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文檔簡介
關(guān)于消費(fèi)者市場分析第1頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月含義:為滿足生活消費(fèi)需要而購買產(chǎn)品或服務(wù)的一切個(gè)人和家庭。消費(fèi)者市場是最終產(chǎn)品市場.一、消費(fèi)者市場的含義第2頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月
二、消費(fèi)者市場的特點(diǎn)1.需求的無限擴(kuò)展性2.需求的多層次性3.需求的可誘導(dǎo)性4.需求的分散性(人多面廣,少量多次購買)第3頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月三、消費(fèi)者的購買對象消費(fèi)者的購買對象——消費(fèi)品消費(fèi)品的分類
第4頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月1)按消費(fèi)者購買頻率和商品本身特點(diǎn)分:
便利品:指消費(fèi)者在日常生活中經(jīng)常購買的商品。(價(jià)格低,隨意購買,商家宜便民為主)如肥皂、牙膏等。選購品:指消費(fèi)者反復(fù)挑選,比較購買的商品。(價(jià)格略高,比較購買)如服裝、鞋帽、家具等。耐用消費(fèi)品即有些消費(fèi)品是消費(fèi)者一生中可能僅購買幾次的商品。(價(jià)格昂貴,經(jīng)久耐用,反復(fù)購買)如商品房,汽車,高檔家具第5頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月2、根據(jù)產(chǎn)品的有形與否有形產(chǎn)品服務(wù)3、根據(jù)產(chǎn)品的耐用性耐用品易耗品第6頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月四、消費(fèi)者購買行為模式1、“7O”研究法Occupants/購買者消費(fèi)者市場由誰構(gòu)成?WhoObjects/購買對象消費(fèi)者市場購買什么?WhatObjectives/購買目的消費(fèi)者市場為何購買?WhyOrganizations/購買組織消費(fèi)者市場的購買活動(dòng)由誰參與?WhoOperations/購買方式消費(fèi)者市場怎樣購買?HowOccasions/購買時(shí)間消費(fèi)者市場何時(shí)購買?WhenOutlets/購買地點(diǎn)消費(fèi)者市場何地購買?Where第7頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月6W+1HWho誰構(gòu)成市場What購買什么Why為何購買Who誰參與購買When何時(shí)購買Where何地購買How誰參與購買第8頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月2、消費(fèi)者購買行為模式:建立原理行為反應(yīng)刺激因素“刺激→反應(yīng)”模式第9頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月消費(fèi)者購買行為模式營銷其他刺激刺激產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)價(jià)格技術(shù)渠道政治促銷文化消費(fèi)者黑箱購買者特征購買決策過程文化確認(rèn)需要社會信息收集個(gè)人方案評價(jià)心理購買決策購后行為購買者決策產(chǎn)品選擇品牌選擇經(jīng)銷商選擇購買時(shí)機(jī)購買數(shù)量第10頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月五、影響消費(fèi)者購買行為的主要因素文化因素文化亞文化社會階層社會因素相關(guān)群體家庭身份與地位個(gè)人因素年齡與性別、職業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況生活方式個(gè)性和自我形象心理因素動(dòng)機(jī)感知覺學(xué)習(xí)態(tài)度與信念購買者第11頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月(一)、心理因素
1、需要與動(dòng)機(jī)一種推動(dòng)人們?yōu)檫_(dá)到特定目的而采取行動(dòng)的迫切需要,是行為的直接原因。
需要?jiǎng)訖C(jī)行為第12頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月馬斯洛的需要層次論1、生理需要3、社會需要2、安全需要45自我實(shí)現(xiàn)需要尊重需要第13頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月馬斯洛把人類的需要?dú)w納為五個(gè)層次:
