導(dǎo)和同事對自己教學(xué)水平的評價,為此,經(jīng)常給學(xué)生布置大量的作業(yè),經(jīng)常挖苦、訓(xùn)斥學(xué)習(xí)落后的學(xué)生,放學(xué)后還時常把個別不守紀(jì)律、學(xué)習(xí)不用功的學(xué)生留在教室寫作業(yè)。A.違反了專研業(yè)務(wù)的要求B.違反了關(guān)愛學(xué)生的要求C.違反了謙虛好學(xué)的要求D.違反了素質(zhì)教育的要求【答案】BD16、下列屬于影響學(xué)習(xí)遷移客觀因素的是()。A.前后兩次學(xué)習(xí)材料有無共性B.學(xué)習(xí)者的分析和概括能力C.學(xué)習(xí)情境的相似性D.教師的教學(xué)【答案】ACD17、關(guān)予穩(wěn)性課程.下列說法正確的有()A.隱形課程具有潛在性、內(nèi)隱性和持久性B.隱世課程往往是通過學(xué)生無意識的心理反應(yīng)來影響學(xué)生的C.隱性課程可以以教材的形式明確呈現(xiàn)D.隱性課程從本質(zhì)上是無法進(jìn)行研究的E、隱性課程往往是學(xué)生無意識獲得的菲學(xué)術(shù)性經(jīng)驗【答案】AB18、道德情感包含多方面的內(nèi)容,對于青少年兒童最為重要的是()。A.集體主義情感B.義務(wù)感C.責(zé)任感D.羞恥感E.事業(yè)感【答案】BCD19、下列屬于量化評價方法的是()A.觀察B.訪談C.測驗D.考試【答案】CD20、以下關(guān)于課外活動的論述,正確的是()。A.課外活動是學(xué)生自愿選擇、自愿參加的B.課外活動也能在校內(nèi)進(jìn)行C.選修課是學(xué)生自己選擇的,屬于課外活動D.課外活動是近代學(xué)校才出現(xiàn)的教育活動E、課外活動可以擴(kuò)大學(xué)生的活動領(lǐng)域【答案】AB21、情感投入是成為好教師的關(guān)鍵,它包括對學(xué)生的()。A.責(zé)任感B.親近感C.理解感D.期望感【答案】BCD22、下列屬于相對功利道德定向階段特征的是()A.逃避懲罰B.滿足自己的要求C.道德價值偶爾也來自對他人需要的滿足D.較強(qiáng)的自我中心性E.符合自己需要的行為就是正確的【答案】BCD23、義務(wù)教育的學(xué)制,通常有()。A.“六三”學(xué)制B.“五四”學(xué)制C.“九年一貫制”D.“四二二”學(xué)制E、“入年制”【答案】ABC24、理解教材的思維可以有兩種途徑()。A.由動作思維向抽象邏輯思維過渡B.由形象思維向抽象邏輯思維過渡C.由已知到未知,不必都從感知具體事物開始D.由已知到未知,都應(yīng)從感知具體事物開始E.由已知到已知,不都從感知具體事物開始【答案】BC25、劉老師畢業(yè)于某大學(xué),在廣西某國家級貧困縣的高級中學(xué)任教。因工作認(rèn)真,成績突出,得到領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生的好評,連續(xù)三年年終考核被確定為“優(yōu)秀”等次。2016年,劉老師參加廣西壯族自治區(qū)教育廳行政部門組織的教學(xué)技能比賽獲得一等獎。2017年初,劉老師被學(xué)校選派到華南師范大學(xué)進(jìn)行為期一年的進(jìn)修學(xué)習(xí)。A.所在學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定教師培訓(xùn)規(guī)劃,對教師進(jìn)行多種形式的思想政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)B.所在學(xué)校對劉老師進(jìn)行年終考核時,應(yīng)當(dāng)聽取本人、其他教師及學(xué)生的意見C.縣人民政府應(yīng)當(dāng)對劉老師予以補(bǔ)貼D.所在學(xué)校應(yīng)當(dāng)對劉老師給予獎勵【答案】ABCD26、兒童身心發(fā)展的一般規(guī)律有()。A.順序性B.階段性C.不平衡性D.互補(bǔ)性E.個別差異性【答案】ABC27、教育心理學(xué)對教育實踐具有()作用。A.描述B.驗證C.解釋D.預(yù)測E.控制【答案】ACD28、教育的特質(zhì)至少包括()。A.教育是人類社會所特有的有意識活動B.教育是人類與動物共有的生存活動C.教育是人類特有的認(rèn)識活動D.教育是人類傳遞社會經(jīng)驗的活動E.教育是以培養(yǎng)人為直接目標(biāo)的社會實踐活動【答案】AD29、實際鍛煉法是指有目的地組織學(xué)生進(jìn)行一定的實際活動以培養(yǎng)良好的品德的方法,運用此方法的要求是()A.堅持嚴(yán)格要求B.調(diào)動學(xué)生主動性C.堅持實事求是D.注意檢查與堅持【答案】ABD30、下列屬于廣義學(xué)習(xí)現(xiàn)象有()A.新生兒抓握反射B.兒童模仿崇拜偶像C.小狗算算術(shù)D.因交通事故對車的恐懼【答案】BCD31、小學(xué)生中易產(chǎn)生的心理障礙有()。A.兒童多動綜合癥B.學(xué)習(xí)困難綜合癥C.兒童過度焦慮反應(yīng)D.兒童厭學(xué)癥E.兒童強(qiáng)迫行為【答案】ABCD32、態(tài)度和品德形成的三階段是()A.依從B.順應(yīng)C.認(rèn)同D.同化E.內(nèi)化【答案】AC33、班會的類型有()。A.報告會B.討論會C.常規(guī)班會D.生活會E.主題班會【答案】CD34、學(xué)生思想品德的心理結(jié)構(gòu)要素有()。A.道德認(rèn)知B.