生理需要(饑餓、干渴)安全需要(安全、保護(hù))社會需要(歸屬感受、愛)尊重需要(權(quán)利、地位、名譽(yù))自我實(shí)現(xiàn)的需要(理想和抱負(fù))
第14頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月分析:西游記的5人團(tuán)隊(duì)取得成功的要素,在于針對每個(gè)人的需求給予滿足,從而激勵(lì)大家一路向西。
第15頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月1.八戒的需求是生理,激勵(lì)八戒向前的因素主要有:食物、美女……2.沙僧的需求是安全,激勵(lì)沙僧向前的因素主要有:安全、秩序、自由;3.白龍的需求是歸屬,激勵(lì)白龍向前的因素主要有:友情、歸屬;4.唐僧的需求是榮譽(yù),激勵(lì)唐僧向前的因素主要有:成就、尊重、欣賞(當(dāng)然還有自我欣賞)5.悟空的需求是自我實(shí)現(xiàn),激勵(lì)悟空向前的因素主要有:實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,包括學(xué)習(xí)、發(fā)展、創(chuàng)造力和自覺性第16頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月2、感覺和知覺感覺:通過各種感官對外界刺激形成的直觀、形象的反映。知覺:各種感覺到的信息經(jīng)過初步的分析綜合,形成對刺激物的整體反映。第17頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月選擇性注意選擇性曲解選擇性記憶
知覺的三個(gè)特性第18頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月選擇性注意人們在日常生活中面對眾多刺激。調(diào)研結(jié)果表明:人們會更多地注意那些與當(dāng)前需要有關(guān)的刺激物。人們會更多地注意他們期待的刺激物。人們會更多地注意跟刺激物的正常大小相比有較大差別的刺激物。
僅以商業(yè)性廣告刺激物為例,平均每人每天要接觸到1,500個(gè)以上的廣告。但人們感興趣的只有少數(shù)幾個(gè)廣告。第19頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月選擇性曲解即使是消費(fèi)者注意的刺激物,也并不一定會與原創(chuàng)者預(yù)期的方式相吻合。對于選擇性的扭曲,營銷人員無能為力。
選擇性曲解就是人們將信息加以扭曲,使之合乎自己意思的傾向。第20頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月選擇性記憶人們會忘記他們所知道的許多信息,但他們傾向于保留那些能夠支持其態(tài)度和信念的信息。
選擇性記憶解釋了為什么營銷人員在傳遞信息給目標(biāo)市場的過程中需要選用大量戲劇性手段和重復(fù)手段。第21頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月驅(qū)使力刺激物提示物(誘因)反應(yīng)強(qiáng)化學(xué)習(xí)——由于經(jīng)驗(yàn)而引起的個(gè)人行為的改變。3、學(xué)習(xí)第22頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月營銷啟示準(zhǔn)確把握本企業(yè)產(chǎn)品與消費(fèi)者驅(qū)使力的關(guān)系。運(yùn)用產(chǎn)品差別化設(shè)計(jì),吸引注意力,刺激購買。及時(shí)有效向消費(fèi)者提供啟發(fā)需求的提示物信息,運(yùn)用促銷策略誘發(fā)購買行為。做好強(qiáng)化工作,加深良好印象,吸引重復(fù)購買。第23頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月4、信念和態(tài)度信念——指一個(gè)人對某些事物所持有的描述性的想法。態(tài)度——一個(gè)人對某些事物或觀念長期持有的好與不好的認(rèn)識上的評價(jià)、情感上的感受和行動(dòng)傾向。營銷啟示:最好使產(chǎn)品與既有態(tài)度相一致改變消費(fèi)者的態(tài)度需要時(shí)間第24頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月(二)、個(gè)人因素1、年齡和性別3、經(jīng)濟(jì)狀況可支配的收入(收入水平、穩(wěn)定性和花費(fèi)的時(shí)間)儲蓄和個(gè)人資產(chǎn)借貸能力對開支與儲蓄的態(tài)度。2、職業(yè)第25頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月4、生活方式消費(fèi)者的生活方式可以通過AIO方法來研究和測量活動(dòng)(Activities)興趣(Interests)觀點(diǎn)(Opinions)第26頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月與個(gè)性相聯(lián)系的購買風(fēng)格
習(xí)慣型
理智型
經(jīng)濟(jì)型
沖動(dòng)型
想象型
不定型5、個(gè)性和自我形象作為營銷人員,你喜歡哪種個(gè)性的消費(fèi)者?個(gè)性第27頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月自我形象(SelfImage)自我形象或稱自我概念(SelfConcept)是與個(gè)性有關(guān)的一個(gè)概念,指一個(gè)人在內(nèi)心對所形成關(guān)于自己的復(fù)雜的內(nèi)心圖象。
人們希望保持或增強(qiáng)自我形象,往往購買有助于改善或加強(qiáng)自我形象的產(chǎn)品和服務(wù)。啟示:營銷人員應(yīng)該盡力開發(fā)符合目標(biāo)市場顧客自我形象的品牌形象或產(chǎn)品來。第28頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月1、文化文化是人類欲望和行為最基本的決定因素。一個(gè)人在社會中成長,通過其家庭和其他主要機(jī)構(gòu)學(xué)到基本的一套價(jià)值、偏好和行為的整體觀念。包括:人們的價(jià)值觀念、風(fēng)俗習(xí)慣、倫理道德和思維方式等(三)、文化因素2、亞文化
亞文化群體包括民族群體、宗教群體、種族群體和地理區(qū)域。第29頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月文化因素種族、宗教、國籍等影響人們的行為第30頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月3、社會階層——在一個(gè)社會中具有相對的同質(zhì)性和持久性的群體,它們是按等級排列的,每一階層成員具有類似的價(jià)值觀、興趣愛好和行為方式第31頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月下下層下上層中下層中上層上下層上上層不同階層的人具有不同的價(jià)值觀念、生活習(xí)慣和消費(fèi)行為第32頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月解放前,北京有兩家帽子廠,都是老字號,競爭非常激烈。于是處于下風(fēng)的那個(gè)商人想出了一條計(jì)策。他先是到對方的店里買了100頂最貴的帽子,正是北京當(dāng)時(shí)達(dá)官貴人喜歡的那種樣式。然后他又從全城找來100名乞丐,說每人發(fā)給你一頂帽子,三天內(nèi)你們必須帶著這個(gè)帽子,在北京最繁華的地段來回轉(zhuǎn)悠。三天之后,來店里領(lǐng)一塊大洋,帽子就歸你們了。結(jié)果,這種帽子就臭了街。這種競爭方式為我們所不齒,但卻說明了消費(fèi)者行為方面的道理。案例資料:賣給乞丐的帽子第33頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月社會階層有幾個(gè)特點(diǎn):1、同一社會階層內(nèi)的人,其行為要比來自兩個(gè)不同社會階層的人行為更加相似。2、人們以自己所處的社會階層來判斷各自在社會中占有的高低地位。3、某人所處的社會階層并非由一個(gè)變量決定,而是受到職業(yè)、所得、財(cái)富、教育和價(jià)值觀等多種變量的制約。4、個(gè)人能夠在一生中改變自己所處的階層,既可以向高階層邁進(jìn),也可以跌至低階層。但是,這種變化的變動(dòng)程度因某一社會的層次森嚴(yán)程度不同而不同。第34頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月(四)、社會因素主要群體:一般指家庭成員、朋友、鄰居、同事。次要群體:行業(yè)協(xié)會、職業(yè)組織、宗教組織。直接相關(guān)群體:崇拜性群體:名門貴族、影視明星、體育明星。厭惡群體:黑社會、流氓、小偷等犯罪組織。間接相關(guān)群體:1、相關(guān)群體:對個(gè)人的態(tài)度和行為有直接或間接影響的群體示范性、仿效性、一致性第35頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月1、相關(guān)群體為消費(fèi)者展示出新的行為模式和生活方式。