道德行為C.道德情感D.道德意志E.德育內(nèi)容【答案】ABCD35、新課程理念對教師角色的定位是()A.教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者與幫助者B.教師是教育教學(xué)的研究者C.教師是課程的建設(shè)者與開發(fā)者D.教師是開放的社區(qū)型教師E.教師是學(xué)習(xí)者【答案】ABCD36、常見的屬于復(fù)述策略的有()A.及時復(fù)習(xí)B.分散學(xué)習(xí)C.過度學(xué)習(xí)D.運用多種感官協(xié)同記憶E、復(fù)習(xí)中誦讀與回憶交替【答案】ABCD37、高老師特別重視開學(xué)第一節(jié)課。課前,他精心設(shè)計教案,課堂上講解清晰,風(fēng)趣幽默,循循善誘,深受同學(xué)們歡迎。平時,他以身作則,為人師表,衣著端莊,注意與學(xué)生友好相處,學(xué)生碰到困惑找他談心時,他總是態(tài)度親切,耐心細(xì)致……高老師在學(xué)生中有很高的威信。依據(jù)此材料,高老師建立威信的途徑有()。A.做學(xué)生的朋友和知己B.培養(yǎng)自身良好的道德品質(zhì)C.給學(xué)生以良好的第一印象D.注重儀表風(fēng)度【答案】ABCD38、下列關(guān)于“教育的文化功能”的理解,正確的是()。A.教育促使文化在時間上傳承和延續(xù)B.教育促進(jìn)文化在空間上擴(kuò)散和流動C.教育主動對文化進(jìn)行選擇和凈化D.教育創(chuàng)新文化并推動其發(fā)展【答案】ABCD39、《鷸蚌相爭》是一則寓言,它用一個小故事生動地說明:如果雙方相互爭斗,就會兩敗俱傷,讓第三者得到好處。課文不長,但三年級學(xué)生要真正理解其“寓意”有一定難度,如果處理不好,很可能會讓學(xué)生讀完興味索然,直接地談寓意。由此教師在設(shè)計和實施這節(jié)課時,讓學(xué)生自主質(zhì)疑、合作朗讀、角色扮演,從而培養(yǎng)了學(xué)生的參與熱情與學(xué)習(xí)興趣,從“小故事”中體會了“大道理”。A.主動性B.開放性C.體驗性D.問題性【答案】ACD40、某教師制定語文課《西湖的“綠”》生字詞的教學(xué)目標(biāo):借助《新華字典》,學(xué)生至少能正確地讀寫5個以上的生字。A.“教師”是目標(biāo)的行為主體B.“讀寫”是目標(biāo)可評估的行為動詞C.“借助《新華字典》,能正確地……”是目標(biāo)的行為條件D.“至少能正確地讀寫5個”是目標(biāo)的表現(xiàn)程度【答案】BCD41、培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑力,教師可采用的措施有()。A.滿足學(xué)生的需求B.說理C.榜樣的強(qiáng)化D.善于引發(fā)和維持學(xué)生的心境【答案】BCD42、慢養(yǎng)孩子,靜待花開。從學(xué)生觀來看,這體現(xiàn)了()A.學(xué)生身心發(fā)展是有規(guī)律的B.學(xué)生具有巨大的發(fā)展?jié)撃蹸.學(xué)生是完善的人D.學(xué)生是發(fā)展中的人【答案】ABD43、下列屬于操作性條件作用基本規(guī)律的是()A.習(xí)得B.正強(qiáng)化C.負(fù)強(qiáng)化D.消退E.懲罰【答案】BC44、根據(jù)學(xué)校情境中的學(xué)業(yè)成就動機(jī),可以將動機(jī)分為()A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力B.自我提高內(nèi)驅(qū)力C.附屬內(nèi)驅(qū)力D.內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)E.外部學(xué)習(xí)動機(jī)【答案】ABC45、義務(wù)教育的學(xué)制,通常有()。A.“六三”學(xué)制B.“五四”學(xué)制C.“九年一貫制”D.“四二二”學(xué)制E、“入年制”【答案】ABC46、對未成年人監(jiān)護(hù)人的設(shè)立包括()A.法定監(jiān)護(hù)B.指定監(jiān)護(hù)C.委托監(jiān)護(hù)D.代理監(jiān)護(hù)E.收養(yǎng)監(jiān)護(hù)【答案】ABC47、聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會權(quán)利有()A.無歧視原則B.提早自立原則C.尊重兒童觀點與意見原則D.尊重兒童尊嚴(yán)原則E.兒童利益最佳原則【答案】ACD48、按思維發(fā)展水平的不同,可以把思維分為()。A.直觀動作思維B.具體形象思維C.抽象邏輯思維D.發(fā)散思維【答案】ABC49、以下技能屬于操作技能的有()。A.吹笛子B.打籃球C.體操D.閱讀E.計算【答案】ABC50、義務(wù)教育中,()必須履行一定的義務(wù)。A.兒童B.國家C.家庭D.社會E.企業(yè)【答案】ABCD51、聘任教師的形式有()。A.招聘B.續(xù)聘C.解聘D.不聘E.辭聘【答案】ABC52、從《品德與生活》《品德與社會》《思想品德》等課程標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)來看,目前我國的德育內(nèi)容主要集中在()。A.基本行為規(guī)范教育B.基本道德品質(zhì)教育C.愛國主
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