(示范性)2、由于消費(fèi)者有效仿或反對相關(guān)群體的傾向,因而消費(fèi)者對某些事物的看法和對某些產(chǎn)品的態(tài)度也會受到相關(guān)群體的影響。(仿效性)3、相關(guān)群體促使人們的行為趨于某種一致化,從而影響消費(fèi)者對某些產(chǎn)品和品牌的選擇。(一致性)注意:相關(guān)群體對購買行為的影響程度視商品類別而定(產(chǎn)品需要程度和消費(fèi)的可見性)相關(guān)群體對消費(fèi)者購買行為的影響第36頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月意見領(lǐng)導(dǎo)者對受到相關(guān)群體影響大的產(chǎn)品和品牌制造商來說,必須想法去接觸和影響有關(guān)相關(guān)群體中的意見領(lǐng)導(dǎo)者。
意見領(lǐng)導(dǎo)者是對一個(gè)特定的產(chǎn)品或品牌,非正式地對它進(jìn)行傳播,提供意見或信息的人,例如講某種品牌是最好的或講如何使用一個(gè)特定產(chǎn)品等。第37頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月2、家庭——購買者家庭成員對購買者行為影響很大。
家庭對營銷人員的啟示營銷人員要考慮夫妻及子女在各種商品和勞務(wù)采購中所起的不同作用和相互之間的影響。典型的產(chǎn)品支配形式如下:丈夫支配型:煙酒、汽車、計(jì)算機(jī)、保險(xiǎn)妻子支配型:服裝、化妝品、洗衣機(jī)、廚房用品共同支配型:度假、住宅、旅游、子女教育第38頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月家庭生命周期(FamilyLifeCycle)單身階段新婚階段滿巢階段I滿巢階段II:滿巢階段III:空巢階段:鰥寡階段:第39頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月一個(gè)人在群體中的影響可用角色和地位來確定每一個(gè)角色都伴隨著一種地位,反映了社會對他的總評價(jià)企業(yè)把自己的商品或品牌變成某種角色和地位的標(biāo)志或象征,來吸引特定目標(biāo)市場的顧客3、角色與地位第40頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月六、消費(fèi)者購買行為類型消費(fèi)者購買決策過程隨其購買行為的不同而變化。阿薩爾(Assael)根據(jù)購買者在購買過程中的介入程度和品牌間差異程度,區(qū)分了消費(fèi)者購買行為的4種類型:
復(fù)雜型購買行為多變型購買行為和諧型購買行為習(xí)慣型購買行為第41頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月第42頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月1、復(fù)雜型購買行為貴重、不常購買、有一定風(fēng)險(xiǎn)或意義重大的產(chǎn)品,需要全身心地投入購買當(dāng)中。如果品牌較多、有明顯差別,消費(fèi)者要經(jīng)歷一種復(fù)雜的購買行為。對產(chǎn)品缺乏了解、知之甚少,消費(fèi)者通常會“學(xué)習(xí)”——熟悉產(chǎn)品性能、特點(diǎn),逐漸建立品牌信念,謹(jǐn)慎做出決定。了解“學(xué)習(xí)”規(guī)律,幫助消費(fèi)者掌握有關(guān)知識,如產(chǎn)品屬性及相對重要性;讓消費(fèi)者知道你的品牌特征及優(yōu)勢,建立信任感。第43頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月2、和諧型購買行為(化解不協(xié)調(diào))購買需要高度投入,不同品牌差別不大。顧客喜歡多轉(zhuǎn)幾家商店看看,對情況稍加了解,即行決定購買。價(jià)格較便宜,購買方便,都可能成為決定其很快購買的因素。由于決策迅速,購后容易產(chǎn)生不滿意感。一方面,加強(qiáng)營銷溝通,主要作用在于增強(qiáng)信念,需要幫助消費(fèi)者減少失調(diào)感;另一方面,運(yùn)用定價(jià)、分銷和促銷,推動(dòng)迅速購買。第44頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月3、習(xí)慣型購買行為價(jià)格低、經(jīng)常購買,品牌差別小,熟悉。一般不會多花時(shí)間選擇,也不關(guān)心品牌。認(rèn)牌購買多是出于熟悉(習(xí)慣)。
在低度介入的產(chǎn)品中,消費(fèi)者的購買行為并沒有經(jīng)過正常的信念/態(tài)度/行為順序等一系列過程。他們并沒有對品牌信息進(jìn)行廣泛研究,也沒有對品牌特點(diǎn)進(jìn)行評價(jià),對決定購買什么品牌也不重視。相反,他們只是在看電視或閱讀印刷品廣告時(shí)被動(dòng)地接受信息。廣告的重復(fù),會產(chǎn)生品牌熟悉,而不是品牌信念。一個(gè)購買過程就是通過被動(dòng)的學(xué)習(xí)而形成品牌的習(xí)慣,隨后產(chǎn)生購買行為,對購買行為有可能作出評價(jià),或不作評價(jià)。第45頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月可用各種價(jià)格優(yōu)惠和銷售促進(jìn)方式,鼓勵(lì)消費(fèi)者試用、購買和重購。開展大量重復(fù)性的廣告加深消費(fèi)者印象由于不重品牌,通常只是被動(dòng)收集信息,要特別注意如何給消費(fèi)者留下深刻印象。增加購買介入程度和品牌差異可以通過將產(chǎn)品跟與之有關(guān)的問題相聯(lián)系;產(chǎn)品也可同某些涉及個(gè)人的具體情況相聯(lián)系;在一般產(chǎn)品上增加重要特色來吸引顧客。
營銷策略第46頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月4、多變型購買行為(尋求多樣化)購買只需低度投入;品牌差異大,經(jīng)常變換品牌。人們往往不花太多時(shí)間挑選,購買有很大的隨意性,消費(fèi)時(shí)做一些比較、評價(jià)。下次購買換一種花樣不一定是對上次購買不滿,而是變換口味。
舉一個(gè)在購買小甜餅中遇到的情況為例。消費(fèi)者會有某些信念,不先作充分評價(jià),就挑選某一品牌的小甜餅,待到入口時(shí),再對它進(jìn)行評價(jià)。但在下一次購買時(shí),消費(fèi)者也許想嘗新,或想體驗(yàn)一下口味而轉(zhuǎn)向買另外一種品牌。品牌的選擇變化是為了尋求產(chǎn)品的多品種,而不是因?yàn)閷Ξa(chǎn)品不滿意。第47頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月
營銷策略:優(yōu)勢或領(lǐng)先企業(yè)多占領(lǐng)有利的貨架空間,避免脫銷、斷檔,提示購買的廣告,鼓勵(lì)消費(fèi)者形成習(xí)慣型的購買行為。其他企業(yè)常用低價(jià)、免費(fèi)試用、折扣、贈券及宣傳試用新產(chǎn)品的廣告,吸引消費(fèi)者尋求不同的產(chǎn)品。第48頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月七、消費(fèi)者購買決策過程
(一)購買決策過程的參與者購買決策影響者使用者發(fā)起者決策者購買者營銷人員最關(guān)心誰?第49頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月營銷決策:(一)對每種不同角色的在購買決策中的作用,分別制定不同的營銷決策;
1、在發(fā)起者容易接觸的媒體上做廣告;
2、根據(jù)使用者的要求設(shè)計(jì)產(chǎn)品;
3、爭取決策者和影響者的支持;(二)必須注意某些商品購買決策中的角色錯(cuò)位。兒童的產(chǎn)品,一般由父母購買;丈夫的商品,可能由妻子購買。第50頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月七、購買決策過程的階段確認(rèn)需要收集信息評價(jià)方案(可供選擇的品牌)購買決策購后行為第51頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月1、確認(rèn)需要消費(fèi)者需求可以由在內(nèi)部刺激或外在刺激喚起。營銷者的任務(wù)是識別引起消費(fèi)者某種需求的環(huán)境變量。第52頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月2、收集信息收集信息的層次:適度收集狀態(tài)積極收集狀態(tài)信息來源:個(gè)人來源,商業(yè)來源,公眾來源,經(jīng)驗(yàn)來源。第53頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月家庭,朋友,鄰居最有效的信息源廣告,推銷員從該來源接受最多的信息大眾媒體消費(fèi)者評級機(jī)構(gòu)產(chǎn)品的操作檢查使用
個(gè)人來源商業(yè)來源公眾來源經(jīng)驗(yàn)來源
信息收集第54頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月3、評價(jià)方案(評估供選擇的品牌)各種備選方案購買!
產(chǎn)品評價(jià)
—產(chǎn)品屬性
—屬性權(quán)重
—品牌信念—效用函數(shù)(要求)—評價(jià)方法期望價(jià)值法、理想品牌法、結(jié)合法第55頁,課件共61頁,創(chuàng)作于2023年2月1
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